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湖南外貿(mào)職業(yè)學院院學生會干部管理制度-預覽頁

2024-11-05 00:36 上一頁面

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【正文】 nan Foreign Economic Relations amp。Consisting of three campuses, Hunan Foreign Economic Relations and Trade College covers an area of 906 hectares in total, of which the north campus and south campus occupy more than 200 hectares and the new campus being built with a total investment of 590 million Yuan in Wangcheng County takes up 706 411 teaching faculty and staff members, there are 261 fulltime teachers, 12 professors, 85 associate professors, 112 teachers with master’s degree(s)and 108 “double qualified teachers”.Currently, there are over 6,000 fulltime are 4 associate colleges, including International College, Services Outsourcing College, Animation Art College and Further Education and Training College, and 4 teaching departments, namely International Business Department, Business Foreign Languages Department, Accounting Computerization Department and Business Administration offer more than 31 wellreceived majors, such as international business, business English, logistics management, applied Korean, puterized accounting and software “商務部首批國際商務官員研修基地”、湖南省首批“服務外包人才培訓基地”、“湖南省涉外人才培養(yǎng)培訓基地”、“湖南省新農(nóng)村建設商務人才培養(yǎng)基地”、浙江金華湖南商會“創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)基地”、“湖南省外派勞務人員培訓中心”、“湖南省服務貿(mào)易研究中心”、“湖南省旅游教育培訓示范院?!?。one of the first Training Center for Hunan Service Outsourcing Talents by Hunan Provincial Government。Provincial Training Center for Labors Abroad。學院堅持“以國際視野辦學,育‘雙高’創(chuàng)業(yè)人才”的辦學理念和“誠信立身,勤奮立業(yè)”的校訓,形成了以外貿(mào)類專業(yè)為龍頭,以外語類專業(yè)為基礎,以服務外包類專業(yè)為重點,以對外聯(lián)合辦學為拓展的“四外”辦學特色。學院地處湖南省會長沙市,現(xiàn)有南、北校區(qū)和新校區(qū)三部分。學院設有國際貿(mào)易系、商務外語系、會計系、工商管理系、人文藝術系、服務外包學院、國際學院、繼續(xù)教育學院等5系3院,并設有高職教育研究中心,服務貿(mào)易研究中心,培訓中心。凡就讀中澳聯(lián)合辦學項目的學生,我院優(yōu)先滿足其專業(yè)志愿,學習成績合格者,可分別獲取我院和澳大利亞博士山學院發(fā)給的雙大專畢業(yè)文憑,希望繼續(xù)深造者,可到澳大利亞就讀本科。學院學生技能水平高。