【摘要】人教新課標(biāo)小學(xué)六年級語文上冊課外閱讀練習(xí)題(一)班級姓名一、閱讀下面的文章后,完成作業(yè)。到底還剩幾只鳥你喜歡“腦筋急轉(zhuǎn)彎”嗎?“腦筋急轉(zhuǎn)彎”有標(biāo)準(zhǔn)答案嗎?你懷疑過書本、老師的標(biāo)準(zhǔn)答案嗎?讀了本文,你會(huì)知道,同一個(gè)問題,換一個(gè)角度,就會(huì)有不同的答案;解決問題的方法、途徑有多種多樣。
2025-11-20 03:07
【摘要】國學(xué)大師——季羨林季羨林,北京大學(xué)教授、中科院院士、中國語言學(xué)家、文學(xué)翻譯家,梵文、巴利文專家。山東清平(今臨清)縣人。1930年考入北京清華大學(xué)西語系。1935年考取清華大學(xué)交換研究生,赴德國留學(xué),在哥廷根大學(xué)學(xué)習(xí)梵文、巴利文、吐火羅文等古代語言。1941年獲哲學(xué)博士學(xué)位。1946年回國,歷任北京大學(xué)教授兼東方語言
2025-11-02 03:34
【摘要】課前準(zhǔn)備預(yù)習(xí)課文,找一找,你可以從詩中找出哪些有所了解的景物、人物和事件?搜集相關(guān)的資料。1、帶有生字、新詞的句子請多讀幾遍。2、劃出你覺得最難讀好的句子。自由朗讀課文?莽莽:?立地頂天:?蹣跚學(xué)步:?強(qiáng)悍:?陽關(guān)道:?艷陽天:形容原野遼闊
2025-11-02 08:19
【摘要】合理存款第一步:明確問題?本金是多少??可存的年限是幾年??資金用途是什么?100006年子女教育二、收集信息?活期存款?一般定期存款?教育儲蓄?購買國債不考慮,因?yàn)槭找嫣?可以不了解一般的定期存款?年限設(shè)置:1年、2年、3年和5年?各種存期的年利率
【摘要】時(shí)間的計(jì)算同步練習(xí)題1、我們早上8:05開始上第一節(jié)課,8:45下課,這節(jié)課上了多長時(shí)間?2、我們9:15開始上第二節(jié)課,一節(jié)課上40分鐘,你知道第二節(jié)課什么時(shí)候下課?如果課間休息10分鐘,那么幾點(diǎn)開始上第三節(jié)課?3、小文從家到學(xué)校要走20分鐘,第一節(jié)課上課時(shí)間為8:00,她最晚幾點(diǎn)走出家
2025-11-12 22:21
【摘要】小學(xué)三年級上冊英語第四單元練習(xí)題一.選擇正確答案,完成單詞()k(牛奶)()dles(面條)()ck(鴨子)()g(豬)
2025-11-24 11:21
【摘要】五年級英語上冊第一單元練習(xí)題班級姓名分?jǐn)?shù)一、單詞和句型回顧。toilet廁所garden花園inthegarden在花園里table桌子tennis網(wǎng)球tabletenn
2025-11-07 00:53
【摘要】一年級語文第一冊期終練習(xí)卷(筆試部分)一、比一比誰的耳朵靈1圈出你聽到的拼音字母或音節(jié)(1)eo(2)lr(3)ft(4)dq(5)ueun(6)iuui(7)zhz(8)yeyuan(9)ingin(10)chc
2025-11-02 01:28
【摘要】詩兩首第一部分:1、填空:⑴冰心,原名,現(xiàn)代著名,,著有、等。⑵泰戈?duì)?,著名詩人,作家?913年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),其重要詩作有、、
2025-11-26 08:42
【摘要】兩亭小學(xué)六年級語文導(dǎo)學(xué)案同學(xué)們:只要不停止前行的腳步,你會(huì)聽到你邁出的堅(jiān)實(shí)的足音!科目語文年級六年級()班課時(shí)安排一課時(shí)課題《與詩同行》課型綜合解決課執(zhí)教王向妮活動(dòng)建議知識目標(biāo):使學(xué)生能夠了解詩古今中外詩人創(chuàng)作的優(yōu)秀詩歌及其特點(diǎn)、分類
2025-11-13 02:48
【摘要】同步強(qiáng)化練習(xí)題(導(dǎo)論)一、名詞解釋1.經(jīng)濟(jì)學(xué)2.宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)3.微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)4.資源稀缺5.機(jī)會(huì)成本6.“看不見的手”7.實(shí)證分析8.規(guī)范分析二、單選題1.經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的是()A.企業(yè)如何賺錢的問題B
2025-08-04 14:48
【摘要】詩海拾貝活動(dòng)二整理詩歌、欣賞詩歌佚名教學(xué)目標(biāo):1.通過學(xué)習(xí)對搜集到的詩歌按一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類,了解詩歌的豐富性。2.激發(fā)學(xué)生搜集詩歌的興趣,引導(dǎo)學(xué)生感受詩歌故事的有趣。3.學(xué)會(huì)讀懂古詩和欣賞詩歌的方法,激發(fā)學(xué)生對詩歌的熱愛。第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)整理詩歌
2025-11-10 05:42
【摘要】1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“√”。(1)我不禁頭涔(cén chén)涔而淚潸(sān shān)潸了。(2)我們的日子為什么一去不復(fù)(fù fú)返呢?(3)去的盡(jǐn jìn)管去了,來的盡管來著。(4)但不能平的,為什么偏要白白走這一遭(zāo zhāo)啊?2.看拼音,寫詞語。3.請寫出三個(gè)關(guān)于珍惜
2025-08-05 02:57
【摘要】《愛蓮說同步》練習(xí)題題目設(shè)計(jì)者:六店初級中學(xué)老爺子水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。子謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!1、《愛蓮說》選自《》,作者
2025-06-07 20:37
【摘要】第一篇:送別詩練習(xí)題答案 詩歌鑒賞——送別詩(答案) 送別詩練習(xí)答案 1.(1)本詩抒發(fā)的是作者的離別之愁。 (2)紅葉青山色彩艷麗,乍看似不協(xié)調(diào),實(shí)際上恰恰是對離愁的有利反襯。景色越美,越覺...
2025-11-07 00:25