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正文內(nèi)容

文明手抄報(bào)內(nèi)容-文明手抄報(bào)內(nèi)容文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 貝爾奈謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。——都德無(wú)論你怎樣地表示憤怒,都不要做出任何無(wú)法挽回的事來(lái)?!?謙固美名,過(guò)謙者,宜防其詐。歷覽古今多少事,成由謙遜敗由奢。陰陽(yáng)理而后和。同學(xué)之間相友愛(ài),友誼之手牽的牢。如日常使用的“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”,第二人稱中的“您”字等。這十個(gè)字體現(xiàn)了說(shuō)話文明的基本的語(yǔ)言形式。②要保持安靜和衛(wèi)生。師生互相問(wèn)好,同時(shí)老師向同學(xué)點(diǎn)頭致意,并對(duì)學(xué)生說(shuō):“請(qǐng)坐”。如果你看著對(duì)方的這個(gè)部位,會(huì)顯得很嚴(yán)肅認(rèn)真,別人會(huì)感到你有誠(chéng)意。微笑可以表現(xiàn)出溫馨、親切的表情,能有效地縮短雙方的距離,給對(duì)方留下美好的心理感受,從而形成融洽的交往氛圍。(三)站立行走 女人的站立姿勢(shì)應(yīng)該是抬頭,挺胸,收腹,兩腿基本并攏,不宜叉開(kāi),臉上帶有自信,要有一個(gè)挺拔的感覺(jué)。 正確的行姿是抬頭,挺胸,收腹,肩膀往后垂,手要輕輕地放在兩邊,輕輕地?cái)[動(dòng),步伐也要輕輕的,不能夠拖泥帶水。 口齒不清者,可以把講話的速度盡量放慢,操之過(guò)急,毛病會(huì)更突出。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。早晨離家上學(xué)校,出門問(wèn)候父母好。精力集中認(rèn)真聽(tīng),舉手提問(wèn)尊師長(zhǎng)?!?作為一個(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中,讓“形象禮儀常駐你我心中”,讓我們“學(xué)好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對(duì)象上看有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往等。結(jié)合社會(huì)公德教育,大力倡導(dǎo)以文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵守社會(huì)公共秩序等為主要內(nèi)容的文明禮儀理念。禮儀、禮節(jié)、禮貌內(nèi)容豐富多樣,但它有自身的規(guī)律性,其基本的禮儀原則:一是敬人的原則;二是自律的原則,就是在交往過(guò)程中要克己、慎重、積極主動(dòng)、自覺(jué)自愿、禮貌待人、表里如一,自我對(duì)照,自我反省,自我要求,自我檢點(diǎn),自我約束,不能妄自尊大,口是心非;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠(chéng)的原則,誠(chéng)心誠(chéng)意,以誠(chéng)待人,不逢場(chǎng)作戲,言行不一。同學(xué)之間相友愛(ài),友誼小手牽的牢。車廂里,不大叫,公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。知而不行,只是未知?!笨梢?jiàn),一個(gè)人講禮貌是如何重要。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。同學(xué)們,文明禮儀是人類社會(huì)最起碼的道德規(guī)范,是一個(gè)人的思想境界,學(xué)識(shí)水平,道德素質(zhì),文化修養(yǎng),交際能力的外在表現(xiàn)。