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棋類活動(dòng)策劃書(shū)及擴(kuò)展資料-文庫(kù)吧

2025-10-22 00:10 本頁(yè)面


【正文】 合會(huì)棋社4月11日棋類活動(dòng)策劃書(shū)5一、活動(dòng)背景:自古中國(guó)文化便要求琴棋書(shū)畫(huà),樣樣精通。而你琴棋書(shū)畫(huà)中,最能鍛煉一個(gè)人膽識(shí)與性情便是下棋了。下棋又名對(duì)弈,弈者,攻城攻心也。對(duì)弈最講究對(duì)對(duì)方為人、性情等性格方面的了解以猜破對(duì)手的心思,而往往能達(dá)到這種境界的人少之又少。為了鍛煉同學(xué)們縝密的思維,為以后艱苦的39。工科學(xué)習(xí)做好鋪墊,特此開(kāi)展棋類比賽的活動(dòng)。二、活動(dòng)目的及意義:鍛煉同學(xué)們的思維,豐富同學(xué)們的學(xué)余生活。三、活動(dòng)方案與目標(biāo):開(kāi)展象棋,國(guó)際象棋,圍棋,三國(guó)殺4個(gè)項(xiàng)目,并每個(gè)項(xiàng)目決出冠軍。四、活動(dòng)開(kāi)展:1象棋進(jìn)行回合積分制,共打7輪賽,勝者積1分,負(fù)者積0分并采取3負(fù)淘汰制,即連續(xù)負(fù)3盤(pán)即淘汰。2國(guó)際象棋同象棋,但取消3負(fù)淘汰制。3圍棋由于時(shí)間長(zhǎng),故采取淘汰制,贏著晉級(jí)下一輪,負(fù)者離開(kāi)。4三國(guó)殺為非傳統(tǒng)項(xiàng)目,但它的拼搏對(duì)弈猜心性質(zhì)絲毫不亞于傳統(tǒng)棋類,三國(guó)殺采取積分制,每個(gè)選手必須上場(chǎng)5次,每輪按三國(guó)殺標(biāo)準(zhǔn)積分規(guī)則(詳見(jiàn)三國(guó)殺細(xì)則),最后統(tǒng)計(jì)各位選手得分,分差在2分以內(nèi)還需進(jìn)行加賽,加賽同標(biāo)準(zhǔn)積分規(guī)則。分?jǐn)?shù)最高的為冠軍。五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:象棋國(guó)際象棋圍棋各3副共計(jì)72,三國(guó)殺2副共計(jì)70,獎(jiǎng)狀共計(jì)8元,獎(jiǎng)金共計(jì)100元,總經(jīng)費(fèi)250元。六、活動(dòng)應(yīng)注意的細(xì)節(jié):1友誼第一比賽第二,萬(wàn)不可因比賽矛盾而傷害同學(xué)感情。2如果參與者過(guò)少可適當(dāng)減少輪次。七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:另議。棋類活動(dòng)策劃書(shū)6一、活動(dòng)名稱:“三棋賽”——中國(guó)象棋、五子棋、跳棋。二、活動(dòng)目的:1. 提高人的注意力,培養(yǎng)心靜能力2. 培養(yǎng)人的自我控制、自我調(diào)節(jié)和自我教育的能力,培養(yǎng)認(rèn)真程度3. 提高人的智力,培養(yǎng)邏輯性思維能力4. 鍛煉人的頑強(qiáng)意志,培養(yǎng)抗挫折意識(shí)5. 培養(yǎng)人的大局觀念,培養(yǎng)人的團(tuán)隊(duì)意識(shí)6. 促進(jìn)同學(xué)之間的友誼三、活動(dòng)對(duì)象:XX系XX班全體學(xué)生四、活動(dòng)地點(diǎn):外語(yǔ)樓511五、活動(dòng)時(shí)間:11月初晚自習(xí)時(shí)間六、活動(dòng)開(kāi)展:,每組7人,由學(xué)習(xí)委員艾慧擔(dān)任裁判(共43人次);每組由組內(nèi)人員推選一人擔(dān)任組長(zhǎng);組員根據(jù)自己的特長(zhǎng),分成三隊(duì),A小隊(duì)2人;B小隊(duì)2人;C小隊(duì)3人;A小隊(duì)下象棋:各小隊(duì)進(jìn)行單循環(huán),兩小隊(duì)之間比賽方式如下:甲1(先手)VS乙1(后手)甲2(后手)VS乙2(先手)勝一局得積分3,負(fù)一局得積分1。B小隊(duì)下五子棋:各小隊(duì)進(jìn)行單循環(huán),采取7局4勝制,甲1(先手)VS乙1(后手)甲2(后手)VS乙2(先手)勝一局得積分3,負(fù)一局得積分1。C小隊(duì)下跳棋:采取3VS3方式進(jìn)行,各小隊(duì)進(jìn)行單循環(huán),每局第一個(gè)勝者得積分5,第二個(gè)得積分4,第三個(gè)得積分3,第四個(gè)得積分2,第五個(gè)得積分1,第六個(gè)的積分0。中途放棄者得積分0。注:禁止“滾棋”由裁判計(jì)算各組最后所得積分,決出名次,頒發(fā)獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì)。