電大行政管理本科機考判斷題√-預覽頁
【正文】 考單項選擇一、單項選擇題空（b領導目標)是取得領導效能的前提，是領導效能的中心線?？眨ˋ思維方法）是思維方式的核心內容和具體體現。A按決策主體的決策方式不同分類有（A）。B不屬于領導決策要素的是（d）。C曹沖稱象和諸葛亮的“草船借箭”，在思維形式上屬于（D）。F封建制領導效能理論注重對(a)的研究，具有濃厚的宗教色彩。G根據領導機關中最高決策者人數的不同，可以將領導體制劃分為（D一長制與委員會制）。領導效能取決于(B)。（A）。L領導關系的兩重屬性中，（d）占據主導地位。L領導的緩沖器、替代品與放大器理論是由以史蒂文為代表的研究者提出的具有(C）的領導理論。R人力資源管理的核心問題是怎樣(C)。S首先提出正式群體和非正式群體分類的是（a）。T提出公平理論的是()。W文化中最為活躍的因素是（c）。W為縮小應有狀態(tài)與實際狀態(tài)之間的差距而制定的總體設想是A．決策目標X下列關于權力起源的學說，除了（b）外，其他主張都有一定程度上的合理性。Y運用同態(tài)模型的原理進行決策的方法是（d）。Z在領導者影響力的構成中，占主導地位、起決定性作用的是（a）。Z在現代社會中，一個人大約有（a）的知識是在工作實踐和職業(yè)學習中獲得的。Z真正意義上決策與執(zhí)行的分工出現在19世紀，它首先發(fā)生在（b）。目前，我國報考公務員的人數在不斷增多，進一步完善公務員考錄管理制度非常必要和迫切。關鍵詞：公務員 公務員法 錄用制度綜述從1993年國家頒布《國家公務員暫行條例》以及以后制定的近40個單項法規(guī)開始，我國在創(chuàng)立公務員制度和改革完善的過程中雖然取得了一些成果，但是，在現行公務員考試錄用管理制度實施過程中，由于實施的政治環(huán)境、經濟環(huán)境和文化環(huán)境等社會環(huán)境不夠成熟，導致公務員考試錄用管理環(huán)節(jié)上出現了一些問題。同時隨著高校逐年擴招，畢業(yè)生就業(yè)壓力不斷加大使得學校畢業(yè)生報考公務員人數逐漸攀升。無論是考試錄用的規(guī)模和范圍，還是考試錄用的深度和廣度都在不斷擴大。二、我國公務員考錄制度的現狀考試錄用制度實施以來取得的成果，主要包括以下方面：(一)確立了機關依法進人的新機制考試錄用制度強調錄用公務員必須堅持“凡進必考”，凡符合條件者均可報考，凡未經考試或者考試不合格者均不得錄用，確立了機關通過考試的方法補充 工作人員的新機制，改變了過去機關進人上的隨意性，這是考試錄用制度的最大成果。因此，我國公務員考錄制度的改革與發(fā)展在吸收借鑒西方發(fā)達國家的公務員制度的同時，還應注意研究中國的歷史和現狀，正確處理好借鑒與繼承、改革與發(fā)展的關系。在社會主義新農村建設過程中，各地涌現出各具特色的新農村發(fā)展模式，梳理，研究和思考這些模式的發(fā)展，必須對正在開展的社會主義新農村建設產生有益的借鑒。（一）投入嚴重不足,資金遠遠跟不上當前農業(yè)農村發(fā)展的形式2005年全社會固定資產投資達88607億元,%。二是影響農業(yè)投資。我國農村社會事業(yè)的發(fā)展一直落后于城市,盡管近年來,這個問題已引起了國家的高度重視,對農村社會事業(yè)的投資一直呈上升趨勢,但是,與城市相比,農村社會事業(yè)的發(fā)展仍顯滯后。（4）我國農村很多家庭因為無力承擔子女受教育的費用,導致大量農村學生失學輟學。二是農村原有教師的調離和農技人員的改行。其次,農民工的權益也屢屢受到侵犯。隨著城市建設的擴大,農村土地被征用的現象越來越多,在征地過程中也存在很多侵犯農民權益的問題,如征地中對農民的補償標準過低、失地農民缺乏生活保障、地方部門和企業(yè)征地過程違規(guī)操作等現象。還帶來了農村居民受教育、就業(yè)、投保等機會的不平等,從而引起收入不平等,并形成一種惡性循環(huán)。首先,必須充實農村基層黨組織的力量,一是加大吸收優(yōu)秀青年農民入黨的力度,優(yōu)化年齡結構。[關鍵詞]：存在的問題具體的規(guī)劃一、新農村建設背景當前，國家與農民之間的分配關系以及農業(yè)經營體制正在發(fā)生重大變化，農業(yè)結構調整的內涵和農業(yè)的增長方式也在相應改變，“三農”問題的解決面臨新的形勢，建設社會主義新農村是我國現代化進程中的重大歷史任務，必須充分認識其長期性，艱巨性和復雜性，必須堅持從實際出發(fā)。但是,在總體上看,農業(yè)農村發(fā)展仍然面臨很多挑戰(zhàn),仍處在艱難的爬坡過坎階段,存在許多問題。（1）投資的不足,一是嚴重影響農村水利設施的維修和建設。（2）影響農村社會事業(yè)的發(fā)展。河南農村小學的生均教育經費支出不足城鎮(zhèn)的三分之一。這種人才的流失可以包括如下幾個方面:一是農業(yè)優(yōu)勢勞動力外流,使農業(yè)從業(yè)人員素質普遍下降。首先,由于財政投資的不足,農村的社會發(fā)展明顯滯后于經濟發(fā)展,農民不能與城市居民同等地享有社會保障、教育、文化生活等公共資源,農村廣泛存在“看病難、讀書難”的現象。三是改革過程中農民被侵權事件也不斷發(fā)生。具體到農村的話,每年增長近750多萬人。第三,用人機制我國在發(fā)展過程中,從體制上形成了重城市、輕農村的現象。這種城鄉(xiāng)二元結構的存在,在城鄉(xiāng)之間筑起了一道道資金、市場、技術、勞動力等壁壘,阻礙了生產要素在的不健全。第二,造成了農村教師隊伍不穩(wěn)定。第一,農村黨員年齡偏大,青年黨員新增人數不多,因此,一些支部班子缺乏獨立工作的能力,解決新的矛盾的能力不強。四、建設社會主義新農村的新思路（一）加強基層黨組織建設,充分發(fā)揮其領導核心作用建設新農村必須堅持黨的領導,這是加快新農村建設的關鍵。其次,必須健全基層黨組織的民主生活,加強對農村黨員的教育和管理,增強黨員的群眾觀點和政策觀念。同時要大力發(fā)展農村職業(yè)教育和技能培訓,提高農民就業(yè)技能,增強就業(yè)優(yōu)勢。要達到這個目標,不僅需要加大發(fā)展農村基礎教育事業(yè)的力度,確保農村九年制義務教育的實施,提高農村的總體科學文化素質,而且還要不斷發(fā)展針對農民所設置的職業(yè)教育和技能培訓,培養(yǎng)大量有知識、懂技術的新
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