【正文】 認(rèn)真把握找準(zhǔn)查實(shí)問題的方法，完善解決問題的措施和機(jī)制，立說立行、即知即改，以解決問題的實(shí)際成效檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育的效果。查基層測站各項(xiàng)工作推進(jìn)落實(shí)情況、促制度規(guī)范管理。圍繞嚴(yán)格黨的組織生活、提升班子領(lǐng)導(dǎo)水平，深化“黨建規(guī)范”專項(xiàng)行動。始終在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅(jiān)決擁護(hù)、維護(hù)、服從以習(xí)近平同志為核心的黨中央，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，始終保持政治定力，始終堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，真正做到思想認(rèn)同、政治看齊、行動緊跟。三要帶頭強(qiáng)化黨性修養(yǎng)。五要帶頭嚴(yán)格自律。自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，樹立正確的政績觀、事業(yè)觀，敢挑最重的擔(dān)子、敢啃最硬的骨頭，勇于擔(dān)責(zé)、敢于負(fù)責(zé)、勤于履責(zé)，重實(shí)干、務(wù)實(shí)功、辦實(shí)事、求實(shí)效，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。建立黨支部工作經(jīng)常性督查指導(dǎo)機(jī)制，指導(dǎo)黨支部健全和落實(shí)各項(xiàng)工作制度，定期提醒、函詢、報(bào)告有關(guān)工作，不斷規(guī)范支部黨費(fèi)收繳、發(fā)展黨員、流動黨員管理等工作，持續(xù)整頓軟弱渙散黨支部。開展基層黨組織建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化研究，加強(qiáng)活動陣地建設(shè)，落實(shí)基層黨建工作經(jīng)費(fèi)，為黨支部開展工作創(chuàng)造必要條件、提供有力保障。推廣黨支部主題黨日，組織黨員在主題黨日開展“三會一課”、交納黨費(fèi)、服務(wù)群眾等活動，利用紅色教育基地等開展開放式組織生活。加強(qiáng)黨支部網(wǎng)絡(luò)互動平臺建設(shè)，鼓勵(lì)引導(dǎo)基層黨支部普遍建立微信群、具備條件的建立微信公眾號，形成全系統(tǒng)基層黨建微矩陣，讓黨員在“微時(shí)間”中受教育、悟道理。把推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，作為深化全面從嚴(yán)治黨的重要任務(wù)，黨組織書記、副書記要履行好第一責(zé)任人職責(zé)，親自抓謀劃、抓推動、抓落實(shí)，班子成員要落實(shí)“一崗雙責(zé)”,學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組要統(tǒng)籌做好整體謀劃、組織協(xié)調(diào)、督查指導(dǎo)等工作。三要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。同志們，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化是黨中央的戰(zhàn)略部署，抓好貫徹落實(shí)，意義深遠(yuǎn)、使命光榮，任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。二、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話。貫徹總書記重要指示和中央、省委、市委精神，組織學(xué)習(xí)中心黨委推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化實(shí)施方案，并作動員部署。全面落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭深化學(xué)習(xí)、帶頭講專題黨課、帶頭嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活、帶頭擔(dān)當(dāng)作為、帶頭改進(jìn)作風(fēng)“五個(gè)帶頭”要求。時(shí)間節(jié)點(diǎn)：2017年6月底前完成自查和整改。6月底前，主題黨日活動計(jì)劃通過黨務(wù)公開欄公告，6月10日前報(bào)市直機(jī)關(guān)工委備案。時(shí)間節(jié)點(diǎn)：每季組織1次，分別安排在5月、7月、11月，共3次。7．黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭上黨課。全面落實(shí)黨員“先鋒指數(shù)”評價(jià)管理實(shí)施辦法和實(shí)施細(xì)則，按“個(gè)人自評、民主評議、支部考評、亮分公示”的程序，組織開展先鋒指數(shù)考評，切實(shí)落實(shí)民主評議黨員制度。10．開展全系統(tǒng)集中培訓(xùn)。在充分征求意見的基礎(chǔ)上，認(rèn)真開展問題查擺、對照檢查、談心談話、批評和自我批評，堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)—批評—團(tuán)結(jié)”，嚴(yán)于自我解剖，熱忱幫助同志，不斷增強(qiáng)發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。