學院大力推行工學結合教學模式,積極加強校企合作,以創(chuàng)業(yè)促就業(yè),探索出了專業(yè)設置緊貼產(chǎn)業(yè)需求、課程設置緊貼業(yè)務流程、課程內(nèi)容緊貼崗位能力、課堂情景緊貼工作環(huán)境、實習實訓緊貼學生就業(yè)、職業(yè)考證緊貼崗位標準、職業(yè)培訓緊貼行業(yè)需求、創(chuàng)業(yè)教育緊貼市場導向的“八緊貼”全新商務人才培養(yǎng)模式。當前,全院上下團結一心,正朝著建設省內(nèi)一流、國內(nèi)知名的示范性高等職業(yè)學院的目標努力奮進。一、基本情況我院前身為湖南職工體育運動技術學院,創(chuàng)辦于1985年10月。目前,我院內(nèi)設機構有10個處室(院辦、黨辦、教務處、人事處、學生工作處、訓競處、后勤財務處、保衛(wèi)處、產(chǎn)業(yè)辦、老干辦)。專任教師中擔任高職教學的79人,中專教學的52人,中小學教學的9人;正高職稱10人,副高職稱37人,中級職稱68人,享受政府特殊津貼6人,省級中青年專家2人。本學期在校學生1780人,其中高職生1150人,成教生225人,中專生405人。一年多來,對照評估標準找差距,抓整改,主要做了以下幾項工作。為把廣大師生員工的思想統(tǒng)一到迎評工作上來,學院先后召開了迎評動員大會、誓師大會、中層干部會、教職工會層層發(fā)動,利用校網(wǎng)、院報、簡報、廣播、宣傳窗、編印宣傳手冊等宣傳形式廣泛深入發(fā)動。成立了以黨政一把手為組長的迎評工作領導小組,領導小組下設辦公室,由分管教學工作的副院長擔任主任。在迎評工作的各個階段做到了任務明確、計劃周密、重點突出、檢查到位,有結果、有小結,環(huán)環(huán)緊扣。根據(jù)高等體育職業(yè)教育的特殊規(guī)律,我們研討修訂了辦學指導思想和辦學定位,使之更加切合體育高職教育的辦學要求和我院實際。為著力培養(yǎng)學生的一技之長,我院通過調(diào)研和聘請知名專家,對專業(yè)所對應的職業(yè)崗位(群)進行綜合職業(yè)分析,合理確定各專業(yè)人才培養(yǎng)的目標、培養(yǎng)規(guī)格,形成與本專業(yè)相對應的人才培養(yǎng)要求。今年2月份以來,我院就校企合作問題廣泛與有關單位接觸洽談,與特步(中國有限公司)、“好家庭”康體設施公司、泰山體育產(chǎn)業(yè)集團有限公司、湖南中體健身發(fā)展有限公司、美麗田]園SPA健身會、湖南生命陽光健康科技有限公司、湖南省軍區(qū)醫(yī)院、長沙市雨花學校、愛瑞特文化傳播公司等9個單位達成協(xié)議,舉行了隆重的簽約儀式。同時,加強教師崗前和崗位培訓,鼓 勵中青年教師深造。主要有以下五個特點。2003年承辦第五屆全國城市運動會跳水、游泳、網(wǎng)球、射擊、舉重等比賽取得圓滿成功,榮獲省委省政府授予的“競賽承辦先進單位”光榮稱號。師資力量雄厚近幾年,我院通過采取引進、外聘高學歷、高職稱、高水平的專兼職教師,實踐課指導教師和客座教授,加強教師崗前和崗位培訓等措施,建設了一支力量雄厚的師資隊伍。近三年我院專任教師承擔省級科研課題5項,院級科研課題11項,獲省級科研成果三等獎1項,發(fā)表論文139篇,獲獎論文19篇,青年教師王一蓉“虎紋捕鳥蛛毒素—I對全腦缺血再灌損傷大鼠海馬組織中TNF凋亡通路的影響”一文刊登在美國Toxicon雜志。先后主持省部級、廳局級科研課題80項,獲得省部級重大科技成果獎3項,科技進步二等獎1項,三、四等獎16項;廳局級科技進步二、三、四等獎4項,發(fā)表論文37篇。開展校企合作辦教育,依托教育辦競技體育,利用訓練優(yōu)勢促教育,依靠科研提高競技體育的競爭力,努力實現(xiàn)體育人才培養(yǎng)多元化,形成了鮮明的辦學特色。到今年11月底,共培養(yǎng)了熊倪、楊霞、龔 智超等3名奧運冠軍,唐九紅等34名世界冠軍,56名亞洲冠軍和165名全國冠軍。我院分別榮獲省委、省政府頒發(fā)的“超額完成任務先進集體”稱號。目前,我院有43名國家隊隊員,鮑春來、鄭波、黃穗、楊煉、楊帆、李萍、劉英姿等15名年輕的世界冠軍正秣馬厲兵,力爭在08奧運會上奪取金牌,再創(chuàng)輝煌。他們在各行各業(yè)將自己所學奉獻給社會,受到了廣泛好評。同時,努力加強國際合作辦學,為日本、韓國、朝鮮、烏茲別克斯擔等國家培養(yǎng)羽毛球、乒乓球、舉重等項目運動員,享有良好聲譽,擴大了國際影響。資源優(yōu)勢利用不夠隨著經(jīng)濟的發(fā)展和物質(zhì)生活水平的提高,人們健康生活的欲望日趨強烈,體育健身需求日益增長,與健身相關的體育產(chǎn)業(yè)成為具有廣闊發(fā)展前景的朝陽產(chǎn)業(yè)。實施“精品戰(zhàn)略”,做精做強湖南體育職院 根據(jù)未來體育人才需求和生源的發(fā)展趨勢,結合我院實際,堅持“順應市場,規(guī)模適度,注重內(nèi)涵,科學發(fā)展”的方 針,實施“精品戰(zhàn)略”。