七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題:1. 當(dāng)出現(xiàn)幾組積分相同時(shí),實(shí)行加時(shí)賽,比賽使用飛行棋決定勝負(fù);2. 活動(dòng)中應(yīng)聽(tīng)從裁判及班委會(huì)的安排與管理,保持教室安靜;3. 活動(dòng)結(jié)束后對(duì)教室進(jìn)行清潔,將大紙片帶走。九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:策劃人:XX組織:全體班委成員棋類活動(dòng)策劃書(shū)7一、活動(dòng)介紹活動(dòng)主題以棋會(huì)友,生化共行活動(dòng)目的弘揚(yáng)精神文明,傳承校園文化。為參賽選手提供一個(gè)展示才能的舞臺(tái)。培養(yǎng)同學(xué)們的思索力,創(chuàng)造力,通過(guò)活動(dòng)為主辦方提升影響力活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月28日活動(dòng)地點(diǎn):首都師范大學(xué)良鄉(xiāng)校區(qū)主樓活動(dòng)開(kāi)展比賽項(xiàng)目五子棋:⑴、比賽規(guī)則:①采用智力運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則(有33禁手,44禁手,6連禁手),七局四勝制②不遵守比賽規(guī)則視為對(duì)應(yīng)局負(fù)③悔棋,干擾對(duì)手等違規(guī)行為視為該局負(fù)④遲到視為棄權(quán)⑤院團(tuán)委擁有比賽規(guī)則最終解釋權(quán)⑵、比賽賽制:預(yù)計(jì)人數(shù)較少①人數(shù)少于或等于9人時(shí)初賽階段:由抽簽分為A、B兩組,組內(nèi)循環(huán)賽,每組前2名晉級(jí)。復(fù)賽階段:A組第一VS B組第二;A組第二VS B組第一。勝出2人進(jìn)行決賽。②人數(shù)多于9人時(shí)采用淘汰制,即每一輪剩下一半選手,最終決出冠軍。如果出現(xiàn)單數(shù)人情況,采取抽簽輪空的辦法,最后3人采用循環(huán)制決出冠軍,若勝負(fù)關(guān)系相同,采取查勝負(fù)場(chǎng)次的辦法決出冠軍⑶、時(shí)間要求:每一輪都采取同時(shí)開(kāi)始,同時(shí)結(jié)束的辦法,即要等到最后一對(duì)選手完成比賽才能開(kāi)始下一輪,由計(jì)時(shí)員統(tǒng)一計(jì)時(shí),每輪比賽時(shí)間上限10分鐘,如果10分鐘內(nèi)未完成比賽視為和棋。⑷、場(chǎng)地安排:需要團(tuán)委相關(guān)證明確??梢越璧浇淌?,如果不能有相關(guān)證明。工作隊(duì)要提前到場(chǎng)地布置教室。不允許非比賽選手進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)⑸、人員安排:裁判1名,計(jì)時(shí)員1名,工作人員2名⑹、比賽器材:有相關(guān)人員提供中國(guó)象棋:⑴、比賽規(guī)則:①采用智力運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則,一回合定勝負(fù)②不遵守比賽規(guī)則視為負(fù)③悔棋,干擾對(duì)手等違規(guī)行為視為負(fù)④遲到視為棄權(quán)⑤院團(tuán)委擁有比賽規(guī)則最終解釋權(quán)⑵、比賽賽制:預(yù)計(jì)人數(shù)較少采用淘汰制,即每一輪剩下一半選手,最終決出冠軍。如果出現(xiàn)單數(shù)人情況,采取抽簽輪空的辦法,最后3人采用循環(huán)制決出冠軍,若勝負(fù)關(guān)系相同,采取查勝負(fù)場(chǎng)次的辦法決出冠軍⑶、時(shí)間要求:每一輪都采取同時(shí)開(kāi)始,同時(shí)結(jié)束的辦法,即要等到最后一對(duì)選手完成比賽才能開(kāi)始下一輪,由計(jì)時(shí)員統(tǒng)一計(jì)時(shí),每輪比賽時(shí)間上限30分鐘,如果30分鐘內(nèi)未完成比賽視為和棋⑷、場(chǎng)地安排:需要團(tuán)委相關(guān)證明確??梢越璧浇淌?,如果不能有相關(guān)證明,就采取占教室的辦法。工作隊(duì)要提前到場(chǎng)地布置教室。