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教育精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施方案-預(yù)覽頁

2024-11-04 23:13 上一頁面

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【正文】 書、讀得起書。3.做好防流控輟工作。讓留守兒童每月可以和家長視頻通話一次,享受父愛母愛。三、組織保障 1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。3.建立信息臺(tái)賬。5.落實(shí)教師保責(zé)任。一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于扶貧攻堅(jiān)的重要指示精神,按照“扶貧先扶智、徹底斬?cái)嘭毨ф湕l”的總體思路,遵循“政府主導(dǎo)、社會(huì)參與”的工作原則,深入推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧工作。針對輟學(xué)學(xué)生中出現(xiàn)的學(xué)籍問題,及時(shí)聯(lián)系教育股,做好學(xué)生學(xué)籍建檔工作。洲湖小學(xué)精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長:李建生校長副組長:朱勝凡、唐桂明、劉小軍成 員:王樂康、黃月才、彭勇、彭龍章、王清文、王欽貴、豐安坤、曠秀文、熊 瑋、王 雄校長為精準(zhǔn)扶貧工作第一責(zé)任人。同時(shí)要確定專人負(fù)責(zé)收集、統(tǒng)計(jì)、整理相關(guān)資料,及時(shí)上報(bào)并存檔,以便查閱。安??h洲湖鎮(zhèn)中心小學(xué)第四篇:教育精準(zhǔn)扶貧試點(diǎn)縣實(shí)施方案教育精準(zhǔn)扶貧試點(diǎn)縣實(shí)施方案為貫徹落實(shí)中、省精準(zhǔn)扶貧工作精神,根據(jù)省委、省政府“兩聯(lián)一包”扶貧工作總體安排,結(jié)合省教育扶貧團(tuán)對口幫扶子洲縣工作情況,經(jīng)省教育廳與子洲縣人民政府共同商定,將子洲縣作為教育精準(zhǔn)扶貧試點(diǎn)縣。落實(shí)單位:廳辦公室、教師處、基教二處、機(jī)關(guān)黨委 。省教育廳在特崗教師招收計(jì)劃上給子洲予以傾斜;在山區(qū)教師支持計(jì)劃中,每年為子洲縣安排20名師范類畢業(yè)生;協(xié)調(diào)相關(guān)院校支持子洲招聘免費(fèi)師范畢業(yè)生。結(jié)對學(xué)?;ヅ晒芾砣藛T13名(副校長、教務(wù)主任等)進(jìn)行掛職交流。落實(shí)單位:發(fā)展處、財(cái)務(wù)處。組織專家12次上門指導(dǎo)和應(yīng)用培訓(xùn);組織1次有專家指導(dǎo)的子洲骨干教師“人人通”應(yīng)用交流學(xué)習(xí)活動(dòng);用好“陜西省教育人人通綜合服務(wù)平臺(tái)”、“在線課堂”和“微課”等資源平臺(tái),實(shí)現(xiàn)全縣優(yōu)質(zhì)課件和教學(xué)成果互聯(lián)互通。一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)總書記對贛南蘇區(qū)扶貧攻堅(jiān)的重要指示精神,按照“扶貧先扶智、徹底斬?cái)嘭毨ф湕l”的總體思路,遵循“政府主導(dǎo)、社會(huì)參與”的工作原則,深入推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧工作。到2020年,力爭所有貧困村義務(wù)教育學(xué)?;巨k學(xué)條件得到全面改善,貧困村義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化率達(dá)到98%以上,學(xué)前三年毛入園率達(dá)到85%,九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到96%以上。到2018年,讓有接受職業(yè)教育需求的貧困家庭子女都能獲得職業(yè)學(xué)歷教育,確保貧困家庭穩(wěn)步脫貧。以提高貧困村義務(wù)教育水平為目標(biāo),切實(shí)做好義務(wù)教育規(guī)劃。到2020年,力爭使貧困村學(xué)校達(dá)到基本辦學(xué)條件,教學(xué)和生活設(shè)施滿足基本需要。城鎮(zhèn)中小學(xué)教師在評(píng)聘高級(jí)職務(wù)(職稱)和評(píng)先評(píng)優(yōu)時(shí),同等條件下有在貧困村學(xué)校任教經(jīng)歷的優(yōu)先。(二)加大貧困生資助力度。落實(shí)好義務(wù)教育階段“兩免一補(bǔ)”政策,對就讀義務(wù)教育階段建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生給予生活補(bǔ)助,在上級(jí)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上每人每年增加500元。采取上級(jí)資金補(bǔ)助加地方配套的方式,對就讀全日制普通高中學(xué)校(含民辦普通高中學(xué)校)和完全中學(xué)的高中部在校學(xué)生中的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行資助,平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年1500元。對就讀公民辦中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍一、二、三年級(jí)在校生中所有農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))學(xué)生、城市涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免除學(xué)費(fèi)(藝術(shù)類相關(guān)表演專業(yè)學(xué)生除外)。對貧困村當(dāng)年考取全日制普通高等學(xué)校(含獨(dú)立學(xué)院和民辦高校)的符合申請政府資助金條件的貧困家庭學(xué)生,優(yōu)先每人一次性安排高考入學(xué)政府資助金6000元。積極推動(dòng)社會(huì)力量采取“一對一”的方式幫扶貧困學(xué)生,減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生。新型職業(yè)農(nóng)民中等職業(yè)教育實(shí)行彈性學(xué)制,學(xué)習(xí)年限26年。教育、扶貧移民、發(fā)改、財(cái)政、人社、民政、農(nóng)糧、衛(wèi)生、水利、規(guī)劃、建設(shè)、林業(yè)、團(tuán)委、婦聯(lián)等部門要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),密切配合、形成合力,促進(jìn)教育扶貧工作有效開展??h級(jí)財(cái)政要安排并及時(shí)撥付貧困村學(xué)校建設(shè)資金、貧困學(xué)生資助金和貧困家庭子女職業(yè)學(xué)歷教育補(bǔ)貼等,為推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧提供資金保障。各地要整合宣傳資源,充分利用電視、廣播、報(bào)刊、手機(jī)短信、微信、手機(jī)報(bào)、宣傳畫、宣傳橫幅、板報(bào)等各種載體,依托“送政策、送溫暖、送服務(wù)”工作平臺(tái),宣傳好教育精準(zhǔn)扶貧的重大意義、幫扶內(nèi)容和典型事跡等,讓每個(gè)貧困村、貧困戶、貧困生了解幫扶政策,掌握幫扶措施。
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