【正文】 臺進行宣傳，于4月15日召集各專業(yè)學(xué)委宣傳比賽；；，4月25日選手正式抽簽；。飛行棋比賽3場，每場2分。軍棋比賽2場，每場2分。復(fù)賽（5月11日下午2：306：00），布置現(xiàn)場，擺棋，陪棋手熱身；；%加復(fù)賽的70%；,晉級決賽；，歸還用具。而你琴棋書畫中，最能鍛煉一個人膽識與性情便是下棋了。工科學(xué)習(xí)做好鋪墊，特此開展棋類比賽的活動。2國際象棋同象棋，但取消3負淘汰制。五、經(jīng)費預(yù)算：象棋國際象棋圍棋各3副共計72，三國殺2副共計70，獎狀共計8元，獎金共計100元，總經(jīng)費250元。棋類活動策劃書6一、活動名稱：“三棋賽”——中國象棋、五子棋、跳棋。中途放棄者得積分0。為參賽選手提供一個展示才能的舞臺。②人數(shù)多于9人時采用淘汰制，即每一輪剩下一半選手，最終決出冠軍。不允許非比賽選手進入比賽現(xiàn)場⑸、人員安排：裁判1名，計時員1名，工作人員2名⑹、比賽器材：有相關(guān)人員提供中國象棋：⑴、比賽規(guī)則：①采用智力運動會規(guī)則，一回合定勝負②不遵守比賽規(guī)則視為負③悔棋，干擾對手等違規(guī)行為視為負④遲到視為棄權(quán)⑤院團委擁有比賽規(guī)則最終解釋權(quán)⑵、比賽賽制：預(yù)計人數(shù)較少采用淘汰制，即每一輪剩下一半選手，最終決出冠軍。如果出現(xiàn)單數(shù)人情況，采取抽簽輪空的辦法，最后3人采用循環(huán)制決出冠軍，若勝負關(guān)系相同，采取查勝負場次的辦法決出冠軍。如果出現(xiàn)單數(shù)人情況，采取抽簽輪空的辦法，最后3人采用循環(huán)制決出冠軍，若勝負關(guān)系相同，采取查勝負場次的辦法決出冠軍。不允許非比賽選手進入比賽現(xiàn)場⑸、人員安排：裁判1名，計時員4名，工作人員1名⑹、比賽器材：有相關(guān)人員提供八、工作隊安排：活動由xxx同學(xué)負責(zé)總體調(diào)度和監(jiān)督，其他同學(xué)協(xié)助xxx同學(xué)作具體工作部署。二、活動主題：“宏揚我中華之傳統(tǒng)，展機械學(xué)子之棋藝”三、活動背景：象棋，圍棋，乃是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋，圍棋，是我們中華民族的瑰寶，智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人譽為國粹。白子若小于176為輸，否則為贏。五、活動時間：11月15號六、活動流程：抽簽分組，班級總共32人總共分為8組，先是小組里相互比賽，然后再選出棋藝最好的再進行組之間的比賽，第一輪比賽采取淘汰制，勝者進入下一輪，決賽采用循環(huán)賽制，取前三名。第一負責(zé)人：谷云飛第二負責(zé)人：秦樟樅張信輝第三負責(zé)人；謝曉瑩牛昱斌楊偉牛犇李偉棋類活動策劃書9一、活動目的：(一) 本協(xié)會舉辦 “新生杯”棋類大賽，是繼前兩次大賽的精神。對本會的宣傳具有重要的作用，同時也會對棋子跟紙牌競技拓展了一個新的空間。在師大雁山校區(qū)舉辦棋類大賽更能體現(xiàn)我們師大雁山學(xué)生具備的`優(yōu)厚文化氛圍。三、活動項目：本會根據(jù)我校的實際情況以及本會自身的條件，和同學(xué)們的建議我們進行的比賽項目有如下的四類：(一) 象棋(二) 跳棋(三) 五子棋(四) 軍旗四、活動對象：在校全體學(xué)生五、活動時間：11月20日（星期六）——11月21日（星期日）11月20日上午：9:00—12：00在第3活動室舉行象棋的選拔賽；在第1活動室舉行跳棋的比賽。宣傳單:內(nèi)容要求引人，具有感染力以及較強的宣傳力度。亞軍一名，獎品+獎狀。亞軍一名，獎品+獎狀。棋類活動策劃書10為了豐富校園文化,挖掘校園文化活動新題材,培養(yǎng)大學(xué)生的全局意識和創(chuàng)新精神,充實與完善我院學(xué)生會工作,在我院首校園文化周活動期間舉辦城管學(xué)院首屆校園棋類博弈大賽。比賽結(jié)束后，整理好比賽用具。4. 比賽時，每步限時20秒。不得喧嘩。6 .請參賽與觀棋者進入賽場前認真閱讀比賽規(guī)則。三、活動對象：計算機學(xué)院全體同學(xué)（男女不限）四、活動時間：xx年xx月xx日五、活動地點：xxx六、活動項目：象棋、五子棋、跳棋七、活動準(zhǔn)備：器材的購買場地申請活動宣傳報名八、活動流程：搜集資料，確定比賽規(guī)則，挑選裁判以班級為單位進行本次活動的宣傳，鼓勵同學(xué)踴躍參與按照既定時間地點進行比賽，保證比賽過程的公正性公正評出比賽名次，及時公布比賽結(jié)果，并進行表彰。一著棋走后不得再予更改，以手離開棋子為準(zhǔn)。犯規(guī)‘’提議作和經(jīng)對方拒絕后，連續(xù)提出。