【正文】 、防自然災(zāi)害和防安全事故的“四防工作”。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，配合衛(wèi)生部門，嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生，確保師生的飲食安全。學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生法制和思想道德教育，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，禁止學(xué)生將利器帶入校園，杜絕群毆事件和嚴(yán)重傷害案件發(fā)生。充分發(fā)揮綜治副校長的作用，暢通青少年學(xué)生的權(quán)益申訴渠道，進(jìn)一步推動青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化建設(shè)。（二）明確職責(zé)，落實責(zé)任。學(xué)校把“平安校園”建設(shè)放在首位，加大自身投入，改善硬件設(shè)施。配齊各教學(xué)用房、保管室、師生宿舍、學(xué)生食堂的滅火器、應(yīng)急照明和消防安全標(biāo)識。以及整改其它安全隱患。聘請專職保安，加強(qiáng)校園安保力量，添置必須的警用器械。預(yù)算資金7萬元。加高加固學(xué)校圍墻，形成一道安全的防線。外派安全工作人員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)提高學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法制意識，增強(qiáng)安全責(zé)任意識。根據(jù)平安校園建設(shè)實施方案和考核評價標(biāo)準(zhǔn)，全面自查，查漏補(bǔ)缺，上檔升位，申請驗收評估。一、開展創(chuàng)建平安校園活動的指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀和黨的群眾路線的思想為指導(dǎo)，以加強(qiáng)校園安全管理確保教育教學(xué)的穩(wěn)步發(fā)展為主線，以師生安全防范為重點(diǎn)，以創(chuàng)建平安校園活動為載體，突出抓好校園安全紀(jì)律教育和安全管理工作，協(xié)調(diào)配合有關(guān)部門搞好校園周邊環(huán)境治理工作，增強(qiáng)全校師生的安全意識，健全和落實好各項管理制度，構(gòu)筑全方位、立體型、多層次的治安防控體系，努力消除安全隱患，營造安全、文明、和諧的育人環(huán)境，確保廣大師生的生命和財產(chǎn)安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的圓滿完成。三、開展創(chuàng)建平安校園活動的工作措施（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立創(chuàng)建平安校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組為切實加強(qiáng)對創(chuàng)建平安校園活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立武山二中創(chuàng)建平安校園活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。使學(xué)校安全工作有章可循，形成安全工作層層有目標(biāo)、人人有責(zé)任、事事有人管的局面。（四）及時妥善處理教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題按照上級有關(guān)文件精神，采取有力措施，加大對群眾反映較多的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的治理力度，解決好涉及師生切身利益的問題。四、創(chuàng)建平安校園活動的工作內(nèi)容（一）以學(xué)校政教處和教導(dǎo)處為主，其他處室協(xié)同配合，加強(qiáng)對全校師生的安全紀(jì)律教育和安全管理工作實行安全目標(biāo)管理責(zé)任制。通過及時妥善處置各種突發(fā)事件，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。重點(diǎn)防范學(xué)生中帶有犯罪性質(zhì)的欺弱稱霸、搶詐錢物、拉幫結(jié)伙、有意損物、打架斗毆等事件的發(fā)生。加強(qiáng)對教學(xué)環(huán)節(jié)的安全管理。完善學(xué)校夜間值班巡邏制度，確保師生生命財產(chǎn)安全。加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理。組織專人對廁所、垃圾點(diǎn)等區(qū)域進(jìn)行定期清理和消毒，防止生活垃圾對校園環(huán)境的二次污染和傳染病的發(fā)生。對學(xué)校組織的社會實踐活動，要及時排查不安全因素，提出預(yù)防措施和應(yīng)急方案。通過創(chuàng)建平安校園活動的廣泛宣傳，完善制度，強(qiáng)化責(zé)任，落實措施，促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的順利開展，力求師生平安，秩序井然，努力爭創(chuàng)“平安校園”。、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防范知識和衛(wèi)生常識教育、交通安全教育、消防安全教育等。排查隱患，安全工作防患未然。