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新學(xué)期主題班會(huì)教案及擴(kuò)展資料-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂(lè),太多淚水的日子里,我們渡過(guò)了美好的初中時(shí)光。學(xué)生b:在小學(xué)考試中,與我平時(shí)的成績(jī)相比自已取得了一定的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面,考試成績(jī)是最好的見(jiàn)證,比過(guò)去的成績(jī)有很大的提高。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠?qū)P穆?tīng)講,經(jīng)常走神,等到想起來(lái)學(xué)習(xí)時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了。同學(xué)們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅(jiān)持不懈,就一定能獲得最后的勝利。同學(xué)們,現(xiàn)在就開(kāi)始為理想奮斗吧!新學(xué)期主題班會(huì)教案4一、目標(biāo)要求新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。學(xué)生時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過(guò)去了,在過(guò)去的三年里,我學(xué)到了很多知識(shí),不論是優(yōu)點(diǎn),還是不足,都始終伴隨著我成長(zhǎng),有很大的進(jìn)步,我認(rèn)為優(yōu)異的成績(jī)是與老師的辛苦和我的努付出分不開(kāi)的,但我也有不足的地方,那就是有的時(shí)候上課走神,因此聽(tīng)課效率不高,但在今后,我會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)。但在不同的學(xué)科上,我還存在著各種各樣的問(wèn)題。在新學(xué)期,我應(yīng)該對(duì)這兩方面進(jìn)行大量的專(zhuān)項(xiàng)練習(xí),來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jī)。本學(xué)期是高中的第一學(xué)期,我們要迎接高中的考驗(yàn),我在本學(xué)期的計(jì)劃是保持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,多提問(wèn)、多思考、另外應(yīng)多做練習(xí),在練習(xí)的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)。究其原因,是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí),練習(xí)太少,對(duì)公式不熟悉無(wú)法靈活運(yùn)用。結(jié)束語(yǔ)班長(zhǎng)這是一節(jié)有意義的班會(huì),許多同學(xué)都說(shuō)了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計(jì)劃,在這同時(shí),我也感到了時(shí)間的緊迫,若不能珍惜時(shí)間,將會(huì)被社會(huì)拋棄,喪失自己的未來(lái),在老師的總結(jié)中,能聽(tīng)出她對(duì)我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學(xué)的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開(kāi)始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行,老師這樣的信任我們,鼓勵(lì)我們,我們又有什么理由退縮,認(rèn)輸呢?我知道,人生有許多的戰(zhàn)場(chǎng)需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng),我會(huì)堅(jiān)持到底,雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪,雷雨需要面對(duì),但是只要想到風(fēng)雨過(guò)后,便是彩虹,就有前進(jìn)的動(dòng)力?;顒?dòng)資料:課前準(zhǔn)備:黑板上寫(xiě)好班會(huì)主題:“新學(xué)期,我能行”對(duì)班會(huì)中的節(jié)目要適當(dāng)排練。從那時(shí)起,張海迪開(kāi)始了她獨(dú)到的人生。之后,張海迪自學(xué)多門(mén)外語(yǔ),還當(dāng)過(guò)無(wú)線電修理工。窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍。從1983年開(kāi)始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過(guò)100萬(wàn)字。她以自我的言行,回答了億萬(wàn)青年十分關(guān)心的人生觀、價(jià)值觀問(wèn)題。三、小品表演:考試談話:生活中有些人因?yàn)樽晕也慌?,鬧出了不少的笑話,值得我們同學(xué)們深思,請(qǐng)看表演。午時(shí)放學(xué),小路帶著試卷回家。“什么?才12分?這是怎樣回事,不是82分嗎?”“我剛才是說(shuō):‘爸,12分”小路慢慢地說(shuō)。