在繼續(xù)辦好現(xiàn)有體育教育、社會體育等專業(yè)的基礎上,積極發(fā)展體育服務與管理、運動訓練兩個新增專業(yè)。努力修煉內(nèi)功,打造高素質(zhì)教學科研隊伍事業(yè)的發(fā)展取決于人的素質(zhì)和能力水平。深化改革,激發(fā)辦學活力根據(jù)高職教育辦學要求,要進一步加強教研教改工作,深化教學管理、教學內(nèi)容、教學手段等方面的改革;要進一步深化訓練體制改革,繼續(xù)探索優(yōu)秀運動隊院?;缆?,堅持走運動項目集約化管理之路,全面實現(xiàn)運動隊院?;?,運動員學生化,教練員學者化;要進一步深化人事分配制度改革,繼續(xù)實行全員聘任制,在分配制度上進一步落實向第一線教師傾斜的政策,真正體現(xiàn)多勞多得,按勞分配的分配原則,充分調(diào)動積極性。特此通知。加強學生干部隊伍建設,開展有針對性的學生骨干培訓。二、活動對象:全院大一、大二學生三、活動時間:4月1日—5月30日四、組織工作:學風建設組委會主任:李棟梁黃朗副主任:張 丹何超委員:宋葉群 田 衛(wèi)趙騰騰徐良山楊昊晟鄭偉佳陳 燁下設辦公室辦公室主任:何 超(兼)副主任:聶彩云成員:各系(院)紀檢部、學習部職責:策劃具體工作方案,部署整體安排,負責人員調(diào)配、工作安排等。宣傳報道組長:徐素成員:院團委宣傳部、系(院)團總支宣傳部、廣播站、記者團職責:負責本次活動的宣傳報道,通過網(wǎng)絡、廣播、橫幅、海報等形式進行宣傳,并負責攝影攝像。各系(院)團總支、學生會積極配合,大力宣傳,做好各項活動的宣傳工作。幫助學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,努力學習,奮發(fā)成才。優(yōu)秀寢室評比大賽;生活上,有生活部整頓宿舍,從地面,書桌整理,被子疊放三點抓起,評比出優(yōu)秀寢室,并以物質(zhì)和精神獎勵。為了進一步端正學生學風,提高對學風建設重要性的認識,開展以各班級為單位的學風座談會,讓學生對自己的學習和生活方式有進一步的認識和反省,逐步提高自我管理和約束能力。為迎接下一階段學風建設做好充分的準備。各系院、活動具體負責部門在活動結束后于2012年6月1日前將文件資料整理并報組委會辦公室存檔。在總結經(jīng)驗的基礎上,積極創(chuàng)新,使學風建設在我校不斷深入,學風校風不斷向新的層次邁進。湖南外貿(mào)職業(yè)學院院團委、學生會2012年4月1日第五篇:學生會干部管理制度美術學院團總支學生會管理制度(試行)第一章 總則為督促學生干部樹立“自律”及“服務同學的意識”,激發(fā)全體干部的團隊意識,建立公開、公平、公正、實干、高效的美術學院學生會團體,根據(jù)美術學院團總支學生會組織的有關規(guī)定,特制定本制度。第三條:考核目的:加強學生會干部的管理,提高學生會干部整體素質(zhì),做到全面了解、掌握學生會干部的綜合素質(zhì),幫助學生會干部正確認識自己,發(fā)揚優(yōu)點,改進不足,提高工作效率,切實做到獎罰分明,確保各項工作順利的開展。自覺接受其他成員的監(jiān)督,虛心聽取各方面的意見,用于開展批評與自我批評,不斷總結經(jīng)驗教訓。,應調(diào)整時間,合理分配。,對上級的錯漏地方應予以指出并提出更正建議,以求更好地完成學生會工作。,以誠相待,廣泛交流,共同進步。學習狀況(1).考試作弊者(5分)(2).期末考試不及格(3分/門)(3).學期末成績在班級前20%者(3分);在班級后20%者,(3分)工作狀況(1)、工作成績1)、在做好本職工作的同時,與其他學生干部積極配合。(5分)3)故意以學生會工作為借口欺騙領導、老師、主席團、各活動負責人者,經(jīng)查屬實。2)、正確處理個人與集體、部長與部員的關系(2分)。(2)無故不參加學生會干部召開的會議一次扣10分,無故遲到、早退每次扣5分,事先請假每次扣2分(除公事外),病假不扣分(要事先請假及有關證明),曠會三次以上者自動退出學生會。4)、學生干部所在宿舍獲得文明宿舍可加5分每次5)、學生干部所在班級獲活動、比賽名次加2分,獲院表彰加3分。(4)、審核結果交由秘書處代為公布。說明:以上評定,考勤評分與加分以百分為限,超出百分以百分記,不滿百分,按實際分數(shù)記分。在考勤、考核中,若有不負責任弄虛作假者,一經(jīng)查出,考核定為不合格。第五條:所有處分事項均記入干部個人檔案。通過考核為學生干部職務晉升、工作崗位變動及培訓提供客觀依據(jù),為學生會招收、調(diào)配學生干部提供決策方案。美術學院團總支學生會
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