【正文】 們說因?yàn)樵诤跛匀绱耍页姓J(rèn)，每次都可以很快地完成前面的“客觀題”，而到了最后的“主觀題”就往往讓我手足無措，就像答語文試卷，我可以很快完成除作文以外的題，可以到作文這一塊，往往可以讓我感到時(shí)間不夠用，這讓我很無奈，對于這一點(diǎn)，我真的得說聲對不起，比如龍丹和尹丹的同學(xué)錄我歷時(shí)了一個(gè)月才寫完，雖然常常開玩笑說叫他們幫我完成，可那畢竟是不可能的，我想如果很多人像頭兒和可悶?zāi)菢印巴ㄇ檫_(dá)理”的話，你們可能現(xiàn)在都還沒拿到了，這真的是一個(gè)很不好很不好的習(xí)慣！時(shí)光在每一天的忙碌與嬉戲中流逝，每一次踏進(jìn)教室都感到別離的逼近，望著放滿了書的課桌，真的有一份感動(dòng)，還記得我寫的一篇作文嗎，我說“幸福就是自己還能靜靜地趴在課桌上看著滿黑板的字回味課堂上的點(diǎn)滴，看著堆滿書的課桌還能向我們學(xué)習(xí)的情景；幸福就是回到寢室還能聽到室友們不顧體面的大笑，還能看見亂糟糟的洗漱臺六月的腳步一天天逼近，每天例行的工作還是沒有改變，高考的壓迫感終于還是降臨在教室的每一個(gè)角落，壓在桌子上的好多張同學(xué)錄還是只有一個(gè)名字，我很抱歉，能否容忍我在高考后用心給你們訴說。走過了最神圣的高考，面臨的是離別，就算沒一個(gè)人都能做到心照不宣，還是會(huì)離別，盡管不情愿，還是要說再見。其余時(shí)間基本上是在無聊中度過，偶爾翻看一下招生考試報(bào)和報(bào)考指南，突然都變得好空洞！我一直奇怪的是我們畢業(yè)得如此平靜，竟然沒有做什么瘋狂的事，這是好事呢還是壞事呢？2011年6月24日凌晨2點(diǎn)，親戚發(fā)來短信告訴我高考成績，導(dǎo)致了一夜未眠。因?yàn)閷?shí)在受不了整天呆在家的日子，于是找了份在飯店里做傳菜員的工作，后來才知道女生真的不適合做這個(gè)。忙碌的八月，難得的一次初中同學(xué)聚會(huì)，卻突然有種話到了嘴邊說不出口的感覺。果然是離別的月份，這個(gè)月里，該復(fù)讀的去復(fù)讀了，該去大學(xué)的去大學(xué)了，該工作的去工作了，一切都顯得如此的順其自然，而我，也踏上了去大學(xué)的路。十月，十一月，各種協(xié)會(huì)招新，各種課程安排著。參加了創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽，在乎的不只是得獎(jiǎng)，而是那一群有著共同志趣的人，我們相約，明年繼續(xù)。有些東西自己懂就行。獻(xiàn)老師徐志摩的一首《再別康橋》讓多少學(xué)子感觸萬分，偎依在校園柔波似的心胸，萬般滋味在心頭，老師的情意，老師的溫情，在心間彈奏著一曲贊歌，牽動(dòng)著心弦，讓熱淚滴落在校園溫馨的土地上。日復(fù)一日中，歲月染白了您的黑發(fā)，時(shí)間壓彎了您的脊梁，然而您卻笑了，您把希望寄于指間，而春天在那兒焉然冒出。奮斗的過程是一把辛酸淚，但是有了您的陪伴，生活變得如此多彩，您告訴我，汨羅江畔有屈原的“世人皆渾我獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒”，歷史長河中有“非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。這時(shí)我們就需要去面對它，去戰(zhàn)勝它。成長路上需要一點(diǎn)毅力，所以劉翔才能戰(zhàn)勝傷痛。成長路上需要一點(diǎn)毅力，巴爾扎克因此成為了一代文學(xué)巨匠。他一次次像報(bào)社投稿，但卻一次一次遭到退稿，但是他憑借著自己頑強(qiáng)的毅力，最終成為了一代文學(xué)巨匠，名垂青史。馬云第一次高考數(shù)學(xué)只考了1分，第二次高考數(shù)學(xué)只考了19分，比第一次進(jìn)步了18分。因此，成長路上需要一點(diǎn)毅力。我有一個(gè)夢想，夢想著成為一陣風(fēng)，一陣春風(fēng)。嬌艷的鮮花因我的撫觸而萌生羞怯，將自己的小腦袋躲藏在綠葉的背后，展現(xiàn)一分羞紅的嬌顏。輕柔地?fù)徇^人們的臉龐，平息人們因白日里追逐功名利祿而火熱的心靈。田中的稻穗見了我，直彎著腰向我作揖迎接。我來自遙遠(yuǎn)的西伯利亞，骨子里蘊(yùn)含著草原文明的豪爽與勇猛，踏著強(qiáng)勁的步伐向中原進(jìn)發(fā)。風(fēng)的腳步永遠(yuǎn)不停止，不受羈絆。我有一個(gè)夢想與文為友我夢想有和李白一樣自由灑脫的文字，我夢想他那種‘天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來’的豁達(dá)俞自信，向往她那種“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的浪漫與豪情。縱使黛玉“半卷紅簾辦掩門”，也落得“玉帶林中掛”，“藏愚守絀”城府極深，也落個(gè)“金魙雪里埋”的下場。他們都是文字的果，書中的花。轉(zhuǎn)眼間，我告別了那段纏綿的雨季，踏進(jìn)了多姿多彩的15歲的大門。其實(shí)，我的夢想很容易實(shí)現(xiàn)。我相信，青春本是“放蕩不羈”的，但社會(huì)的一些條理規(guī)矩束縛了它，使它不能完美地展現(xiàn)我們的性格。這便是青春的本色。何必問更喜歡哪一種顏色？又何必問喜歡哪一種青春？它們不都具有誘人的魅力嗎？我有一個(gè)夢想，就是為青春著色。我說：“你有話就說吧，不必吞吞吐吐的?！蔽艺酒鹕恚诜恐絮庵骸艾F(xiàn)在秦國強(qiáng)大，對我國虎視眈眈?？墒墙裉煨嵡那母嬖V我，他——我們班的“文學(xué)才子”對我很不服氣，揚(yáng)言要給我點(diǎn)厲害瞧瞧。我連忙叫車夫把馬車駕開，把路讓給了他，我看見他臉上輕蔑的笑。我站起來正要回答，卻看見他惱怒的眼神和他那舉起的手。這樣的事后來又發(fā)生了幾次，他看我的目光漸漸和善了。我們一齊大笑，是一種如釋重負(fù)的笑?！镜梅贮c(diǎn)品評】本文最大的亮點(diǎn)就是按照對寫敘述的思路，同時(shí)采用兩條線索行文，猶如火車的兩條鐵軌一樣，并行不悖而又有所