畢業(yè)班教師會(huì)議發(fā)言稿（5篇）-預(yù)覽頁
【正文】 一路走來。等一下，各備課組長會(huì)就本屆六年級(jí)各學(xué)科參考摸底考試會(huì)作詳盡的分析，也會(huì)針對(duì)性地提出解決問題的策略。信心來源于：我們有一支凝聚力強(qiáng)，敢打敢拼的六年級(jí)教師團(tuán)隊(duì)，這支隊(duì)伍中有畢業(yè)班工作經(jīng)驗(yàn)豐富工作敬業(yè)，教師中威信高的“領(lǐng)頭獅”韓曉燕。另外團(tuán)隊(duì)中還有三位備課組長：一位專業(yè)扎實(shí)的數(shù)學(xué)備課組長錢亞英、年輕富有朝氣、業(yè)務(wù)不斷精湛的倉伊莎、黃雙燕；六年級(jí)還有一大批顧全大局連續(xù)作戰(zhàn)久經(jīng)沙場(chǎng)的老將：錢亞芹、孟曉婷、朱亞芹、嚴(yán)文娟，還有一批曾經(jīng)為學(xué)校六年級(jí)立再創(chuàng)輝煌的六年老師：王燁芳、孟斐、秦紅艷、錢利達(dá)、王新棟、楊吉。來源之三：從以往與其他兄弟學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的橫向比來看，幾次集中的調(diào)測(cè)情況，這一屆的學(xué)生整體還是處于上游并還在繼續(xù)向上走的趨勢(shì)。教師的輪崗也使得大循環(huán)制度不同程度的影響，也導(dǎo)致有些班級(jí)差距拉大。我們大家看到發(fā)生了巨大的變化。家長只注重學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果、只注重學(xué)生吃飽穿暖、只注重賺錢等原因，造成部分學(xué)生處于失管狀態(tài)，智力有問題學(xué)生家長因顧及面子問題，不愿面對(duì)孩子的實(shí)際問題，導(dǎo)致低分段學(xué)生的增多。二、要有輔差意識(shí)。三是抓基礎(chǔ)，這是提高質(zhì)量的關(guān)鍵。一是嚴(yán)抓班級(jí)管理，多年的學(xué)校、班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)告訴我們，沒有一個(gè)好的班級(jí)集體，良好的學(xué)習(xí)氛圍，要談成績就會(huì)成為一句空話。任課教師要采取承包“盯人”的方法，通過抓尖子帶中等生，抓后進(jìn)促中等生，大面積地提高中等學(xué)生成績。各科教學(xué)要形成合力，分清主次，合理安排時(shí)間，合理使用時(shí)間。五、有家長意識(shí)。老師們，六年的辛苦耕耘，為求一朝聞達(dá)。他們的好成績，也是我們教師努力的結(jié)果。贏得中考的輝煌，是我們做教師的最大榮光，也是我們一年年含辛茹苦的最大安慰。我們一定要把轉(zhuǎn)化一個(gè)差生同培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生看得同等重要。我們要善于激勵(lì)，用一顆善良靈動(dòng)的心，去發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，對(duì)他們的每一點(diǎn)進(jìn)步，取得的每一點(diǎn)成績贊賞、喝彩！我們不要吝嗇自己豐富的臉部表情，多個(gè)一個(gè)微笑，就是多給學(xué)生一份鼓勵(lì)。談到轉(zhuǎn)差，我想跟大家講一個(gè)事例，我最近看了中國人民大學(xué)附中教師王金戰(zhàn)把倒數(shù)第一的學(xué)生送進(jìn)北大的事跡報(bào)道，深有感觸，深受啟發(fā)。為什么王金戰(zhàn)能取得如此的成功？用他的話說：“我眼里根本沒有差生”。第二天課間操，消失一夜的學(xué)生忽然又回到了班上。這個(gè)男生很意外，一再說會(huì)好好表現(xiàn)，用行動(dòng)證明自己。他對(duì)這個(gè)學(xué)生說，別人付出了多少努力，你才學(xué)了多少時(shí)間，怎么能比得過人家呢？后來第一次月考，他仍是倒數(shù)第一，但和倒數(shù)第二的差距一下縮小了30分。席間，那學(xué)生說：我想唱首歌給老師聽。我們要清楚“差生”的心理，我們做“差生”轉(zhuǎn)化，要做到他們的心里去。一個(gè)學(xué)生就是一個(gè)家庭的希望，甚至可能是一個(gè)家庭幾代人的夢(mèng)想。根據(jù)這個(gè)目標(biāo)，我們各教研組、備課組、班主任要根據(jù)班級(jí)、學(xué)科實(shí)際，加大管理力度，狠下有效措施，竭盡所能，加倍發(fā)奮，為實(shí)現(xiàn)2011年中考目標(biāo)付出自己應(yīng)有的努力！時(shí)間關(guān)系，想說的還有很多，留給今后一起去探討，一起去交流吧！謝謝大家！第四篇：畢業(yè)班教師會(huì)議發(fā)言稿金龍學(xué)區(qū)2012年初中畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿龍門中學(xué) 彭伯芳尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們：大家下午好!非常榮幸，今天在畢業(yè)班工作交流會(huì)上發(fā)表自己一些不成熟的見解。如果中考不好，我們大家不僅心里難受，而且臉上無光。尤其是在抓學(xué)困生上要做得更深入、更到位、更有效。作為一名教師，我們往往以成績來衡量一名學(xué)生的好壞，而忽略了他們其它方面的優(yōu)秀品質(zhì)。我們不要吝嗇自己口中的溢美之辭，一句知心話，就是給學(xué)生一份溫暖。一個(gè)學(xué)生就是一個(gè)家庭的希望，甚至可能是一個(gè)家庭幾代人的夢(mèng)想。首先我對(duì)大家的辛勤工作表示衷心的感謝。既要有決心，又要有方法有位哲人說：“世界上一切的成功、一切的財(cái)富都始于一個(gè)信念！始于我們心中的夢(mèng)想！”心中有目標(biāo)，工作才有動(dòng)力。經(jīng)驗(yàn)告訴我們，安全工作是來不得半點(diǎn)松懈和馬虎的，任何僥幸心理都會(huì)帶來危險(xiǎn)。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理。（1）制定好科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃。（2）從課堂教學(xué)著手。其次，要優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，反對(duì)“滿堂灌”和“滿堂練”做到“講”“練”結(jié)合，“教”“學(xué)”并重, 倡辨質(zhì)疑，激疑啟思，活化課堂教學(xué)氛圍，提高課堂教學(xué)效益。所以對(duì)學(xué)困生不能放松要求，要特別關(guān)注，付出真愛。合理安排，就會(huì)提高效率，也就是節(jié)省了時(shí)間?？茖W(xué)訓(xùn)練是提高教學(xué)質(zhì)量致勝的法寶。各科教學(xué)要形成合力，分清主次，合理安排時(shí)間，合理使用時(shí)間。只有大家團(tuán)結(jié)一致，才是戰(zhàn)無不勝的法寶。老師們，學(xué)校把六年級(jí)畢業(yè)班這副重?fù)?dān)交給各位，這既是學(xué)校對(duì)大家的信任，也是學(xué)生、家長對(duì)大家的期待，大家應(yīng)該挑起重?fù)?dān)，負(fù)起責(zé)任，忘我工作，為學(xué)校質(zhì)量提高再作貢
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