輪到走棋的一方無棋可走，既被“困斃”著子違反行棋規(guī)則自己宣布認輸B、下列情況下可判和雙方均不能取勝的簡單局勢一方提出議和，對方表示同意二、五子棋＜一對一單淘汰＞（一）行棋順序：黑先白后，從天元開始輪流落子（二）判斷勝負：最先在棋盤橫向豎向斜向形成連續(xù)的相同色五個棋子的一方為勝；中途腿場者為負；如分不出勝負判為和局。禁止進入非正對面陣地允許忽略走棋，即選擇PASS，一方選擇PASS，其余各方可連走兩步。對局時，禁止隨意離坐或和任何人交談及參考任何質(zhì)料，禁止用棋具或借助紙筆等事物對局勢作任何分析研究。下棋時雙方不能悔棋，觀眾或隊友不能與正在下棋選手交流，觀眾不可以大聲喧嘩。第二名：跳棋，象棋各1副，獎狀1張。十、資金預(yù)算：350400元。棋類藝術(shù)以其高度生動形象的神奇魅力，穿越了時間與空間，跨越了歷史與地域，沖破了民族與語言，突破了朋友與敵人，使一切阻隔都顯得那么微弱渺小。棋類比賽作為一種既健康又高尚的文化娛樂活動，又能為開拓寧工學(xué)子智力發(fā)展發(fā)揮積極作用。體現(xiàn)和樹立寧工人的`健康形象和精神風(fēng)貌同時為進一步促進本學(xué)期我系學(xué)術(shù)工作的展開促進班級之間的交流與溝通，提供學(xué)生show出自我才能的舞臺：以棋會友，棋樂無窮；人生如棋，樂在棋中。先在小組內(nèi)進行淘汰賽；第二輪每組人晉級；第三輪每組人晉級；第四輪每組人晉級；第五輪每組人晉級；第六輪決出一二名和三四名；第七輪決出冠亞季軍。時間安排：，13：40第二輪開始，14：20第三輪開始，15：00第四輪開始，15：40第五輪開始，16：20第六輪開始，17：00第七輪開始，17：40比賽結(jié)束統(tǒng)計并宣布成績。時間安排：12點進行抽簽，12：30第一輪AB組進行比賽，13：00第一輪CD組進行比賽，13：30第二輪開始，14：00第三輪開始，14：30比賽結(jié)束，統(tǒng)計并宣布成績。注：⒈象棋比賽每盤比賽均采用一局一勝制；五子棋采用三局兩勝制。⒌每輪比賽的開賽時間會在該輪比賽開始前10分鐘通知選手，若出現(xiàn)參賽選手未按時到達比賽場地的現(xiàn)象時，遲到5分鐘按自動棄權(quán)處理，對手直接晉級下一輪。使廣大學(xué)生獲得一個陶冶情操，提高自身水平的好機會，從而更加充實校園文化生活，也借此提高了棋社的知名度和聲勢。中間擺一張長桌和若干凳子，作為工作人員安排活動和休息場所。中期賽事：作為此項活動的主體部分，中期的賽事如預(yù)期安排，為了合理安排時間和達到預(yù)期效果，特在周日進行比賽，氣氛也比較緊張，在比賽期間我們將隨著比賽的進行而作出同步的宣傳，使廣大同學(xué)始終保持著對此次活動的39。本次比賽為團體賽，采用一局積分制，即每人進行六輪比賽，每輪下一盤棋，雙方開局,，平1分，負0分。只要我們加大宣傳力度，一定會是我們棋社這學(xué)期最成功、最有意義的活動。中國象棋、四國軍棋采用一局制；五子棋采用三局制。5月23日下午模具技術(shù)1038班棋類友誼賽開幕式今天如期舉行，比賽中選手們一個個神態(tài)自若，沉浸在象棋、五子棋的`王國中，在對決中展示著自己的沉著與智慧。棋類比賽是發(fā)現(xiàn)和培育學(xué)生特長，張揚學(xué)生個性，強化和提高學(xué)生技能的有力措施，是展示自我能力精神風(fēng)貌的一次大演習(xí)，也是一次發(fā)現(xiàn)自我，提高自我，超與自我，發(fā)展自我的機遇。比賽正式開始！賽場，楚河漢界，壁壘分明。蒞場領(lǐng)導(dǎo)旁觀戰(zhàn)局，時而贊賞，時而嘆息，興致勃勃，正是“觀棋不語真君子，落子無悔大丈夫”！歷時一個小時，比賽順利結(jié)束。此次棋類大賽的成功舉行，不僅切實地豐富了廣大同學(xué)的課余文化生活，還充分地展示了當(dāng)代大學(xué)生積極拼搏、堅持不懈的意志品質(zhì)和智慧協(xié)作、創(chuàng)新爭先的精神面貌。活動宗旨：以棋會友，加強校內(nèi)棋友們的聯(lián)系；切磋棋藝，提高校內(nèi)棋友們的水平；豐富生活，增添校內(nèi)棋友們的樂趣。比賽地點：體育器材室活動前期準(zhǔn)備：書寫詳細的活動策劃書。比賽規(guī)則：開賽前決定開局者采用按拋硬幣的方法，正面朝上者有決定權(quán)選擇先手還是后手。比賽過程中每位選手每步的思考時間不能超過1分鐘，超過1次給予警告處分，2次的給予扣除選手成就分1分，超過3次的就直接鑒定該選手本劇比賽為輸。落子生根?；顒硬襟E：報名：20xx年x月底以前。每組取第一名，進入總決賽。在比賽出現(xiàn)專業(yè)問題時盡快聯(lián)系裁判長。第四五名獲紀(jì)念獎。三、活動目的：提高學(xué)生的記憶力和大腦思維的能力，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作能力與良好的品