以推進(jìn)“最多跑一次”改革為契機(jī)，以強(qiáng)服務(wù)、提效能為目標(biāo)，開展“勇立潮頭創(chuàng)新業(yè)、爭創(chuàng)一流當(dāng)標(biāo)桿”作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)行動，重點(diǎn)對支部貫徹落實(shí)上級黨組織精神、嚴(yán)格執(zhí)行組織生活制度、推進(jìn)組織自身建設(shè)、加強(qiáng)黨員教育管理等情況進(jìn)行自查自糾，開展“為官不為”“中梗阻”“慵懶散”問題整治。通知指出，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，是堅(jiān)持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結(jié)合的有力抓手，是不斷加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的有效途徑，是全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程。要緊密聯(lián)系本地區(qū)本部門本單位實(shí)際，聯(lián)系黨員思想工作實(shí)際，突出分類指導(dǎo)，組織黨員、干部經(jīng)常自省修身、打掃思想灰塵，有什么問題解決什么問題，什么問題突出重點(diǎn)解決什么問題。通知要求，各地區(qū)各部門各單位黨委（黨組）要根據(jù)意見要求，結(jié)合實(shí)際制定具體實(shí)施方案，認(rèn)真抓好落實(shí)，重要 情況和意見建議及時(shí)報(bào)告黨中央。一、從講政治的高度充分認(rèn)識推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重大意義黨章是管黨治黨的總章程，黨規(guī)是黨員思想和行為的具體遵循。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，對于進(jìn)一步用總書記系列重要講話精神武裝全黨，加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，保持黨的先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng)黨的生機(jī)活力，確保全黨更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，激勵(lì)全黨為實(shí)現(xiàn)崇高理想和宏偉目標(biāo)而不懈奮斗，不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。突出問題導(dǎo)向，建立完善及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題的有效機(jī)制，推動各級黨組織和黨員依靠自身力量修正錯(cuò)誤、改進(jìn)提高；注重以上率下，嚴(yán)格和規(guī)范雙重組織生活制度，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范作用，防止“燈下黑”；強(qiáng)化分類指導(dǎo)，針對不同層級不同領(lǐng)域不同行業(yè)明確工作要求，體現(xiàn)具體化、精準(zhǔn)化、差異化；激發(fā)基層活力，充分調(diào)動黨支部積極性主動性創(chuàng)造性，探索創(chuàng)新黨內(nèi)教育和組織生活的有效方法；選樹先進(jìn)典型，宣傳踐行“兩學(xué)一做”優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡，樹立時(shí)代楷模，引導(dǎo)黨員、干部見賢思齊；堅(jiān)持常抓不懈，防止和克服緊一陣松一陣、表面化形式化、學(xué)習(xí)教育與思想工作實(shí)際“兩張皮”等不良傾向。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，要深刻認(rèn)識黨章是管黨治黨的總規(guī)矩總遵循，踐行黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則、黨內(nèi)監(jiān)督條例和廉潔自律準(zhǔn)則等黨內(nèi)法規(guī)要求。四、引導(dǎo)黨員做到“四個(gè)合格”各級黨組織要教育引導(dǎo)廣大黨員按照“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)，做到政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。在發(fā)揮作用合格方面，重點(diǎn)是牢記黨的根本宗旨，愛崗敬業(yè)、履職盡責(zé)，服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會，敢擔(dān)當(dāng)、敢負(fù)責(zé)、敢作為，在促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定中作表率、當(dāng)先鋒。黨支部要查找分析組織生活是否經(jīng)常、認(rèn)真、嚴(yán)肅，黨員教育管理監(jiān)督是否嚴(yán)格、規(guī)范，團(tuán)結(jié)教育服務(wù)群眾是否有力、到位，著力解決政 治功能不強(qiáng)、組織軟弱渙散、從嚴(yán)治黨缺位等問題。各級黨委（黨組）要把本地區(qū)本部門本單位嚴(yán)重違紀(jì)違法干部懺悔錄作為反面教材，認(rèn)真開展警示教育。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是省部級領(lǐng)導(dǎo)干部要把“兩學(xué)一做”作為錘煉黨性的基本功、必修課，加強(qiáng)政治能力訓(xùn)練，加強(qiáng)政治歷練，自覺把講政治貫穿于日常工作生活全過程、貫穿于黨性鍛煉全過程，時(shí)刻牢記自己第一身份是黨員，無論職務(wù)高低，都要以普通黨員身份參加黨的組織生活。要嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神，密切聯(lián)系群眾，切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，嚴(yán)格要求自己和身邊工作人員，注重家庭、家教、家風(fēng)，保持清正廉潔的政治本色。黨支部要組織黨員按期參加黨員大會、黨小組會和上黨課，定期召開支部委員會會議。推廣黨支部主題黨日，組織黨員在主題黨日開展“三會一課”、交納黨費(fèi)、參加服務(wù)群眾等活動。要把黨支部建設(shè)作為最重要的基本建設(shè)。建立黨支部工作經(jīng)常性督查指導(dǎo)機(jī)制，持續(xù)整頓軟弱渙散黨支部，為黨支部開展工作和活動提供必要保障。要發(fā)揮“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的帶動效應(yīng)，加強(qiáng)基層黨建工作薄弱環(huán)節(jié)，每年梳理分析工作短板，研究確定若干重點(diǎn)任務(wù)，集中力量攻堅(jiān)克難。第四篇：省委書記推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作座談會講話稿推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的重大決策。全省各級黨組織和黨員干部要站在政治和全局的高度，深刻認(rèn)識推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重大意義，真正把學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常。三要抓好“關(guān)鍵少數(shù)”，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部要以更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求，在勤學(xué)習(xí)、講政治、重操守、敢擔(dān)當(dāng)上做表率，為基層黨組織和廣大黨員當(dāng)好榜樣。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化落地見效。從廣大黨員干部“四個(gè)意識”顯著增強(qiáng)到黨內(nèi)政治生活更加規(guī)范，從基層黨建整體水平不斷提升到合格黨員標(biāo)準(zhǔn)鮮明確立，這些充分證明，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是新形勢下加強(qiáng)黨內(nèi)教育的成功實(shí)踐，為深化全面從嚴(yán)治黨提供了有益啟示。根據(jù)上級精神，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，院黨委制定并下發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實(shí)施方案》，對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化進(jìn)行了周密部署。同時(shí)，我們也要清醒地認(rèn)識到，一些深層次的問題還沒有從根本上解決，黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、全面從嚴(yán)治黨不力的問題還不同程度存在，有的基層黨組織軟弱渙散，組織生活表面化、形式化、娛樂化、庸俗化，一些黨員干部理想信念動搖、為民意識和擔(dān)當(dāng)精神不足，“四風(fēng)”問題屢禁不止，反腐敗形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜；一些黨員干部政治敏銳性還不夠強(qiáng)，“四個(gè)意識”喊在口頭上，還沒有完全落實(shí)到行動上、體現(xiàn)在工作上；一些黨員干部政治站位不高、指導(dǎo)思想不正、工作作風(fēng)不實(shí)，抓工作大而化之、敷衍了事，導(dǎo)致工作推進(jìn)不力、落實(shí)不到位。全院廣大黨員干部一定要提升政治站位、增強(qiáng)政治覺悟，充分認(rèn)識推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義，把推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，作為堅(jiān)定維護(hù)總書記核心地位，確保中央、省委和市委決策部署在學(xué)院落地見效的必然要求；作為深化解決管黨治黨深層次問題，推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)教風(fēng)持續(xù)向好的重要舉措；作為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)狠抓落實(shí)，建好建強(qiáng)學(xué)院干部隊(duì)伍，加快內(nèi)涵發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“本千萬工程”奮斗目標(biāo)的有力保障，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署和省委、市委要求上來，以高度的政治責(zé)任感和使命感，不斷把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育引向深入，以學(xué)習(xí)教育的新成效推動各項(xiàng)工作開創(chuàng)新局面。一要做到學(xué)習(xí)內(nèi)容不斷深化常態(tài)化。