【正文】 布單位或個(gè)人以及通報(bào)日期。鬃市人民政府(印章)一九九四年一月二十日（3）報(bào)告（上行文）報(bào)告是向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況、提出意見(jiàn)或建議、答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)詢(xún)問(wèn)時(shí)用的陳述性公文。報(bào)告緣由：以概括性語(yǔ)言簡(jiǎn)要說(shuō)明報(bào)告的背景、主要內(nèi)容和結(jié)論等。落款：報(bào)告提出單位或個(gè)人以及報(bào)告日期?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：一、自我國(guó)開(kāi)展計(jì)劃免疫工作以來(lái)，脊髓灰質(zhì)炎疫苗接種率提高，發(fā)病率顯著下降，取得了可喜的戰(zhàn)績(jī)。衛(wèi) 生 部（公章）一九九三年十月二日（4）請(qǐng)示（上行文）請(qǐng)示的含義及特點(diǎn)請(qǐng)示：是用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)的一種上行公文。③一般主送一個(gè)機(jī)關(guān)，不多頭主送，如需同時(shí)送其他機(jī)關(guān)，應(yīng)當(dāng)用抄送形式，但不得在請(qǐng)示的同時(shí)又抄送下級(jí)機(jī)關(guān)。請(qǐng)示的分類(lèi)根據(jù)請(qǐng)示的不同內(nèi)容和寫(xiě)作意圖分為兩類(lèi)：① 請(qǐng)求指示的請(qǐng)示。請(qǐng)示的寫(xiě)作要求基本格式：①標(biāo)題：居中寫(xiě)“請(qǐng)示”二字，有時(shí)可把請(qǐng)示的性質(zhì)內(nèi)容標(biāo)出來(lái)，如“關(guān)于XXX的請(qǐng)示”。⑤附注：補(bǔ)充說(shuō)明的部分。請(qǐng)求批準(zhǔn)規(guī)章制度的，應(yīng)附規(guī)章制度的內(nèi)容。一、批復(fù)的概念批復(fù)是用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)的回復(fù)性公文。二、批復(fù)的特點(diǎn)針對(duì)性。因?yàn)榕鷱?fù)的制作和應(yīng)用是以下級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示為條件，對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)來(lái)說(shuō)是被動(dòng)的發(fā)文，下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示什么事項(xiàng)，上級(jí)機(jī)關(guān)就批復(fù)什么事項(xiàng)。特別是對(duì)一些重大事項(xiàng)的答復(fù)，體現(xiàn)了黨和國(guó)家的有關(guān)方針、政策，具有權(quán)威性。審批性批復(fù)主要是針對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示的公務(wù)事宜，經(jīng)審核后所作的指示性答復(fù)。另外，授權(quán)政府職能部門(mén)發(fā)布或修改行政法規(guī)和規(guī)章的批復(fù)，也屬于指示性批復(fù)。（2）關(guān)于事由。答復(fù)請(qǐng)示事項(xiàng)針對(duì)性要強(qiáng)，答復(fù)要明確具體，簡(jiǎn)明扼要，表達(dá)要準(zhǔn)確無(wú)誤。基本格式：標(biāo)題。批復(fù)事項(xiàng)。民政部（蓋章）一九九三年一月八日（6）函一、函的概念函適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間相互商洽工作、詢(xún)問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題，向有關(guān)主管部門(mén)請(qǐng)求批準(zhǔn)。一般發(fā)函為《關(guān)于**(事由)的函》。③希望和要求，如：“務(wù)希研究承復(fù)”，敬請(qǐng)大力支持為盼”等。（7）會(huì)議紀(jì)要一、概念和特點(diǎn)會(huì)議紀(jì)要是根據(jù)會(huì)議記錄和會(huì)議文件以及其他有關(guān)材料加工整理而成的，它是反映會(huì)議基本情況和精神的紀(jì)實(shí)性公文，是會(huì)議議定事項(xiàng)和重要精神，并要求有關(guān)單位執(zhí)行的一種文體。