不允許非比賽選手進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)⑸、人員安排:裁判1名,計(jì)時(shí)員1名,工作人員2名⑹、比賽器材:有相關(guān)人員提供國(guó)際象棋⑴、比賽規(guī)則:①采用智力運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則,一回合定勝負(fù)②不遵守比賽規(guī)則視為負(fù)③悔棋,干擾對(duì)手等違規(guī)行為視為負(fù)④遲到視為棄權(quán)⑤院團(tuán)委擁有比賽規(guī)則最終解釋權(quán)⑵、比賽賽制:預(yù)計(jì)人數(shù)較少①人數(shù)小于等于4人采用循環(huán)制戰(zhàn)績(jī)相同視為并列②人數(shù)大于4人采用淘汰制,即每一輪剩下一半選手,最終決出冠軍。如果出現(xiàn)單數(shù)人情況,采取抽簽輪空的辦法,最后3人采用循環(huán)制決出冠軍,若勝負(fù)關(guān)系相同,采取查勝負(fù)場(chǎng)次的辦法決出冠軍。⑶、時(shí)間要求:每一輪都采取同時(shí)開(kāi)始,同時(shí)結(jié)束的辦法,即要等到最后一對(duì)選手完成比賽才能開(kāi)始下一輪,由計(jì)時(shí)員統(tǒng)一計(jì)時(shí),每輪比賽時(shí)間上限30分鐘,如果30分鐘內(nèi)未完成比賽視為和棋⑷、場(chǎng)地安排:需要團(tuán)委相關(guān)證明確??梢越璧浇淌遥绻荒苡邢嚓P(guān)證明,就采取占教室的辦法。工作隊(duì)要提前到場(chǎng)地布置教室。不允許非比賽選手進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)⑸、人員安排:裁判1名,計(jì)時(shí)員1名,工作人員2名⑹、比賽器材:有相關(guān)人員提供圍棋⑴、比賽規(guī)則:①采用智力運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則,一回合定勝負(fù)②不遵守比賽規(guī)則視為負(fù)③悔棋,干擾對(duì)手等違規(guī)行為視為負(fù)④遲到視為棄權(quán)⑤院團(tuán)委擁有比賽規(guī)則最終解釋權(quán)⑵、比賽賽制:預(yù)計(jì)人數(shù)較少①人數(shù)小于等于4人采用循環(huán)制戰(zhàn)績(jī)相同視為并列②人數(shù)大于4人采用淘汰制,即每一輪剩下一半選手,最終決出冠軍。如果出現(xiàn)單數(shù)人情況,采取抽簽輪空的辦法,最后3人采用循環(huán)制決出冠軍,若勝負(fù)關(guān)系相同,采取查勝負(fù)場(chǎng)次的辦法決出冠軍。⑶、時(shí)間要求:每一輪都采取同時(shí)開(kāi)始,同時(shí)結(jié)束的辦法,即要等到最后一對(duì)選手完成比賽才能開(kāi)始下一輪,由計(jì)時(shí)員統(tǒng)一計(jì)時(shí),每輪比賽時(shí)間上限30分鐘,如果30分鐘內(nèi)未完成比賽視為和棋。⑷、場(chǎng)地安排:需要團(tuán)委相關(guān)證明確??梢越璧浇淌遥绻荒苡邢嚓P(guān)證明,就采取占教室的辦法。工作隊(duì)要提前到場(chǎng)地布置教室。不允許非比賽選手進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)⑸、人員安排:裁判1名,計(jì)時(shí)員4名,工作人員1名⑹、比賽器材:有相關(guān)人員提供八、工作隊(duì)安排:活動(dòng)由xxx同學(xué)負(fù)責(zé)總體調(diào)度和監(jiān)督,其他同學(xué)協(xié)助xxx同學(xué)作具體工作部署。宣傳組:負(fù)責(zé)比賽前的宣傳工作,貼海報(bào)(及海報(bào)制作),承辦班2人以上后勤組:負(fù)責(zé)搜集比賽用資料及獎(jiǎng)品,布置會(huì)場(chǎng),會(huì)場(chǎng)用品的籌備,承辦班4人以上裁判組:每項(xiàng)棋牌活動(dòng)的一個(gè)總負(fù)責(zé)人,xx人機(jī)動(dòng)組:隨時(shí)準(zhǔn)備接受各小組調(diào)度,承辦班5人以上九、時(shí)間安排:上報(bào)審批:20xx年10月中旬宣傳工作:20xx年10月下旬報(bào)名工作:20xx年10月下旬籌備工作:20xx年10月下旬十、比賽獎(jiǎng)項(xiàng):五子棋、中國(guó)象棋、國(guó)際象棋、圍棋分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算宣傳預(yù)算:100獎(jiǎng)品證書(shū):200特邀裁判及紀(jì)念品:50其它費(fèi)用:150合計(jì):500元棋類活動(dòng)策劃書(shū)8一、活動(dòng)目的:為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活、增強(qiáng)班級(jí)的集體的凝聚力,在本周我們69班打算舉行棋牌類活動(dòng)比賽。本次活動(dòng)以“公開(kāi),公平,公正”為原則。
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