二要做到學(xué)習(xí)形式不斷創(chuàng)新常態(tài)化。要建立學(xué)習(xí)效果考察機(jī)制，預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正時(shí)考察學(xué)習(xí)效果；正式黨員每年進(jìn)行一次理論學(xué)習(xí)考察；日常組織學(xué)習(xí)檢查由黨委組織部負(fù)責(zé)，黨員個(gè)人學(xué)習(xí)考察由黨支部負(fù)責(zé)。一是做合格黨員常態(tài)化。黨員要堅(jiān)持“學(xué)”“做”結(jié)合，發(fā)揚(yáng)自我革命精神，對照黨章黨規(guī)，對照系列講話，對照先進(jìn)典型，按照“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國全省高校思想政治工作會議精神，聚焦學(xué)院“本千萬工程”奮斗目標(biāo)和內(nèi)涵發(fā)展的工作實(shí)際，立足崗位抓緊落實(shí)，認(rèn)真履行職責(zé)，敬業(yè)修德，奉獻(xiàn)社會，踴躍投身教育教學(xué)改革創(chuàng)新實(shí)踐，做立德樹人表率，做學(xué)生健康成長成才的指導(dǎo)者和引路人。黨員要發(fā)揮先鋒和模范作用，黨員既是黨的方針政策的模范執(zhí)行者，更是堅(jiān)持教育教學(xué)改革、培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人的楷模。要堅(jiān)持把推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育列入黨建工作計(jì)劃，列入黨委安排的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，列入考核，作為基層黨建的重要任務(wù)來抓；要在黨員活動室張貼黨政聯(lián)席會議、“三會一課”、民主生活會等制度，領(lǐng)導(dǎo)干部要利用各種媒介平臺學(xué)習(xí)黨的基本理論知識、黨的路線方針政策，嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，確保學(xué)習(xí)實(shí)效。三是黨員評議活動制度化。要堅(jiān)持學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和基層黨總支召開民主生活會一年一次，各基層黨支部召開組織生活會一年一次。要堅(jiān)持每年評選表彰優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師和先進(jìn)黨支部，樹立典型，學(xué)習(xí)榜樣，常態(tài)化宣傳優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡，充分發(fā)揮優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀教師的先鋒模范帶頭作用及黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。七是黨建工作督導(dǎo)制度化。一要堅(jiān)持與貫徹落實(shí)全國全省高校思想政治工作會議精神相結(jié)合。學(xué)生在哪里，思政工作的舞臺就在哪里。按照教育部《職業(yè)院校管理水平提升行動計(jì)劃（XX2018年）》要求，廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、教師要積極投身于以學(xué)院章程為根本的現(xiàn)代大學(xué)制度體系建設(shè)?！笆濉逼陂g，我們面臨的形勢是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，困難與希望同在。全院領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工要站在講政治的高度、依法治校規(guī)范管理的高度、亟待加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)的高度、加強(qiáng)思想政治工作的高度和事關(guān)學(xué)院生死存亡的高度來充分認(rèn)識這項(xiàng)行動的重要性、必要性和緊迫性。六要與完成全年重點(diǎn)目標(biāo)任務(wù)相結(jié)合。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化是各級黨組織的基本工作內(nèi)容和要求，其組織實(shí)施由黨委組織部牽頭，黨委各工作部門和基層黨組織按職能各負(fù)其責(zé)，有效落實(shí)。黨支部要查找分析組織生活是否經(jīng)常、認(rèn)真、嚴(yán)肅，黨員教育管理監(jiān)督是否嚴(yán)格、規(guī)范，團(tuán)結(jié)教育服務(wù)群眾是否有力、到位，著力解決政治功能不強(qiáng)、組織軟弱渙散、從嚴(yán)治黨缺位等問題。（四）堅(jiān)持督促檢查。定期組織基層黨組織交流在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化、以及促進(jìn)學(xué)院改革發(fā)展方面的好經(jīng)驗(yàn)、好措施、好典型，固化、發(fā)展工作機(jī)制，促進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。要充分運(yùn)用校園網(wǎng)、廣播、微信平臺、宣傳櫥窗等校內(nèi)宣傳載體，宣傳推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的工作動態(tài)、措施和經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，營造良好輿論氛圍。