第二次提示學(xué)生能夠先分好任務(wù),想出好主意(如諧音記憶)再進(jìn)行比賽。我必須要取得好的成績(jī)!我相信:新學(xué)期,我能行!六、班主任總結(jié)。在活動(dòng)中感受到成功的喜悅。三、游戲記電話號(hào)碼游戲目的培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)心能力比賽規(guī)則老師給每一小組的同學(xué)出示一組電話號(hào)碼10個(gè),1分鐘之后,看哪一小組能準(zhǔn)確地把電話號(hào)碼背出來(lái),逐組進(jìn)行,哪一組背得最多,哪一組勝利。頂物縛巾比賽規(guī)則每人拿二本書(shū)放在頭上,用手扶住,當(dāng)老師喊開(kāi)始后,松開(kāi)手,再用毛巾蒙住眼睛,還要數(shù)十下,書(shū)本沒(méi)有掉下來(lái)的才算勝。先由一號(hào)隊(duì)的同學(xué)游戲,二號(hào)隊(duì)同學(xué)做裁判,然后再互換。一分鐘計(jì)時(shí)下面讓我們?cè)賮?lái)比一場(chǎng)好嗎?這次比賽比前一次更難也更刺激,更需要專(zhuān)心和恒心,誰(shuí)想?yún)⒓樱客瑢W(xué)們都想?yún)⒓?,那么讓我們先?lái)一場(chǎng)淘汰怎么樣?淘汰賽一分鐘計(jì)時(shí)當(dāng)老師喊開(kāi)始時(shí),你心里開(kāi)始默默計(jì)時(shí),如果你感覺(jué)到已經(jīng)是一分鐘了,就舉手表示。項(xiàng)目欄可以根據(jù)自己的計(jì)劃添加不同項(xiàng)目。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩(shī)的興趣,并有背古詩(shī)的興趣。積存名句。特點(diǎn)深受人們的寵愛(ài),信任你們也肯定會(huì)背許多古詩(shī)了吧?今日讓我們先來(lái)秀一秀,不過(guò)不能重復(fù)別人的背誦。依次為:《宿新市徐公店》、《望廬山瀑布》、《草》、《絕句》對(duì)比圖文,用自己的話簡(jiǎn)潔說(shuō)說(shuō)詩(shī)意。勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。人面不知何處去,桃花照舊笑春風(fēng)。第四板塊:出題吟誦,激起興趣出示古詩(shī)題目,讓學(xué)生自由選擇會(huì)背的古詩(shī)進(jìn)展吟誦。提出新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),強(qiáng)化常規(guī)管理教育。在暑假的時(shí)候,同學(xué)們都進(jìn)行了許多有意義的活動(dòng),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)和本領(lǐng),尤其是有的同學(xué)看了很多書(shū)籍,知識(shí)也越來(lái)越豐富了。40分以上,優(yōu)等。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì)落后。好好播種,好好把握吧!新學(xué)期主題班會(huì)教案9活動(dòng)目的:增強(qiáng)學(xué)生自信,使學(xué)生懂得只要通過(guò)自己的努力,就一定能成功。乙:歡笑聲聲,迎來(lái)新的春天、新的學(xué)期。乙:春天,又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開(kāi)始。乙:首先讓我們來(lái)回顧一下愉快的寒假,分享一下同學(xué)們的快樂(lè),好嗎?甲:誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)寒假里的趣事。甲:此時(shí)此刻,我們的爸爸,媽媽和老師又寄予我們?cè)鯓拥钠谕??乙:讓我們?tīng)聽(tīng)他們對(duì)孩子的期望吧!甲:這是人間最真切的愛(ài)。甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《隱形的翅膀》三、新學(xué)期暢想甲:伴著春天的音符。甲:意氣風(fēng)發(fā),我們斗志昂揚(yáng)。乙:新學(xué)期,我要做一個(gè)進(jìn)步的學(xué)生。只要你肯努力,你的心愿一定能實(shí)現(xiàn)。下面請(qǐng)班主任老師。飲食安全交通安全(小學(xué)生乘車(chē)安全)預(yù)防感冒安全五、班會(huì)過(guò)程:(一)談話導(dǎo)入:小朋友們,你知道世界上最珍貴的是什么嗎?(生命)對(duì),就是生命!生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次,但是它又是最脆弱的,所以生命是可貴的,健康的身體是更可貴的!可是盡管這樣,還是會(huì)有許多小朋友不珍惜自己的生命,不注意自己的安全。③集會(huì)時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng),做操時(shí)動(dòng)作要規(guī)范。③無(wú)事不上樓。②不能到學(xué)校國(guó)旗臺(tái)上玩耍。②不是正規(guī)廠家的食品不亂吃。⑥不熟的食物不亂吃,不喝生水。④不乘坐無(wú)證農(nóng)用三輪車(chē)。③早晨先到校的小朋友要將門(mén)窗打開(kāi),保持教室通風(fēng)。②保持充足的睡眠。在學(xué)校里,要認(rèn)真做好“兩操”,持之以恒,起到增強(qiáng)體質(zhì)的效果。⑤根據(jù)氣溫變化,及時(shí)增減衣物。走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。有火災(zāi)一一九,有盜情一一零。