【摘要】第一學(xué)期四年級英語上冊期中試卷班級姓名分數(shù)一.聽字母，將聽到的字母填入下面的四線三格。（大小寫）二.聽字母，判斷給出的一組字母與聽到的一組字母是否相同，用“√”或“×”表示。1.BTV（）4.DGI（）
2024-11-15 23:04
【摘要】北師大版英語四年級（上）單元測試AB卷UnitOneA卷聽力部分(20分)一、聽錄音，寫單詞。（5分）1、2、3、4、5、二、聽錄音，標序號。（5分）veth
【摘要】unit4whereisit?教學(xué)目標：知識目標：in/on/under/behind/infrontof描述物體所在的位置。Whereisit?It's…學(xué)習(xí)句型Wherearethe…？及其答語Theyare…能力目標：in/on/under/behind/infrontof等介
2024-11-18 19:03
【摘要】Unit5OurschoolⅠ.Teachingcontent:Book3oftheversionthatpublishedbyBeijingnormaluniversity.Thefifthperio
2024-12-05 16:48
【摘要】探索與發(fā)現(xiàn)(四)北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊從下往上看,被除數(shù)和除數(shù)同時……計算下面的題目,找一找規(guī)律.80÷20=48÷2=48000÷2020=4800÷200=4從上往下看被除數(shù)和除數(shù)同時……
2024-11-12 01:03
【摘要】生活中的你我他教學(xué)目標：1、了解社會職業(yè)分工及其特點。2、引導(dǎo)孩子尊重并珍惜勞動人民的勞動成果。3、感受各行各業(yè)職業(yè)的辛苦和職業(yè)者對社會的貢獻，從而激發(fā)他們的熱愛之情。4、幫助孩子樹立正確的價值觀，引導(dǎo)學(xué)生樹立正理想職業(yè)。教學(xué)過程一、游戲?qū)?，了解職業(yè)。1、昨天我們已經(jīng)互相認識，大家
2024-12-09 08:16
【摘要】無情的火災(zāi)災(zāi)后的現(xiàn)場常見發(fā)生火災(zāi)的原因：(1)易燃物體存放靠近火源。(2)燃放煙花炮竹。(3)電器設(shè)備使用、安裝不當或故障引起的火災(zāi)。(4)自然因素：雷電、靜電等引起火。(5)陽臺當倉庫。消防設(shè)施錯誤一：從進來的原路逃生這是人們最常見的火災(zāi)逃生行為。因為大多數(shù)建筑物
2024-11-29 23:13
【摘要】先民的智慧與創(chuàng)造以都江堰、為例，體會中國古代勞動人民的智慧和創(chuàng)造力第11課科技方面:都江堰長城大運河趙州橋北京故宮文化方面:你能列舉一些古代勞動人民智慧與創(chuàng)造的結(jié)晶嗎?古代書法繪畫雕塑音樂舞蹈一、造福千秋的都江堰1、修建原因：２、都江堰的修建①時間：
2024-11-27 23:10
【摘要】地震災(zāi)害中的英雄少年金山堡小學(xué)：張秀麗知識目標：知道2021年5月12日下午2點28分，在四川省汶川地區(qū)爆發(fā)了一場級特大地震，造成了嚴重的生命財產(chǎn)損失。了解有關(guān)地震的一些知識。技能目標：收集并了解“抗震救災(zāi)英雄少年”“抗震救災(zāi)優(yōu)秀少年”的故事和事跡。情感目標：學(xué)習(xí)英雄少年和優(yōu)秀少年的先進事跡，感受他們的機智
2024-12-08 23:25
【摘要】第11課社會生活的變遷北師大版義務(wù)教育課程標準實驗教科書八年級上冊講義課程標準教材分析教學(xué)目標重點難點學(xué)情分析教學(xué)過程知道輪船、火車、電報、照相和電影等在中國
2024-11-28 01:49
【摘要】單玲玲一、教材結(jié)構(gòu)分析本單元從不同區(qū)域人們生活轉(zhuǎn)到區(qū)域變化。從前幾單元空間概念過渡到時間概念，讓學(xué)生從身邊的變化，擴展到區(qū)域變化、人類社會的變化、從中感受變化、探索變化原因與影響。熟悉衡量變化的工具，分析表現(xiàn)歷史時段詞匯和習(xí)慣方法，體會人類活動與環(huán)境的相互關(guān)系。逐步熟悉歷史
2024-12-08 09:17
【摘要】北師大版義務(wù)教育課程標準實驗教科書七年級上冊講義【內(nèi)容標準】以都江堰等著名的工程和建筑為例，體會中國古代勞動人民的智慧和創(chuàng)造力。列舉音樂等方面的主要成就。一、教學(xué)目標知識與能力了解都江堰修建的日期、位置，知道都江堰的主持修建者是李冰父子。依據(jù)示意圖，說出都江堰的結(jié)構(gòu)和運作過程
2024-12-08 14:33
【摘要】通信技術(shù)與我們的生活不斷更新的通信家族紙條信鴿信件短信傳真機電子郵件網(wǎng)絡(luò)口信快馬驛郵無線電電報傳呼電話可視電話信號烽火擊鼓鳴金信號燈信號彈在
2024-11-30 02:33
【摘要】3·1我們要學(xué)會什么?．分析．操作．欣賞以及抽象概括等過程,經(jīng)歷探索圖形平移基本性質(zhì)的過程以及與他人合作交流的過程,進一步發(fā)展空間觀念,增強審美意識。，理解平移的基本內(nèi)涵，理解平移前后兩個圖形對應(yīng)點連線平行且相等．對應(yīng)線段和對應(yīng)角分別相等的性質(zhì)。重點：探究平移變換的基本要素，畫簡單圖形的平移圖難點：決定平移的兩個主
2024-12-08 14:24
【摘要】以上情境中的轉(zhuǎn)動現(xiàn)象，有什么共同特征？鐘表的指針在轉(zhuǎn)動過程中，其形狀、大小、位置是否發(fā)生改變？飛機的螺旋槳、電風(fēng)扇的葉輪的轉(zhuǎn)動呢？生活中的旋轉(zhuǎn)在平面內(nèi)，將一個圖形繞一個定點沿某個方向轉(zhuǎn)動一個角度，這樣的圖形運動稱為旋轉(zhuǎn)。這個定點稱為旋轉(zhuǎn)中心，轉(zhuǎn)動的角稱為旋轉(zhuǎn)角。
2024-11-30 08:15
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