【摘要】走進化學實驗室(一)學習目標1、能知道化學實驗是進行科學探究的重要手段,嚴謹?shù)目茖W態(tài)度、正確的實驗原理和操作方法是實驗成功的關鍵。2、能遵守實驗室規(guī)則,初步養(yǎng)成良好的實驗習慣。3、能進行藥品的取用、加熱、洗滌等基本實驗操作學習過程一、儀器介紹(結合課本P150-151頁)1、指出下列實驗所用的儀器的名稱填在橫線上。
2024-12-09 00:41
【摘要】今年3月22日是第10個世界水日今年世界水日的主題是一:水資源概況全球海水、陸地水儲量比1%3%2%123陸地咸水陸地淡水海水我國渤、黃、東、南海、海水所含主要化學元素元素名稱元素總量/t元素名稱元素總量/t元素名稱元素總量/t氧3.35
2024-11-19 11:35
【摘要】第三單元課題4愛護水資源居巢黃麓謝玉榮課題4愛護水資源第三單元課題4愛護
【摘要】第四單元自然界的水課題1愛護水資源快樂預習感知一二一、人類擁有的水資源%×1012m32048m3快樂預習感知一二二、愛護水資源新技術工業(yè)農業(yè)生活互動課堂理解如何保護水資源人類能使用的淡水資源并不豐富,
2025-06-20 20:00
【摘要】第四單元自然界的水課題1愛護水資源知識要點基礎練知識點1人類擁有的水資源,但地球上的陸地儲水中,淡水只約占全球水儲量的%。如圖是地球上各大洲可利用的淡水資源和人口數(shù)量各占世界總量的百分比示意圖。下列相關說法正確的是(A),沒有必要擔心淡水資源不足,不存在淡水資源缺乏問題知識要點基礎練
2025-06-12 05:24
【摘要】第二節(jié)愛護水資源教學目標1、知識與技能(1)知道地球上水的存在和水在自然界的分布情況;(2)了解水資源狀況;(3)掌握水體污染的來源、危害及防止水體污染的措施。2、過程與方法(1)通過對水資源的了解,學習用辨證的方法看待水資源的豐富和有限。(2)通過對水體污染的學習,學會調查與分析、理論與實踐相結合的方法。
2024-12-02 09:32
【摘要】第四單元自然界的水課題1愛護水資源學習目標。,形成節(jié)水和愛護水資源的意識。重點難點?讓學生了解世界和我國的水資源狀況學會用辨證的方法看問題,增強節(jié)水意識和環(huán)境保護意識,培養(yǎng)學生的社會責任感。學習內容一人類擁有的水資源?學習指導
2024-12-07 21:49
【摘要】廣西賀州姑婆山瀑布廣西桂林漓江地球······美麗的············藍色的····&
2024-12-07 21:51
【摘要】分子和原子溫故互查我們生活的世界由豐富多彩的物質組成,物質是由微小的粒子構成。請你分別寫出符合下列要求的一種物質:由原子構成的物質,分子構成的物質。設問導讀閱讀教材P51---P52,回答以下問題、原子的對比分子原子概念分子是保持物質的最小粒子。
【摘要】課題1愛護水資源第四單元自然界的水地球······美麗的············藍色的·····
2025-06-20 20:35
【摘要】第四單元自然界的水上冊課題1愛護水資源課前預習1.水是一切生命體生存所必需的物質。為了人類和社會經濟的可持續(xù)發(fā)展,我們必須愛護水資源,一方面要__________,另一方面要_____________。2.節(jié)約水資源就是要___________________。使用_________、__________和__
2025-06-16 22:29
【摘要】第四單元自然界的水課題1愛護水資源2022秋季化學九年級上冊?R1.地球上的水總儲量很大,地球表面約%被水覆蓋,其中海水占全球總儲水量的96.5%,而淡水很少,只約占全球總儲水量的%。2.愛護水資源,一方面要,另一方面要防治。3.水體污染是指
2025-06-17 16:41
【摘要】課題1愛護水資源化學九年級上冊人教第四單元自然界的水;。含義:象征著要像對待掌上明珠一樣對待每一滴水。缺水造成的土地沙漠化、樹木枯死學生閱讀教材,并完成下列測試內容:?()%%%%?()
2025-06-20 14:42