【摘要】第三單元封建時代的歐洲第9課西歐莊園“中古”:也稱“中世紀”,指封建社會歷史階段。封建時代的歐洲鄉(xiāng)村是如何管理的呢?當時農(nóng)民的生活狀況如何呢?情境引入?學習目標:?1、通過閱讀教材,知道西歐中世紀鄉(xiāng)村的典型組織形式是莊園;知道領主和佃戶之間的關(guān)系;了解西歐莊園的管理情況、農(nóng)民的生產(chǎn)、生活情況等基本史實。
2024-11-19 05:51
【摘要】★精品文檔★2018人教部編版九上第13課《詩詞三首》教案詩詞三首【教學目標】知識與能力“金樽、歧路”等文言字詞的音形義。,理解主題思想。過程與方法通過朗讀、背誦和展示課外資料,學會對詩歌進行賞析,并深入了解詩人。 情感態(tài)度與價值觀學習詩人積極樂觀的人生態(tài)度?!局攸c難點】
2025-05-11 22:12
【摘要】學習目標:?。?主義經(jīng)濟強國的主要史實。自學指導:?請同學們看書P52-57頁,快速地在書本上劃出相應的知識點,并帶著問題閱讀,看誰能在十分鐘內(nèi)快速、準確地找出答案。讀與思?1、二戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟發(fā)展的特點有哪些??二戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟為什么能夠獲得迅速發(fā)展???有何歷史意義??
2025-01-13 14:24
【摘要】西歐和日本經(jīng)濟的發(fā)展考考你:你知道西歐的概念??在自然地理概念上包括英國、愛爾蘭、荷蘭、法國、摩納哥。二戰(zhàn)后,在國際政治概念上,指除蘇聯(lián)和東歐國家之外的24個歐洲資本主義國家。面積360萬平方千米,人口。是資本主義的發(fā)祥地。歐洲的聯(lián)合?課堂討論:?戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟的發(fā)展有哪些優(yōu)勢和弱點??優(yōu)勢:?(客觀)
2025-08-05 19:42
【摘要】西歐日本本課學習要點一、歐洲的聯(lián)合知道歐洲聯(lián)盟二、日本的崛起簡述戰(zhàn)后日本成為資本主義經(jīng)濟強國的主要史實下列表格反映了什么歷史現(xiàn)象?A.1939年和1946年英、法、德各國煤、鐵、鋼產(chǎn)量表
2024-11-28 22:39
【摘要】《西歐和日本經(jīng)濟的發(fā)展》教學設計一、教學目標1.了解歐共體和歐盟的建立,掌握戰(zhàn)后西歐、日本經(jīng)濟發(fā)展的主要史實,以及西歐、日本經(jīng)濟發(fā)展的主要原因。2.比較分析戰(zhàn)后西歐、日本在恢復和發(fā)展經(jīng)濟方面所采取的不同方式,運用共性和個性的原理分析問題和歸納問題。3.認識到科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,養(yǎng)成崇尚科學的意識,確立求實創(chuàng)新的科學態(tài)度。二、教學重難點教學重點:戰(zhàn)后西歐、日本經(jīng)濟迅速發(fā)展
2025-07-28 06:06
【摘要】第9課西歐和日本經(jīng)濟的發(fā)展,,1,?,西歐印象,西歐,在自然地理概念上是指歐洲的西部,主要包括英國、愛爾蘭、荷蘭、比利時、盧森堡、法國和摩納哥等國。在國際政治概念上,主要是指二戰(zhàn)后除蘇聯(lián)和東歐國家之外...