激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中,讓“形象禮儀常駐你我心中”,讓我們“學(xué)好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。我是祖國(guó)新一代,言談舉止有規(guī)范。上課時(shí)間快要到,提前備好工具書。我們大家都做到!我們大家都做到!南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝?!绷己玫亩Y儀習(xí)慣的形成,可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的性格、情操,形象禮儀不僅涉及個(gè)人的自身形象,而且事關(guān)學(xué)校社會(huì)乃至國(guó)家和民族的整體形象篇四:文明禮儀手抄報(bào)素材有禮貌不一定總是智慧的標(biāo)志,可是不禮貌總使人懷疑其愚蠢?!獪靥?,英國(guó)畫家禮貌是一種回收有禮貌的尊重的愿望。①、推行“十四字”禮貌用語(yǔ),即“您”!“您好!”“請(qǐng)!”“謝謝!”“再見(jiàn)!”“對(duì)不起!”“沒(méi)關(guān)系”?、?、遵守校園文明秩序,貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的有關(guān)內(nèi)容。②、以集體榮譽(yù)為重,無(wú)違紀(jì),無(wú)不文明行為,有正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),同學(xué)間友愛(ài)相處、互助互學(xué),共建文明班級(jí)。從傳播的角度來(lái)看,禮儀可以說(shuō)是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧?!鬃?3凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也?!?但丁 7勿以惡小而為之,勿以善小而不為。正在書寫《道德經(jīng)》的老子聽(tīng)說(shuō)譽(yù)滿天下的孔丘前來(lái)求教,趕忙放下手中刀筆,整頓衣冠出迎?!崩献右?jiàn)孔子這樣誠(chéng)懇,便詳細(xì)地抒發(fā)了自己的見(jiàn)解。每次,孔融總是拿一個(gè)最小的梨子。三是在不同的場(chǎng)合穿不同的衣服,公務(wù)場(chǎng)合要傳統(tǒng)、保守,社交場(chǎng)合要時(shí)尚、漂亮,休閑場(chǎng)合要舒適、自然。?答:客人喝不喝酒悉聽(tīng)尊便;喝什么酒,喝多少,主隨客意;主人敬酒不勸酒,更不攪酒、鬧酒;喜慶節(jié)日飲酒不過(guò)量。四美是:心靈美、語(yǔ)言美、行為美、環(huán)境美。三要愛(ài)護(hù)綠地配套設(shè)施,保持其完整和清潔。三是要保持衛(wèi)生。三是在開(kāi)會(huì)、觀看演出時(shí)應(yīng)關(guān)閉手機(jī),在飛機(jī)上,醫(yī)院等特定場(chǎng)所,使用手機(jī)有礙安全,應(yīng)停止使用。包裝紙、盒、杯等應(yīng)放進(jìn)果皮箱內(nèi)。12.文明健康生活方式的十六個(gè)字是什么?答:合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒、心理平衡。點(diǎn)頭禮:微微點(diǎn)頭,以對(duì)人表示禮貌,適用于比較隨便的場(chǎng)合。致意禮:在公共場(chǎng)合遠(yuǎn)距離遇到相識(shí)的人,一般舉右手并點(diǎn)頭致意。二要公道正派。16.請(qǐng)問(wèn)什么樣的握手才是文明禮貌的?答:與人握手時(shí)要熱情,面帶微笑,注視對(duì)方的眼睛,身體可稍微前傾,以示尊重,不能心不在焉。二是打哈欠,伸懶腰。18.交換名片應(yīng)注意哪些禮節(jié)?答:一是交換名片時(shí)應(yīng)起身站立,用兩手捏住名片的兩個(gè)角遞上,字體正面朝向?qū)Ψ?,?yīng)向?qū)Ψ秸f(shuō)“請(qǐng)多關(guān)照”或“希望今后保持聯(lián)系”等,以示客氣。五通常情況下不宜向別人索取名片。