（2）舉行一次以“安全教育”為主題的班會，各班級按照實際情況在十一月份自主安排一次安全教育主題班會，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)安全騎車和安全乘車工作的重要性，重點(diǎn)做好防地震、防火災(zāi)、防交通事故、防溺水、防擁擠踩踏、防突發(fā)公共事件等針對性教育，教會學(xué)生一些基本的逃生技能和自護(hù)自救知識。平安校園制度建設(shè)方案3一、指導(dǎo)思想用科學(xué)發(fā)展觀總攬學(xué)校工作全局，以“文明校園標(biāo)兵”創(chuàng)建工作為目標(biāo)，堅持以人為本，全面貫徹教育方針，實施素質(zhì)教育，推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義以建設(shè)者和接班人為宗旨，以安全為第一責(zé)任，優(yōu)化美化、凈化校園環(huán)境，構(gòu)建平安和諧校園，堅持德育為首，加強(qiáng)教師隊伍和小學(xué)生思想道德建設(shè)，實行科學(xué)、規(guī)范化管理，改善內(nèi)部設(shè)施，提高辦學(xué)水平，以“質(zhì)量立校、科研興校、文化強(qiáng)校、特色辦校”為主線，爭名師創(chuàng)名校，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，積極創(chuàng)建市級“文明校園標(biāo)兵”和省級“文明校園”，辦好人民滿意的教育。校園環(huán)境和諧優(yōu)美，校園文化氛圍濃厚，無危爛校舍。師德教育經(jīng)常，效果明顯，無縣級以上掛號違反師德和違法違紀(jì)事件。領(lǐng)導(dǎo)小組按照市級“文明校園標(biāo)兵”標(biāo)準(zhǔn)，定期召開專題會議，研究創(chuàng)建實施方案，制定工作措施，查漏補(bǔ)缺，指導(dǎo)創(chuàng)建工作扎實有效開展。創(chuàng)建市級“文明校園標(biāo)兵”，涉及學(xué)校各部門各組織，因此要動員教職工全員參與，把工作任務(wù)分解到各部門、教研組，各組織確定專人負(fù)責(zé)，落實責(zé)任，限期完成所分配的任務(wù)，群策群力，抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，增添設(shè)施設(shè)備，改善辦學(xué)條件。健全德育機(jī)構(gòu)、隊伍，建好高標(biāo)準(zhǔn)德育基地，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，搭建小學(xué)生思想品德教育立交橋，全方位抓好小學(xué)生思想道德教育，奠定學(xué)生做人基礎(chǔ)，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。添置教育教學(xué)設(shè)備，做到儀器、器材、設(shè)施設(shè)備達(dá)標(biāo)。加快中心幼兒園的征地建設(shè)工作。加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。確保學(xué)?？傮w教學(xué)質(zhì)量處于全縣同類學(xué)校前列。認(rèn)真總結(jié)課改工作經(jīng)驗，學(xué)習(xí)借鑒外校先進(jìn)經(jīng)驗，進(jìn)一步提高課堂效益。組織學(xué)科競賽，開展第二課堂活動，組織并指導(dǎo)課外興趣小組活動，舉辦科技活動等形式多樣的教學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)生動腦、動手實踐能力，提高學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)，每年舉行一次小學(xué)生藝術(shù)節(jié)和田徑運(yùn)動會，積極開展各類陽光體育單項競賽活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要按照時間，定期對各部門開展的工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，各部門要堅持以評促建的原則，高度重視工作中的材料準(zhǔn)備和環(huán)境建設(shè)中的質(zhì)量細(xì)節(jié)。要定期進(jìn)行自查完善，及時總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗、反思不足。平安校園制度建設(shè)方案4為了維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定和良好的教育教學(xué)秩序，確保師生生命和財產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境，凈化學(xué)校周邊環(huán)境，我校決定開展創(chuàng)建“平安校園”活動，現(xiàn)結(jié)合我校實際情況，特制定實施方案如下。四、力爭師生安全滿意率高及時嚴(yán)厲打擊侵害師生人身財產(chǎn)安全的違法犯罪活動和極積化解人發(fā)內(nèi)部矛盾糾紛，防止群傷事件的發(fā)生。六、整治學(xué)校周邊治安秩序整治學(xué)校在鎮(zhèn)黨委政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，積極與有關(guān)部門配合，努力創(chuàng)造良好的教書育人環(huán)境，確保學(xué)校周邊200m內(nèi)沒有網(wǎng)吧，電子游戲廳，錄像廳、歌舞廳，及時治理學(xué)校周邊不健康的音像書刊點(diǎn)，確保學(xué)生的身心健康。