2025-10-19 23:10
【摘要】教學準備1.教學目標,感知其內(nèi)容,理清文章思路。,感受文章語言的魅力。、欣賞自然的思想感情。2.教學重點/難點理清思路,品味本文生動準確的語言。3.教學用具4.標簽教學過程新課導入【設計意圖:讓學生明確本節(jié)課的學習任務】說起暴風雨,我們不由得聯(lián)想到
2024-11-18 19:55
【摘要】14—18世紀是歐洲由中世紀向近代社會的轉(zhuǎn)型期。這一轉(zhuǎn)型,體現(xiàn)在經(jīng)濟領域就是14、15世紀西歐封建社會內(nèi)部出現(xiàn)了資本主義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽,手工工場和租地農(nóng)場是其具體表現(xiàn)形式。而資本主義萌芽的產(chǎn)生與發(fā)展,成為文藝復興運動興起與新航路開辟的經(jīng)濟根源,也是歐洲社會、政治變革的根本原因。第三單元近代早期的西歐第11課
2025-06-12 23:26
【摘要】1九年級歷史下冊第9課西歐和日本經(jīng)濟的發(fā)展教案及導學案教學目標:1、學生了解“歐共體”和“歐盟”的建立,掌握西歐和日本經(jīng)濟發(fā)展的主要史實,以及西歐和日本經(jīng)濟發(fā)展的主要原因。2、用圖表列出經(jīng)濟發(fā)展的情況,讓學生逐步掌握運用圖表數(shù)據(jù)等來說明歷史現(xiàn)象的能力;培養(yǎng)學生運用共性和個性的原理分析問題和歸納問題的能力。3、通過學習西歐和日本經(jīng)濟恢復與發(fā)展的主要
2024-11-21 23:06
【摘要】第9課,西歐和日本經(jīng)濟的發(fā)展,西歐,在自然地理概念上是指歐洲的西部,主要包括英國、愛爾蘭、荷蘭、比利時、盧森堡、法國和摩納哥等國。在國際政治概念上,主要是指二戰(zhàn)后除蘇聯(lián)和東歐國家之外的24個歐洲資本主...
2025-10-19 23:09
【摘要】一.三角貿(mào)易請思考下列問題?1為什么會出現(xiàn)黑奴貿(mào)易活動?→?2請大家簡要繪制一張黑奴“三角貿(mào)易”路線圖。?3參與黑奴貿(mào)易主要有哪些國家??4黑奴貿(mào)易的影響?三角貿(mào)易歐洲非洲美洲出程從歐洲港口載上廉貨
2024-11-30 07:55
【摘要】基于新課標的必修教材《中外歷史綱要》知識體系第三單元《遼宋夏金多民族政權(quán)的并立與元朝的統(tǒng)一》第11課遼宋夏金元的經(jīng)濟與社會【內(nèi)容提要】伴隨宋代農(nóng)業(yè)領域的作物熟制的變化,糧食產(chǎn)量的增加,直接導致了宋代人口過億和經(jīng)濟作物種植的推廣。作物熟制的變化主要發(fā)生在南方地區(qū),加速了南北經(jīng)濟的差距和經(jīng)濟重心的南移,為加強南北經(jīng)濟聯(lián)系,元代重新整修大運河,開拓海運。農(nóng)業(yè)效益增加也為城市人
2025-06-22 02:20
【摘要】山村木橋鄉(xiāng)間小河說說我的家鄉(xiāng)我家門前有條河,河的對岸是山坡;我在河里打水仗,還在坡上捉蟈蟈。你生活在哪里?說一說你最喜歡家鄉(xiāng)的哪些地方。我的家鄉(xiāng)在____________________我最喜歡家鄉(xiāng)的____________________因為____________________
2024-12-13 10:13
【摘要】德國的許多城市和工業(yè)中心被炮火和炸彈所摧毀。當硝煙散去后,在人們面前出現(xiàn)的只是一片瓦礫,工農(nóng)業(yè)極度凋敝,經(jīng)濟一片混亂。圖:重建柏林在一位美國記者眼里:看到的是一群一群穿著破爛長裙的女人們,排成長長的大隊赤手空拳在兩三層樓高的廢墟里整理磚瓦石塊。男人們都死光了,這個
2025-01-18 07:37