老師相信,我們班的小朋友都能平平安安,健健康康,快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大。冶:是啊,我記得福爾摩斯說(shuō)過(guò)這么一句話:世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁?,而在于我們朝什么方向走。這個(gè)游戲都要求玩家身手敏捷,方向感要特別強(qiáng),哪位同學(xué)想挑戰(zhàn)一下自己呢。(轉(zhuǎn)向玩家)你對(duì)自己的方向感有信心嗎(游戲準(zhǔn)備:畫(huà)蘋(píng)果,蒙眼,轉(zhuǎn)圈;游戲開(kāi)始,約1分鐘后,主持人讓玩家停,可選兩到三個(gè)玩家,直到摸到蘋(píng)果為止)王:同學(xué)們想一想,為什么同樣是找蘋(píng)果,有的同學(xué)沒(méi)有找到,而有的同學(xué)卻找到了呢(待同學(xué)們齊答)冶:通過(guò)剛才這個(gè)游戲,我們知道,要找到一樣?xùn)|西,心中一定要有明確的目標(biāo)。那么,同學(xué)們,你們是怎么理解理想的呢?你們聽(tīng)過(guò)哪些關(guān)于理想的名言嗎?下面請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談?wù)剬?duì)理想的理解。他們經(jīng)過(guò)一座險(xiǎn)惡的石山時(shí),山體發(fā)生了崩裂,十幾塊巨石從山腰轟然而下王:等一切沉寂下來(lái),7人中有6人喪生,而剩下的那一個(gè)探險(xiǎn)家僅受了點(diǎn)輕傷。冶:這個(gè)故事告訴:在危險(xiǎn)時(shí)刻或逆境之中,只有抬起頭勇敢面對(duì)的人,才有可能戰(zhàn)勝困難,獲得新生!勵(lì)志故事;(rain)王:下面有請(qǐng)宋仁文、辛婉玲、劉欽軍、秦榮君、趙連珍、王智勇同學(xué)來(lái)為我們講解勵(lì)志故事。王:讓我們共同努力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,胸懷夢(mèng)想,珍惜時(shí)間,發(fā)奮學(xué)習(xí),立志成才,讓青春載著夢(mèng)想飛揚(yáng)!冶:我們堅(jiān)信:有夢(mèng)就會(huì)有精彩的人生。二、主題班會(huì)活動(dòng)目的樹(shù)立一個(gè)信心:我能行創(chuàng)一種學(xué)風(fēng):勤奮、認(rèn)真、刻苦、求真、探索。在班會(huì)課題確定后做好班會(huì)課的宣傳,同時(shí)引起同學(xué)們情感上的共鳴。由班委會(huì)的相關(guān)人員對(duì)上學(xué)期的工作及期末考試情況做個(gè)總結(jié)。主持人做個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié)。新期待,昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,今日的期待孕育著明天。強(qiáng)化常規(guī)管理重申遵紀(jì)守法的重要性。學(xué)生B:在初中升學(xué)考試中,與我平時(shí)的成績(jī)相比自已取得了一定的進(jìn)步。對(duì)于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。在學(xué)習(xí)方面,中考成績(jī)是最好的見(jiàn)證,比過(guò)去的成績(jī)有很大的提高。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠?qū)P穆?tīng)講,經(jīng)常走神,等到想起來(lái)學(xué)習(xí)時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì)落后。給予學(xué)生具體詳盡的學(xué)法指導(dǎo),為他們解決當(dāng)前困擾。布置教室,成圍坐式。課堂環(huán)節(jié)要點(diǎn):①吃透課堂資料②提高課堂實(shí)效性不必須要抄錄教師所有板書(shū),要根據(jù)自我情景學(xué)習(xí)課下復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)要點(diǎn):①認(rèn)識(shí)其重要性是自我學(xué)習(xí)實(shí)力提高的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。(三)同學(xué)們自由提問(wèn)摘要記錄:你認(rèn)為學(xué)習(xí)是職責(zé)還是興趣怎樣處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系你是怎樣堅(jiān)持充沛的精力的英語(yǔ)基礎(chǔ)不好,有短期提高的訣竅嗎怎樣選擇參考書(shū)五、班會(huì)后記原計(jì)劃一個(gè)半小時(shí)的班會(huì)足足開(kāi)了有兩個(gè)多小時(shí),班會(huì)氣氛和諧熱烈,臺(tái)上講的投入,臺(tái)下聽(tīng)的專(zhuān)注。班會(huì)基本上到達(dá)了預(yù)期目的。高三是學(xué)生們學(xué)習(xí)生涯中很特殊的階段,又是十分重要的一個(gè)階段。之后又經(jīng)過(guò)了班委會(huì)詳細(xì)的籌劃,班會(huì)最終成形?;顒?dòng)過(guò)程:一、校園安全:,活動(dòng)空間狹小、安全隱患多。、追逐玩耍容易發(fā)生意外。自行車(chē)要騎在慢車(chē)道上,并且靠路邊行駛。車(chē)廂內(nèi)要有禮貌,安靜坐好。提醒駕駛者切勿
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