二是召開(kāi)會(huì)議的機(jī)關(guān)加內(nèi)容加紀(jì)要，如《省經(jīng)貿(mào)委關(guān)于企業(yè)扭虧會(huì)議紀(jì)要》。（二）會(huì)議的精神和議定事項(xiàng)。這種寫(xiě)法是把會(huì)議的基本情況，討論研究的主要問(wèn)題，與會(huì)人員的認(rèn)識(shí)、議定的有關(guān)事項(xiàng)（包括解決問(wèn)題的措施、辦法和要求等），用概括敘述的方法，進(jìn)行整體的闡述和說(shuō)明。召開(kāi)大中型會(huì)議或議題較多的會(huì)議，一般要采取分項(xiàng)敘述的辦法，即把會(huì)議的主要內(nèi)容分成幾個(gè)大的問(wèn)題，然后另上標(biāo)號(hào)或小標(biāo)題，分項(xiàng)來(lái)寫(xiě)。這種寫(xiě)法是把會(huì)上具有典型性、代表性的發(fā)言加以整理，提煉出內(nèi)容要點(diǎn)和精神實(shí)質(zhì)，然后按照發(fā)言順序或不同內(nèi)容，分別加以闡述說(shuō)明。會(huì)議紀(jì)要如實(shí)地反映會(huì)議內(nèi)容，它不能離開(kāi)會(huì)議實(shí)際搞再創(chuàng)作，不能搞人為的拔高、深化和填平補(bǔ)齊。撰寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要應(yīng)圍繞會(huì)議主旨及主要成果來(lái)整理、提煉和概括。四、分類(lèi)按照會(huì)議性質(zhì)來(lái)分，會(huì)議紀(jì)要大致有辦公會(huì)議紀(jì)要、專(zhuān)題會(huì)議紀(jì)要、聯(lián)席(協(xié)調(diào))會(huì)議紀(jì)要、座談會(huì)議紀(jì)要等。其主要特點(diǎn)是主題的集中性與觀點(diǎn)意見(jiàn)的分呈性相結(jié)合，既要?dú)w納比較集中、統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)，又要將各種不同觀點(diǎn)和傾向性意見(jiàn)都?xì)w納表達(dá)出來(lái)。自 3 月 8 日召開(kāi)立功競(jìng)賽動(dòng)員會(huì)以來(lái)……文明工地創(chuàng)建?！h建工作。如實(shí)地記錄別人的發(fā)言，不論是詳細(xì)記錄，還是概要記錄，都必須忠實(shí)于原意，不得添加記錄者的觀點(diǎn)、主張，不得斷章取義，尤其是會(huì)議決定一類(lèi)的內(nèi)容，不能有絲毫出入。一般情況的說(shuō)明，可抓住要點(diǎn)，略記大概意思。記錄會(huì)議的最終結(jié)果，如會(huì)議的決定、決議或表決情況等。二、討論：中隊(duì)委員們紛紛發(fā)表意見(jiàn)，研究了具體活動(dòng)內(nèi)容、實(shí)施時(shí)間、步驟及各種比賽時(shí)間。開(kāi)展各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。二者的主要區(qū)別是：第一，性質(zhì)不同：會(huì)議記錄是討論發(fā)言的實(shí)錄，屬事務(wù)文書(shū)。訃告是把某人不幸去世的消息由逝者所屬單位組織的治喪委員會(huì)或者家屬向其親友、同事、社會(huì)公眾報(bào)告的一種文體。（1）一般式訃告。③簡(jiǎn)介死者生平，著重簡(jiǎn)略介紹死者生前具有代表性的經(jīng)歷；④通知吊唁，開(kāi)追悼會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)；⑤署明發(fā)訃告的團(tuán)體或個(gè)人的名稱(chēng)，以及發(fā)訃告的年月日。它是由黨和國(guó)家機(jī)關(guān)、團(tuán)體作出決定發(fā)出的。二、訃告的撰寫(xiě)：寫(xiě)訃告時(shí)應(yīng)注意下面兩點(diǎn)：按傳統(tǒng)習(xí)慣，寫(xiě)訃告只能用黃、白兩種紙。宜用楷、隸書(shū)體。正文最后寫(xiě)通知吊唁、開(kāi)追悼會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)。特此訃告。背景：事件發(fā)生的歷史環(huán)境和原因。背景和結(jié)語(yǔ)，可根據(jù)消息內(nèi)容而定，有時(shí)需要，有時(shí)沒(méi)有，有時(shí)還可以暗含在主體中。（2）計(jì)劃計(jì)劃可分為制定計(jì)劃的目的、內(nèi)容、步驟、方法。第二條：起床跑半個(gè)小時(shí)的步，然后每天堅(jiān)持戶(hù)外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。第八條：每天寫(xiě)一篇小字，如果時(shí)間寬松，再練毛筆字每天一張。