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班隊計劃-預(yù)覽頁

2024-11-05 01:16 上一頁面

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【正文】 的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生等方面加以評比,并定期評出“先進個人”“先進小組”。讓學(xué)生多看一些課外書,并加強閱讀指導(dǎo)由淺入深適時開導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的觀察潛力,以及閱讀潛力,讓學(xué)生在閱讀中提高知識開發(fā)思維。(四)、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作善于發(fā)現(xiàn)閃光點“尺有所短,寸有所長。做練習(xí)時,把較簡單的題目留給學(xué)困生做,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。(六)、提高法制意識,抓好消防、交通、防火安全意識。(七)、班主任自我要求熱愛每個學(xué)生,平等對待每個學(xué)生。做個細心人,常與學(xué)生聊天,了解他們個方面需要,用心給予幫忙。出一期《愛心無限感恩永恒》板報。開展“輝煌夢想”讀書主題班會。出第五期黑板報,加強學(xué)生假期教育工作。培養(yǎng)三大情商:學(xué)會理解,學(xué)會尊重、學(xué)會感恩。加強學(xué)生坐姿、走姿、行姿的訓(xùn)練,培養(yǎng)愛清潔,講衛(wèi)生,勤儉節(jié)約,使用文明用語的交際能力。安排座位,組建本學(xué)期的班委成員、值日班長。確定安全教育周,狠抓安全教育。開展一次畫畫比賽。班級讀書教育活動匯報會?!啊苯窘逃麄?。布置暑期手抄報比賽。考評五大方面:預(yù)習(xí)、聽課、課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、合作能力。四人小組自我管理,每月由一名管理員負責(zé)考評。衛(wèi)生:值日(保持)、桌凳保護、用具擺放、紙屑雜物、個人衛(wèi)生。培養(yǎng)五個“一對一”的班干部隊伍。第四篇:班隊計劃隨著新學(xué)期的開始,我的班主任工作也迎接著新的挑戰(zhàn)。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿意用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,這學(xué)期,特制定如下班隊工作計劃。所以,我們應(yīng)該加強班干部的管理力度,以班長呂小帆為核心,以副班長吳湖海為代表起帶頭作用,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。2:對學(xué)生進行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。加強溝通,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。五:具體措施1:加強班隊建設(shè),狠抓落實班風(fēng)建設(shè)。2:培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。要是孩子做作業(yè)喜歡講話,我就盡量站在他旁邊,要求他盡快完成作業(yè),要是孩子做完作業(yè)后不檢查,我就督促他認真檢查,克服粗心這個壞毛病。3:加強特長生的培養(yǎng)工作特長生的培養(yǎng),當今社會學(xué)生的學(xué)習(xí)不是單一的指數(shù)學(xué)教學(xué),而是其他方面與數(shù)學(xué)知識共同發(fā)展,因而學(xué)生的特長愛好尤為重要,所以應(yīng)挖掘培養(yǎng)學(xué)生各方面的潛能,大力支持學(xué)生參加各類藝術(shù)班的學(xué)習(xí)。(1)、培養(yǎng)學(xué)生積極的情感,開朗的性格、堅強的意志和健全人格,消除不健康的隱患,讓學(xué)生擁有健康有心態(tài)。b、關(guān)心,愛護的角度出發(fā),、給予微笑的面容,鼓勵的話語,激勵的目光.掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙. 5:狠抓學(xué)困生工作。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學(xué)困生回答;做練習(xí)時,把較簡單的題目留給學(xué)困生做,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。在班級管理中,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點進步、一次按時獨立完成作業(yè)、一次認真聽講、一件小小的好事??都能及時給予表揚,讓學(xué)生知道他的每一點一滴的進步老師都注意到了,老師每時每刻都在關(guān)心著自己,就會感到班集體的溫暖,從而增強自信心。(3)開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生,促進學(xué)困生的進步。(3)適時進行法制教育,嚴禁學(xué)生打架,玩火等不良行為習(xí)慣。第一周 開展文明禮儀及安全教育活動;整頓班容班貌。第五周“弘揚中華傳統(tǒng)美德,爭做現(xiàn)代公民”主題中隊會。第九周 開展“誠信”教育活動。第十五周安全教育:自護自救。第十九周評選“班級之星”。二、加強學(xué)生行為建設(shè),狠抓養(yǎng)成教育小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育,一個人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德,關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育。首先訓(xùn)練學(xué)生正確讀書和寫字的姿勢,每天提醒他們注意三個一,讀書時要求全班同學(xué)都拿起書做到手到、眼到、口到、心到。2.抓作業(yè)習(xí)慣我在作業(yè)方面提出及時、認真、獨立完成的具體要求。到學(xué)期結(jié)束的時候,大部分學(xué)生能認真及時完成作業(yè)了??傊?,經(jīng)過一學(xué)期的努力,我班的學(xué)習(xí)氣氛較濃厚班級風(fēng)氣純正,整個班級正在朝著健康的方向發(fā)展,一個團結(jié)守紀、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成,今后,我們將繼續(xù)努力,使我們班成為真正的先進集體
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