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正文內(nèi)容

張集實(shí)驗(yàn)學(xué)校功能室工作總結(jié)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 領(lǐng)用”、“外借”、“賠償”、“報(bào)廢”有登記。新書(shū)及時(shí)驗(yàn)收、登記和編目,及時(shí)上架并流通。四、儀器設(shè)備、圖書(shū)資料及其他優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源物盡其用,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。五、不斷開(kāi)展教學(xué)研究和創(chuàng)新活動(dòng)積極構(gòu)建以校為本的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和裝備管理使用研究機(jī)制,建立健全相關(guān)教研制度,鼓勵(lì)教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)和裝備管理應(yīng)用模式的探索,不斷提高裝備管理應(yīng)用水平;積極組織師生參加自制教具、論文、課件、創(chuàng)新設(shè)計(jì)及各類(lèi)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng),不斷提高師生的操作能力和創(chuàng)新能力,充分發(fā)揮儀器設(shè)備的使用效益。并使用電腦進(jìn)行圖書(shū)的借閱。有電腦使用制度、管理辦法、損壞賠償制度。音樂(lè)室美術(shù)室分別由張晨曦、周姍姍老師管理,并且制定了《器材登記冊(cè)》《器材使用登記冊(cè)》《器材損壞登記冊(cè)》上課前教師可以和管理人員聯(lián)系領(lǐng)取器材,也可以帶領(lǐng)學(xué)生到功能室上課。開(kāi)展日常檢查安全隱患工作,對(duì)安全隱患要及時(shí)排除,對(duì)不能排除的應(yīng)及時(shí)報(bào)告。發(fā)展新團(tuán)員工作是學(xué)校團(tuán)總支的一個(gè)重要工作,發(fā)展團(tuán)員對(duì)搞好學(xué)校團(tuán)的工作及學(xué)生自身思想的提高、升學(xué)等都十分重要。加強(qiáng)團(tuán)前教育,嚴(yán)把團(tuán)員入口關(guān),發(fā)展團(tuán)員走上規(guī)范化軌道。校團(tuán)總支嚴(yán)把新團(tuán)員入口關(guān),對(duì)于想入團(tuán)的學(xué)生,需經(jīng)個(gè)人自薦、班級(jí)團(tuán)支部、班主任層層推薦,經(jīng)團(tuán)總支審核后進(jìn)入團(tuán)校學(xué)習(xí)共青團(tuán)知識(shí),進(jìn)行綜合考核,合格者確定為預(yù)備團(tuán)員,接受全體師生的監(jiān)督,合格者填寫(xiě)入團(tuán)志愿書(shū)光榮加入共青團(tuán)。設(shè)立團(tuán)總支、團(tuán)支部工作規(guī)劃,明確團(tuán)總支委員、支部委員的工作內(nèi)容與范圍,健全支部常規(guī)工作。二、積極開(kāi)展校內(nèi)、校外文化活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,豐富師生生活?!拔逅摹睈?ài)國(guó)主義活動(dòng),國(guó)旗下的講話(huà),學(xué)生推優(yōu)入團(tuán),表彰優(yōu)秀團(tuán)員、少先隊(duì)員。十一月份,安全教育月,通過(guò)校園電視直播,在全校師生中進(jìn)行安全教育動(dòng)員,各班開(kāi)展了“安全在我心中”主題班會(huì)。第五篇:儀征市張集實(shí)驗(yàn)學(xué)校2008關(guān)心下一代工作總結(jié)儀征市張集實(shí)驗(yàn)學(xué)校20082009第一學(xué)期關(guān)心下一代工作總結(jié)2008年,我們以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,圍繞培養(yǎng)“四有”新人這個(gè)目標(biāo),在縣、鎮(zhèn)關(guān)工委及教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,緊密?chē)@當(dāng)前的教育中心,做好配合補(bǔ)充工作,效果明顯,開(kāi)創(chuàng)了我校關(guān)工工作的新局面。當(dāng)今教育現(xiàn)象的相互聯(lián)系越來(lái)越復(fù)雜,受教育者不僅受學(xué)校環(huán)境影響,更受家庭和社會(huì)環(huán)境的影響,因而學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體互相配合是教育獲得成功的保證。二是聯(lián)系附近居民奉獻(xiàn)愛(ài)心,幫助我校鋪筑進(jìn)入學(xué)校的水泥路,并安裝路燈,既是家校合作,聯(lián)系緊密了,又是解決學(xué)生和附近居民行路難的問(wèn)題。重陽(yáng)節(jié)組織學(xué)生慰問(wèn)古竹敬老院的老人,既讓老人得到溫暖,又讓學(xué)生從小養(yǎng)成尊敬長(zhǎng)輩的習(xí)慣。四是關(guān)心弱勢(shì)群體的子女。吉安小學(xué)不僅提供早餐給路途遙遠(yuǎn)的學(xué)生,使他們不會(huì)餓著肚子上課,而且在學(xué)生放學(xué)時(shí),還和許多學(xué)校一樣組織路隊(duì),沿途有老師和住在附近的老人的觀(guān)望、指導(dǎo),家長(zhǎng)們是比較放心、滿(mǎn)意的。積極推進(jìn)“朝陽(yáng)讀書(shū)”活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上還協(xié)助學(xué)校在各班級(jí)開(kāi)設(shè)圖書(shū)角,使這項(xiàng)活動(dòng)能有計(jì)劃逐步輻射。為發(fā)揮“五老進(jìn)百校”在學(xué)校德育工作中的配合補(bǔ)充作用,過(guò)去的一年,我們認(rèn)真擬訂計(jì)劃,調(diào)查聯(lián)系有關(guān)的對(duì)象,并先從老干部、老教師著手創(chuàng)造條件讓他們到學(xué)校為學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育和人生觀(guān)教育。
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