（3）總結(jié)總結(jié)通過(guò)對(duì)工作過(guò)程的回顧，對(duì)工作得失的分析，將工作中片斷的、零星的認(rèn)識(shí)變成有條理性的認(rèn)識(shí)，從中找出有規(guī)律性的東西，以利于發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)，力爭(zhēng)把以后的工作做得更好。成績(jī)要寫(xiě)具體，經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)要求條理化。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自學(xué)遵守課堂紀(jì)律；對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成；對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟；對(duì)課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內(nèi)容。（4）要多讀一些課外書(shū)。參加少兒書(shū)法大賽，還獲得特金將。（4）日記日記屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文，日記的內(nèi)容來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察，因此，可以記事，可以寫(xiě)人，可以狀物，可以寫(xiě)景，當(dāng)然也可以記述活動(dòng)，凡是自己在一天中做過(guò)的，或看到的，或聽(tīng)到的，或想到的，都可以是日記的內(nèi)容。結(jié)構(gòu)范式：XX年XX月XX日 星期X 天氣:晴正文（事情+感受等）（5）讀書(shū)筆記讀書(shū)筆記指讀書(shū)時(shí)為了把自己的讀書(shū)心得記錄下來(lái)或?yàn)榱税盐闹械木什糠终沓鰜?lái)而做的筆記。讀書(shū)筆記的形式還有寫(xiě)讀后感或讀書(shū)心得、內(nèi)容鑒賞、探討主題、評(píng)論人物、評(píng)品語(yǔ)言等等。二十年后，當(dāng)初的“狀元”成了乞丐，而“乞丐”卻成了“狀元”。（6）演講稿演講稿，是為演講準(zhǔn)備的稿子，是講演者把自己認(rèn)為正確的主張、看法、分析和判斷向聽(tīng)眾闡述的文稿。第三，演講是面對(duì)聽(tīng)眾的，是以宣傳主張為目的，任何好的宣傳不僅要以理服人，而且還要以情動(dòng)人。（一）收條、領(lǐng)條、借條和欠條（重點(diǎn)）收條是收到別人錢(qián)物時(shí)寫(xiě)給對(duì)方作為憑借的條據(jù)，是一種憑證性文書(shū)。這幾種條據(jù)的格式基本相同，通常包括標(biāo)題、正文、結(jié)語(yǔ)、署名和日期幾部分：標(biāo)題——第一行居中以稍大字體寫(xiě)出“收條”、“領(lǐng)條”等字樣。結(jié)語(yǔ)——在正文后另起一行空兩格書(shū)寫(xiě)“此據(jù)”字樣。此據(jù)顧小英2005．12．1 【示例二】領(lǐng)條今領(lǐng)回本人丟失的票夾壹只，內(nèi)有本人學(xué)生證壹本，借書(shū)證壹張，人民幣伍拾陸圓柒角整。2．錢(qián)款或者物品的名稱(chēng)要規(guī)范、準(zhǔn)確，數(shù)量必須大寫(xiě)；錢(qián)款要寫(xiě)清幣種，如“人民幣”、“港元”等，末尾要加“整”字?！臼纠濉空?qǐng)假條 商務(wù)培訓(xùn)中心:因我行于1月10日晚舉行員工大會(huì)，任何人不得缺席，所以本人1月10日晚不能回校參加培訓(xùn)。如有相應(yīng)的證據(jù)如醫(yī)生證明等，可隨條附上。2．交代事情要簡(jiǎn)明扼要，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔。啟事可張貼、登報(bào)、廣播、在電視上放映。第二部分正文。正文后可以寫(xiě)上“此啟”或“特此啟事”的結(jié)束語(yǔ)，現(xiàn)在一般啟事都不寫(xiě)這些套話了。（一）、尋物啟事尋物啟事是個(gè)人或單位丟了東西，希望通過(guò)啟事得到幫助找回東西的一種應(yīng)用文。其二，交待清楚拾物者送還的具體方式，或注明發(fā)文者的詳細(xì)地址、聯(lián)絡(luò)方式等。女兒叫王曉，3歲，身高60厘米；圓臉，雙眼皮，頭上夾一大紅色蝴蝶結(jié)發(fā)卡，上身穿鵝黃色羽絨服，下身穿紅色絨線褲，腳穿紅色皮鞋。寫(xiě)法和尋物啟事基本相同。高三（1）班2005．12．1 【示例四】招領(lǐng)啟事昨天下午4時(shí)左右，我公司收留一位迷路的老年婦女。聯(lián)系電話：xxxxxxx。