感恩做人敬業(yè)做事王碩-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ”的態(tài)度，與其絞盡腦汁的想怎么樣“混”下去，還不如將精力放在工作上。在每一個(gè)崗位上工作就應(yīng)該擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任。最后自己倒在了方向盤(pán)上，停止了呼吸。要勇于承認(rèn)自己犯下的錯(cuò)誤，要懷著一種積極向上的工作態(tài)度才能將工作做好。王碩第二篇：感恩做人 敬業(yè)做事感恩做人 敬業(yè)做事一書(shū)針對(duì)當(dāng)前職場(chǎng)中員工們感恩之心與敬業(yè)之情的缺失，從員工的角度出發(fā)，闡述了感恩做人、敬業(yè)做事內(nèi)涵及相互關(guān)系，并結(jié)合職場(chǎng)實(shí)際案例，進(jìn)行深入探討與分析，旨在幫助員工找出職場(chǎng)問(wèn)題的根源、分析原因、并有效地解決問(wèn)題。如果我們每天都能懷著一顆感恩的心去面對(duì)工作，相信就會(huì)倍加珍惜我們的崗位，就會(huì)竭盡全力做好手中的工作，努力與周?chē)娜丝鞓?lè)相處，心情自然更加愉快。它看似平凡，實(shí)則偉大。它更具有一種帶動(dòng)力，洋溢于表、閃亮于言、展現(xiàn)于行，影響和帶動(dòng)周?chē)嗟娜藷崆械赝渡碛诠ぷ髦?。任何企業(yè)都希望員工對(duì)工作充滿激情，因?yàn)橹挥羞@樣的員工才是企業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。要想擺脫這種困境，跳出這一怪圈，就必須想辦法找回工作激情。對(duì)于工作的激情要靠自己發(fā)掘，工作的士氣要由自己來(lái)提振。很欣賞書(shū)中的一句話：秉持一顆感恩之心，以敬業(yè)的態(tài)度去做好自己工作的人，才會(huì)擁有一個(gè)精彩絕倫的職場(chǎng)人生。的確，曾經(jīng)的我從不覺(jué)得工作是一種快樂(lè)的享受，卻時(shí)常感嘆工作的平淡無(wú)味和瑣碎繁重，氣餒于工作上的某種失敗。在感恩精神的激勵(lì)下，我一定要乘風(fēng)破浪，以飽滿的熱情完善自我，努力將自己打造成企業(yè)不可或缺的金牌員工。人的一生中，從小的時(shí)候起就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)后有老師的教育之恩，工作之后又有領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷、幫助之恩。也可以說(shuō)感恩是愛(ài)崗敬業(yè)的一個(gè)重要前提，敬業(yè)是感恩的外在表現(xiàn)，放棄敬業(yè)就是不懂感恩，懷著一顆感恩的心，堅(jiān)守自己的崗位，并為之付出努力，是我們的生存基礎(chǔ)。如果說(shuō)感恩中儲(chǔ)糧，那么這種感恩已經(jīng)無(wú)處不在的融入于我們每天的工作與生活中，國(guó)家賦予中儲(chǔ)糧光榮的使命落在了我們每個(gè)人的頭上，它就像一頂光環(huán)圍繞著我們?！焙呛?，這是郭主任，瞧瞧，一個(gè)大男人家，一分錢(qián)都這么計(jì)較，但是，他是為了他自己?jiǎn)?？他的省下?lái)的錢(qián)裝到自己的口袋了嗎？沒(méi)有，他只是在為中儲(chǔ)糧，為我們庫(kù)努力爭(zhēng)取更大的利潤(rùn)。凌晨?jī)牲c(diǎn)多了，怎么還有轟轟的機(jī)器聲，我們?nèi)タ纯窗桑阶呓鼈}(cāng)房，聲音越清晰，哦，原來(lái)是直屬庫(kù)還在收著糧食。懂得感恩和敬業(yè)的人，就是離成功和幸福最近的人。而作為一名教師，如何看待自己的工作，如何干好本職工作，如何使自己實(shí)現(xiàn)從普通到優(yōu)秀的跨越呢？我的感悟主要有以下三點(diǎn)：一、感恩——工作之源生而為人，要感謝父母的恩惠，感謝師長(zhǎng)的恩惠，感謝學(xué)校和國(guó)家的恩惠；沒(méi)有父母養(yǎng)育，沒(méi)有師長(zhǎng)教誨，沒(méi)有學(xué)校給我們創(chuàng)造良好的物質(zhì)和精神保障，沒(méi)有國(guó)家提供和平安定的生活環(huán)境，我們何能存于天地之間？所以，感恩不但是美德，而且是一個(gè)人之所以為人的基本條件！一種感恩的心態(tài)可以改變一個(gè)人的一生。本學(xué)期由于工作的需要，我調(diào)到了二年組，由于常年擔(dān)任高年級(jí)的英語(yǔ)老師，剛到二年我很不適應(yīng)，但是在二年組的班主任的配合下我很快的適應(yīng)了，由于孩子年齡小，我上課時(shí)放慢語(yǔ)速，個(gè)別孩子的書(shū)寫(xiě)不好，我挨個(gè)的檢查。它是一種力量，使人有能力解決最艱深的問(wèn)題；它是一種推動(dòng)力，推動(dòng)著人們不斷前進(jìn)。而是盼望著把40分鐘上完就行，學(xué)生不出事情就行，能早點(diǎn)下班，期望著領(lǐng)導(dǎo)不要把困難的工作分配給自己。
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