二、創(chuàng)建目標(biāo)以學(xué)校為單位開展“平安校園”創(chuàng)建活動，通過“平安校園”創(chuàng)建活動的開展，建立“平安校園”有效工作機(jī)制，使學(xué)校管理制度和工作機(jī)制更加完善，辦學(xué)行為更加規(guī)范有序，社會治安綜合治理和平安校園建設(shè)工作不斷加強(qiáng)，有效預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪，切實做到管理制度體系化、學(xué)校管理規(guī)范化、師生守法自覺化、學(xué)校及周邊治安管理有序化。堅持法制教育形式多樣化，采取法制課、主題團(tuán)隊會、法律知識競賽等多種形式，加強(qiáng)法制教育宣傳，提高中小學(xué)生的法律意識。各中小學(xué)、幼兒園要召開法制教育及心理健康教育專題家長會或座談會，集思廣益，共同研究如何在中小學(xué)生中進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育和心理健康教育，客觀分析當(dāng)前學(xué)校安全工作存在的問題，有針對性地進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境。要積極開展“安全應(yīng)急”演練，通過舉辦以“我為家人講平安”為主題的征文或演講比賽，組織學(xué)生人人參與，提高師生安全意識和安全防范能力。要經(jīng)常對校園的建筑物、圍墻、門窗、防護(hù)設(shè)施、交通工具等進(jìn)行全面檢查，做到安全標(biāo)志醒目，安全通道暢通，安全隱患及時整改。四、工作要求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。各中小學(xué)和幼兒園要緊緊圍繞縣教育局創(chuàng)建“平安校園”工作實施方案，制定出切合本單位實際的創(chuàng)建工作方案，統(tǒng)一規(guī)劃，科學(xué)安排，把創(chuàng)建工作和教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來，做到同部署、同檢查、同落實。第一階段：（4月20日——4月30日）為宣傳發(fā)動階段。全縣各級各類學(xué)校圍繞創(chuàng)建活動的工作目標(biāo)和任務(wù)，全面排查學(xué)校內(nèi)外各種不安全隱患，要針對存在影響校園安全的突出問題進(jìn)行全面整治，進(jìn)一步完善校園及周邊整治工作各項制度，加大安全管理力度，不斷提高學(xué)校綜合防范工作水平。平安校園制度建設(shè)方案6一、指導(dǎo)思想學(xué)校安全工作，直接關(guān)系到師生生命安全和學(xué)生健康成長，關(guān)系到千家萬戶幸福安寧和學(xué)校聲譽(yù)，并有利社會的和諧穩(wěn)定，為了進(jìn)一步提高全校師生的安全防范意識與防范措施，切實加強(qiáng)學(xué)校師生人身安全、學(xué)校財產(chǎn)的安全保衛(wèi)工作，創(chuàng)設(shè)一個文明、安全、和諧的校園環(huán)境，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，現(xiàn)結(jié)合我校工作實際，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，把平安校園的創(chuàng)建活動與深入開展實現(xiàn)中國夢活動相結(jié)合，堅持服務(wù)師生，強(qiáng)化校園治安和安全責(zé)任，堅持預(yù)防為主，落實各項安全防范措施；堅持珍愛生命，開展安全知識宣傳教育和應(yīng)急演練；堅持綜合治理，配合職能部門，維護(hù)學(xué)校及周邊環(huán)境秩序。四、工作重點(diǎn)明確安全職責(zé)，健全安全工作制度。加大綜合治理工作力度，落實校園安全責(zé)任制。加強(qiáng)對校舍和教學(xué)設(shè)施的安全檢查，消除安全隱患；在宿舍常規(guī)檢查的基礎(chǔ)上，不定期的對學(xué)生宿舍違規(guī)用電、管制刀具、宿舍設(shè)施等方面進(jìn)行安全專項檢查；定期對校園消防安全設(shè)施進(jìn)行全面檢查，及時維護(hù)、更換過期或失效的消防器材；對容易引發(fā)火災(zāi)、存放危險品及人員集中的場所作重點(diǎn)檢查，加強(qiáng)對實驗室、機(jī)房等重點(diǎn)部位的人防、物防和技防措施。二、工作目標(biāo)：落實好教育局提出的“創(chuàng)平安校園”工作目標(biāo)，達(dá)到學(xué)校提出的“平安校園”的創(chuàng)建考核標(biāo)準(zhǔn)。做到隨時檢查室內(nèi)門窗，特別是電器設(shè)備的隱患。加強(qiáng)內(nèi)部管理，嚴(yán)格報告制度。上體育課、實驗課及課外活動是要注意與他人合作，防止機(jī)械傷人，保證安全。組織開展各種形式的青少年自我保護(hù)教育。開展心理健康教育宣傳活動等措施，幫助學(xué)生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識，優(yōu)化個性心理品質(zhì)，進(jìn)行挫折教育，增強(qiáng)心理調(diào)適和適應(yīng)社會生活的能力。建立“問題學(xué)生”幫教機(jī)制，教好“行為不良”學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。