東溪中學(xué)對(duì)口高職班語(yǔ)文補(bǔ)充教材三、書(shū)信（一）介紹信介紹信是機(jī)關(guān)團(tuán)體、企事業(yè)單位的人員與其他單位或個(gè)人聯(lián)系工作、了解情況、洽談業(yè)務(wù)、參加各種社會(huì)活動(dòng)使用的一種專(zhuān)用書(shū)信。手寫(xiě)式介紹信包括標(biāo)題、稱(chēng)謂、正文、敬語(yǔ)、署名等五部分。(２)寫(xiě)明要接洽或聯(lián)系的事項(xiàng)，以及向接洽單位或個(gè)人所提出的希望和要求等。此致 敬禮！實(shí)用技術(shù)研（蓋公章）年月日（二）、感謝信感謝信是得到幫助的單位或個(gè)人為感謝幫助、關(guān)懷、支援過(guò)自己的單位或個(gè)人而寫(xiě)的專(zhuān)用書(shū)信。有以上級(jí)組織名義表?yè)P(yáng)其所屬單位或個(gè)人的，有群眾之間相互表?yè)P(yáng)的。它與普通的信函沒(méi)有多少區(qū)別，但它與朋友的信函又有所不同，當(dāng)然也不同于“公事公辦”的公文函。求職信起到毛遂自薦的作用，好的求職信可以拉近求職者與人事主管（負(fù)責(zé)人）之間的距離，獲得面試機(jī)會(huì)多一些。長(zhǎng)期的熏陶，幼小的我便憧憬能成為一名優(yōu)秀的教師，站在講臺(tái)上激揚(yáng)文字??今天我懷著激動(dòng)的心情向您毛遂自薦！我叫范如歌，是北京師范大學(xué)2002屆英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)的本科畢業(yè)生。通過(guò)四年的學(xué)習(xí)，我掌握了良好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論基礎(chǔ)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各項(xiàng)知識(shí)技能和教學(xué)技能，具有準(zhǔn)確、熟練的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的能力。特別是2002年10月～2001年12月在全國(guó)重點(diǎn)高中北京師大附中實(shí)習(xí)期間成績(jī)優(yōu)秀。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)給我機(jī)會(huì)，我會(huì)以十分的熱情、十二分的努力去把握它！謝謝您的慧目！此致 敬禮！自薦人：范如歌2002年1月18日 東溪中學(xué)對(duì)口高職班語(yǔ)文補(bǔ)充教材（五）、申請(qǐng)書(shū)（重點(diǎn)）申請(qǐng)書(shū)是個(gè)人或集體向組織表達(dá)愿望，向機(jī)關(guān)、團(tuán)體、單位領(lǐng)導(dǎo)提出請(qǐng)求時(shí)寫(xiě)的一種書(shū)信。特提出申請(qǐng)，請(qǐng)求補(bǔ)辦學(xué)生證，希望批準(zhǔn)。大學(xué)教務(wù)處2005．2．19五、通知（重點(diǎn)）通知是上級(jí)機(jī)關(guān)向下級(jí)機(jī)關(guān)傳達(dá)指示，或批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)公文，或轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文，或布置工作與周知事項(xiàng)時(shí)所用的一種下行公文；有時(shí)也是告知有關(guān)單位需要周知或共同執(zhí)行某事項(xiàng)的平行公文。這類(lèi)通知要求以極其簡(jiǎn)潔的文字，寫(xiě)明會(huì)議名稱(chēng)、目的、時(shí)間、地點(diǎn)、出席對(duì)象以及對(duì)出席者的要求等等；還應(yīng)寫(xiě)明出通知的單位和日期。正文應(yīng)中心突出，要求明確。0180。中國(guó)艦船和飛機(jī)將在該海域進(jìn)行作業(yè)，為了過(guò)往船只和飛機(jī)的安全，中國(guó)政府要求有關(guān)國(guó)家政府通知本國(guó)船只和飛機(jī)，在試驗(yàn)期間不要進(jìn)入上述海域和海域上空。聲明一般由標(biāo)題、正文、署名三部分組成?！臼纠柯暶鞅竟韭毠S國(guó)榮已于2001年8月20日離開(kāi)本公司，他在離職后簽訂的一切與本公司有關(guān)的合同及所作承諾，一律無(wú)效。這是會(huì)議記錄的核心部分。今天我們還邀請(qǐng)***、***等幾位同志參加，大家向他們表示熱烈歡迎。***（***）：????????[詳細(xì)記錄每位同志的發(fā)言] ***（主持人）：剛才，同志們對(duì)我們的工作提出了許多寶貴的意見(jiàn)，我們會(huì)認(rèn)真加以考慮，不斷改進(jìn)工作。