【正文】 我們有計(jì)劃地進(jìn)行著各種業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)。接送、晨檢、午睡值班工作情況管理幼兒園與教職工簽訂安全責(zé)任狀，教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，認(rèn)真清點(diǎn)幼兒，對(duì)于未到園的幼兒，教師要及時(shí)做好家長(zhǎng)聯(lián)系工作，并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào)，有異常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級(jí)的物品擺放，消除了隱患。食品衛(wèi)生安全防控情況幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入檢查。把好食品的購(gòu)買關(guān)、儲(chǔ)存關(guān)，查禁“三無(wú)食品”，采購(gòu)食品人員固定、貨源固定，并索取對(duì)方的生產(chǎn)許可證、食品衛(wèi)生合格證以及銷售許可證，防止出售變質(zhì)、過期食品。并且加強(qiáng)了會(huì)計(jì)檔案管理，對(duì)本單位每年形成的會(huì)計(jì)檔案，由會(huì)計(jì)人員按照歸檔要求進(jìn)行整理、裝訂成冊(cè)，保證會(huì)計(jì)檔案妥善保管，嚴(yán)防損毀和丟失。針對(duì)這一情況，我園今年著手加強(qiáng)教師能力，師德素質(zhì)的培訓(xùn)。采用開家長(zhǎng)會(huì)、辦板報(bào)、班級(jí)微信群等方式進(jìn)行宣傳。全園暫時(shí)共有三個(gè)班級(jí)，小班，中班和大班。我園現(xiàn)有教職工工三人，均為專業(yè)教師。我園的招生和收費(fèi)情況都嚴(yán)格遵守有關(guān)部門的報(bào)價(jià)，無(wú)違歸收費(fèi)情況，按照有關(guān)規(guī)定開設(shè)課程，開展教育教學(xué)活動(dòng)，保證教育教學(xué)質(zhì)量。師資力量有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。建筑場(chǎng)地獨(dú)立完整,由一座二層樓及一座三層樓的建筑為教學(xué)樓和操場(chǎng)、游戲區(qū)和廚房構(gòu)成，每層按四個(gè)班的規(guī)模設(shè)置。園舍遠(yuǎn)離交通要道，無(wú)噪音、無(wú)污染，交通便利，家長(zhǎng)方便接送，園內(nèi)環(huán)境寬敞舒適，樓體南北朝向，空氣流通，日照充足，寬闊整潔的場(chǎng)地被花草樹木簇?fù)碇?，給孩子一個(gè)自由想象的空間，使孩子的個(gè)性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮。這些設(shè)備設(shè)施能很好的為教學(xué)服務(wù)，利用率高。二、領(lǐng)導(dǎo)與管理情況幼兒園領(lǐng)導(dǎo)配備健全，具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。教師隊(duì)伍穩(wěn)定，整體素質(zhì)較好。三、重視安全工作，確保幼兒安全幼兒園安全工作事關(guān)社會(huì)大局穩(wěn)定，是教育戰(zhàn)線壓倒一切的政治人物。安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)園內(nèi)的建筑、消防疏散、玩教設(shè)施、環(huán)境衛(wèi)生等做到了定期不定期全面督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，強(qiáng)門衛(wèi)管理，實(shí)行進(jìn)出，來(lái)訪登記制度，把好幼兒接送關(guān)，制定幼兒接送制度，確保幼兒安全。二是加強(qiáng)頭兒身體鍛煉，保障幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間，幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間不少于兩小時(shí)，在園活動(dòng)時(shí)間不少于6小時(shí)。防治各類傳染性疾病的發(fā)生，保證了幼兒全體安全。在全體教職工的努力下，園所在不斷的成長(zhǎng)與進(jìn)步，并取得了一些成績(jī)。重視幼兒園的安全工作，建有房屋、設(shè)備、消防、安全防護(hù)和檢查制度,制定了相關(guān)的應(yīng)急預(yù)案,并且建有食品、藥品等管理制度和幼兒接送制度，大力做好安全月宣傳工作，向家長(zhǎng)發(fā)放《幼兒安全知識(shí)調(diào)查》，制作安全教育圖版，全力提高著幼兒、家長(zhǎng)、教師的安全防范意識(shí)，在我們一絲不茍的工作下，近1年來(lái)無(wú)一起責(zé)任事故的發(fā)生。遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律，以孩子生活節(jié)律為依據(jù)，制定一日作息制度，合理安排游戲活動(dòng)，戶外活動(dòng)和各生活環(huán)節(jié)活動(dòng)的時(shí)間，充分體現(xiàn)動(dòng)靜交替，保教結(jié)合的原則。在組織活動(dòng)過程中，教師注重觀察幼兒，寫觀察筆記和跟蹤筆記分析研究幼兒，采取有效的教育方法，更多地通過啟發(fā)性語(yǔ)言、環(huán)境的設(shè)置和材料幫助幼兒，促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。同時(shí)積極利用托幼一體的特色，開展各類形式的大帶小活動(dòng)。另外重視家園的互動(dòng)性。孩子發(fā)生矛盾沖突，家長(zhǎng)如何處理等)，然后在家長(zhǎng)會(huì)中把問題拋給家長(zhǎng)，發(fā)揮家委會(huì)成員的作用，與教師一起成為小組中的中心發(fā)言人，分別進(jìn)行討論與交談，每一位家長(zhǎng)在會(huì)中得到了發(fā)言權(quán)。園領(lǐng)導(dǎo)積極鼓勵(lì)教師教科研活動(dòng)的理論知識(shí)，鼓勵(lì)教師開展課題研究。規(guī)范飲食管理，平衡膳食我園廚房設(shè)施設(shè)備齊全，流程科學(xué)合理。教職工與幼兒伙食嚴(yán)格分開，食品由專人配送，做到即買即吃，保證食品新鮮、安全。在改革與發(fā)展的新世紀(jì)，在我園軟硬環(huán)境已具備的今天，我園按照相關(guān)程序積極籌備申報(bào)工作，經(jīng)自查，我園已達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，懇請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)調(diào)查落實(shí)后予以批準(zhǔn)。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，提升了黨員干部科學(xué)發(fā)展的理念，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)機(jī)工作的重大轉(zhuǎn)變，做到了監(jiān)理與發(fā)展、服務(wù)、執(zhí)法的統(tǒng)一，推進(jìn)了農(nóng)機(jī)監(jiān)理制度化、規(guī)范化、程序化、法治化建設(shè)。每月召開學(xué)習(xí)會(huì)1次，組織學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論、農(nóng)機(jī)法律法規(guī)以及相關(guān)政策等，認(rèn)真分析查擺基層班子隊(duì)伍建設(shè)、農(nóng)機(jī)安全執(zhí)法等方面的不足之處，分析原因，理清思路，明確方向、狠抓整改，班子成員的領(lǐng)導(dǎo)水平和科學(xué)發(fā)展能力有了較大提高/三是結(jié)合2010年黨建活動(dòng)，組織全局黨員干部開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，使全局黨員干部思想高度重視，工作積極主動(dòng)，有力的推進(jìn)了農(nóng)機(jī)工作。建立健全了科學(xué)發(fā)展的新機(jī)制，制定出臺(tái)行政執(zhí)法、安全監(jiān)理等規(guī)范化文件、制度。做到了思想上關(guān)心黨員，生活上幫助黨員，進(jìn)一步凝聚黨心民心。