不要在路上邊走邊吃喝,不要亂扔廢棄物。與他人同行,不要拉拉扯扯,多人并行,不要在路上停下來(lái)交談。文明禮儀歌謠一同學(xué)們,都知道,禮貌用語(yǔ)記得牢。楊柳青青花兒俏。見(jiàn)同學(xué),問(wèn)聲早。護(hù)環(huán)境,人有責(zé)。坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。重禮節(jié),講禮儀,社會(huì)生活鋪路基。愛(ài)護(hù)公物放心上,樹(shù)立新風(fēng)我做到。你拍四我拍四,做事不能自顧自。你拍八我拍八,尊敬師長(zhǎng)人人夸。這里的“禮”包含了傳統(tǒng)禮制的精神原則與傳統(tǒng)禮儀行為兩大部分,禮義是禮制的精神核心,禮儀制度是禮義精神的外在表現(xiàn),二者關(guān)系密切。見(jiàn)面之禮——人們?nèi)粘R?jiàn)面既要態(tài)度熱情,也要彬彬有禮。入坐之禮——傳統(tǒng)社會(huì)禮儀秩序井然,坐席亦有主次尊卑之分,尊者上坐,卑者末坐。拜賀慶吊之禮——中國(guó)自古是一個(gè)人情社會(huì),人們相互關(guān)懷、相互體恤,在拜賀慶吊中有許多儀禮俗規(guī)。慶吊之禮,主要行于人生大事中。融七歲時(shí),月日,值祖父六十壽誕,賓客盈門。文明詩(shī)歌文明是一朵花,一朵永久芳香的花。我們是跨世紀(jì)的少年,我們要做新時(shí)代文明的代言。針對(duì)二年級(jí)學(xué)生年齡小的特點(diǎn),班主任們引導(dǎo)學(xué)生的同時(shí),盡量讓學(xué)生暢所欲言,知道一點(diǎn)說(shuō)一點(diǎn),通過(guò)這一活動(dòng)讓學(xué)生明白,課間是干什么用的?我們可以做些什么事情?有了明確的目標(biāo),知道應(yīng)該怎樣去做,這可是一個(gè)大好的強(qiáng)化行為習(xí)慣的好機(jī)會(huì)。課間文明表現(xiàn)在哪些方面呢?大家討論得到這樣的認(rèn)識(shí):一、衛(wèi)生方面。不踐踏草坪。三、體育鍛煉方面。可以師生交談,生生交談,私語(yǔ),說(shuō)說(shuō)悄悄話。,既讓學(xué)生能夠享受獨(dú)立面對(duì)自己和自由面對(duì)同伴的機(jī)會(huì),又能讓學(xué)生把自己在前一個(gè)信息單元的信息得到必要交流。有一種美,給生命帶來(lái)激情,給生活帶來(lái)溫馨,和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們同在。古往今來(lái),和諧思想綿綿不絕。要構(gòu)建我們的和諧校園,同學(xué)之間應(yīng)建立起相互尊重、相互激勵(lì)、互相學(xué)習(xí)、平等互助、共同進(jìn)步的新型同學(xué)關(guān)系。構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。禮儀,使人風(fēng)度翩翩。講究衛(wèi)生,不亂扔果皮??傊屛覀兞?zhēng)文明禮儀之星吧!學(xué)生日常文明禮儀規(guī)則參加升國(guó)旗儀式,做到快、靜、齊,衣著整潔、脫帽肅立,行注目禮。觀看演出,比賽做文明觀眾,不起哄打擾,適時(shí)適度鼓掌致意。在校園,守規(guī)定,處處都要講文明。除陋習(xí),講文明,樹(shù)新風(fēng)。珍惜自己,關(guān)愛(ài)他人,革除陋習(xí),從我做起。風(fēng)景在行車的路上,最美是你我的禮讓!行人過(guò)路勿爭(zhēng)先,行人請(qǐng)走斑馬線。拐彎路面尚危險(xiǎn),降速行駛好相閃,雖然車輛有投險(xiǎn),安全意識(shí)不得減。做到酒后不駕車,疲勞不開(kāi)車。開(kāi)機(jī)動(dòng)車系好安全帶,乘摩托車戴好安全帽,行車時(shí)讓出應(yīng)急通道,停車時(shí)讓出消防通道。在乘車時(shí)注意衣著得體,文明禮貌,做到先下后上,講究秩序。不坐無(wú)安全保障的違法載客車。人讓車,讓出一份安全。紅燈停,綠燈行,路牌標(biāo)志要看清。
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