結(jié)合放學(xué)護(hù)送學(xué)生的契機(jī)，開展“學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”和“學(xué)生遠(yuǎn)離無證攤販”的活動。放學(xué)后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話求得110幫助。本周出刊一期《平安校園》為內(nèi)容的黑板報。將安全教育切實納入教育的軌道，不斷研究安全教育工作的新情況，新問題，探索新方法。學(xué)校和教師、家長和學(xué)校簽訂安全責(zé)任書。（4）設(shè)備安全：學(xué)校的體育設(shè)施設(shè)施不夠牢固，有的磨損嚴(yán)重，布局不合理；重要科室沒有防盜設(shè)備，有的防盜設(shè)備不統(tǒng)一；器材室堆放嚴(yán)重，維修不及時，借還手續(xù)不健全；（5）設(shè)施安全：校園不平坦，活動場地管道較大；水網(wǎng)跑漏嚴(yán)重；供暖設(shè)備年久失修，防凍形勢嚴(yán)重；樓房間互通平臺多，攀登條件充分；圍墻周圍附著物多，廁所前有矮墻。（10）防控技術(shù)：樓道報警設(shè)備沒有；重點(diǎn)場所沒有報警器?！鞍踩谝唬A(yù)防為主”的原則。五、具體目標(biāo)：（1）為教學(xué)樓、食堂、微機(jī)室、語音室、圖書室、實驗室等專用教室配套消防器具。（5）再裝的防護(hù)欄網(wǎng)設(shè)計逃生出口。（4）堅持放學(xué)路隊制。（2）逐步改進(jìn)師生飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，每個辦公室統(tǒng)一使用純凈水。（2）各辦公室、專用教室門、窗、柜子逐步配備鐵制防盜設(shè)備和報警器。：（1）對校園操場進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃，策劃出活動區(qū)與休息區(qū)。：（1）改造大門西危房。（5）對損壞的玻璃、門窗及時更換。（4）大型活動前制定應(yīng)急預(yù)案。：（1）建立傳達(dá)室往來人員登記與詢問手續(xù)，開關(guān)校門要及時。（5）嚴(yán)格履行租房用戶人員身份登記。（9）建立師生心理健康登記與輔導(dǎo)機(jī)制。六、實施策略全力構(gòu)建維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定的長效工作機(jī)制。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，進(jìn)一步健全門衛(wèi)管理制度，落實管理措施，加強(qiáng)對外來人員、車輛和大宗物品出入校門的檢查，把好校門入口關(guān)。要結(jié)合學(xué)生的思想實際，認(rèn)真分析心理障礙產(chǎn)生的原因及其表現(xiàn)，切實做好心理疏導(dǎo)工作，減輕或消除學(xué)生的心理壓力，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高自我保護(hù)、自我救助的能力，盡最大努力杜絕安全事故的發(fā)生。通過多種形式的宣傳發(fā)動，激發(fā)了廣大師生員工的工作熱情和積極性，為“平安校園”建設(shè)營造了良好的輿論氛圍，奠定了堅實的群眾基礎(chǔ)。學(xué)校就學(xué)生校園生活中的不安全因素進(jìn)行排查，將學(xué)生不安全的行為作為內(nèi)容開展思辨，引導(dǎo)起師生重視，從而將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。七、安全情況報告等級與程序：紅色：學(xué)校發(fā)生重大師生傷亡事故、集體衛(wèi)生事件、財物受到重大損失、師生受到重大危險等，第一時間報告校長——區(qū)教育局，同步報告11119等相關(guān)報警臺，并做出第一時間的搶救。積極組織家委會、調(diào)解委員會、義務(wù)消防隊、義務(wù)巡邏隊等群防群治組織。中小學(xué)校園安全事關(guān)學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定。建立健全安全規(guī)章制度，明確安全責(zé)任制和責(zé)任追究制，把“預(yù)防為主”的工作原則從嚴(yán)從細(xì)地落實到日常管理工作中去。（二）建立安全責(zé)任制度。這包括校領(lǐng)導(dǎo)、值班教師，實施動態(tài)管理，把學(xué)校的安全管理工作納入到正常的工作體系之中。這是解決學(xué)校安全問題的治本之舉。有針對性的開展安全教育，使師生樹立安全意識，自覺遵守安全法規(guī)，保護(hù)公共安全設(shè)施；掌握緊急狀態(tài)下自救、自護(hù)的基本方法，具備一定的抵制暴力侵害的能力。可組織專門的安全和普法教育團(tuán)隊，學(xué)校要組成普法教育小組定期開展普法教育，同時開展學(xué)生心理健康教育；還有可以邀請黨政、法律機(jī)關(guān)人員進(jìn)行不定期的普法教育；在師生中開展《公民道德建設(shè)綱要》學(xué)習(xí)活動，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》；開展安全法律知識競賽等活動。三、切實加強(qiáng)安全管理工作（一）做好安全隱患的排查整改工作。（二）進(jìn)行動態(tài)的安全監(jiān)理工作。平時要做好緊急疏散演練工作。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展致使網(wǎng)絡(luò)信息肆意的傳播，其中不乏各種不良信息的傳播。（五）加強(qiáng)校園治安綜合治理。它需要全社會的廣泛關(guān)注與支持。20118