它多用于熱烈的場(chǎng)合，如報(bào)告會(huì)、電影放映、戲劇表演、體育比賽、展覽等等。如果是文藝、體育表演，要寫(xiě)明表演單位。、身份、逝世時(shí)間、地點(diǎn)、原因、終年壽命。長(zhǎng)子：張xx 妻：xxx 孫男：張xx次子：張xx泣告2002年1月2日十一、請(qǐng)柬（重點(diǎn)）請(qǐng)柬又稱(chēng)請(qǐng)貼。請(qǐng)柬的“柬”字，本為“簡(jiǎn)”。人們把文字刻在簡(jiǎn)上用來(lái)記事，由于書(shū)寫(xiě)面積有限，篆刻也有些難度，所以用簡(jiǎn)書(shū)寫(xiě)文字容量是較小的。（2）抬頭寫(xiě)被邀請(qǐng)者（個(gè)人的姓名或單位）名稱(chēng)。（5）署明邀請(qǐng)者（個(gè)人、單位）的名稱(chēng)和發(fā)出請(qǐng)柬的時(shí)間。（2）語(yǔ)言上除要求簡(jiǎn)潔、明確外，還要措詞文雅得體。敬請(qǐng)光臨?！臼纠课鼰熓抢^戰(zhàn)爭(zhēng)、饑餓和瘟疫之后，對(duì)人類(lèi)生存的最大威脅。傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理和需要有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)，任免人員。第一部分是對(duì)通知事項(xiàng)的總體概括，按照具體通知的需要應(yīng)交代清楚通知事項(xiàng)的背景、原因、以及它所依據(jù)的政策和文件等，即寫(xiě)明為何要制發(fā)該通知。第三部分是對(duì)通知接受單位的要求和希望。（5）日期：即在落款的下面寫(xiě)明制發(fā)此通知的年、月、日二、“請(qǐng)示”的寫(xiě)作格式請(qǐng)示的功能：是向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)時(shí)使用的請(qǐng)求性上行文。因此，該部分的寫(xiě)作應(yīng)盡量突出請(qǐng)示事項(xiàng)和問(wèn)題的重要性和必要性。一般來(lái)說(shuō)，求閱性的請(qǐng)示用“請(qǐng)批示”，求準(zhǔn)性的請(qǐng)示則用“請(qǐng)批復(fù)”或“請(qǐng)批準(zhǔn)”根據(jù)需要，以上第一和第二部分的順序也可調(diào)換，即先寫(xiě)清請(qǐng)示的事項(xiàng)，再表明請(qǐng)示的原因和依據(jù)。（6）請(qǐng)示不同于其他文種的格式在于，在落款和日期后，應(yīng)用括號(hào)注明請(qǐng)示單位的聯(lián)系人和聯(lián)系方式。報(bào)告的寫(xiě)法：（1）綜合性工作報(bào)告：其結(jié)構(gòu)主要包括工作情況概述、主要成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)或重大進(jìn)展情況、體會(huì)、存在問(wèn)題和今后努力的方向。即將全部?jī)?nèi)容綜合后再寫(xiě)出情況概述、成績(jī)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)教訓(xùn)、意見(jiàn)措施。（3）答復(fù)報(bào)告：這類(lèi)報(bào)告的的內(nèi)容要有針對(duì)性，如實(shí)呈報(bào)問(wèn)題，不能答非所問(wèn)。是應(yīng)用寫(xiě)作研究的重要文體之一講話稿有如下特點(diǎn)：（一）內(nèi)容的針對(duì)性講話稿的內(nèi)容是由會(huì)議主題和講話者身份來(lái)決定的。（三）語(yǔ)言的得體性為了便于講話者表達(dá)，易于聽(tīng)眾理解和接受，講話稿的語(yǔ)言既要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔，又要通俗、生動(dòng)。二、講話稿的種類(lèi) 按照會(huì)議內(nèi)容的不同可把講話稿分為工作會(huì)議類(lèi)講話稿，慶祝、紀(jì)念會(huì)議類(lèi)講話稿，表彰會(huì)議類(lèi)講話稿，本節(jié)主要討論以下兩種比較常見(jiàn)的領(lǐng)導(dǎo)講話稿。（二）慶祝、紀(jì)念會(huì)議類(lèi)講話稿此類(lèi)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)在紀(jì)念某一歷史事件、歷史人物或重大慶典等紀(jì)念性會(huì)議上所發(fā)表的講話稿。講話稿的標(biāo)題分為兩種：一種一般是由講話人的姓名、職務(wù)、事由和文種構(gòu)成，如《省長(zhǎng)在全省教育工作會(huì)議上的講話》；另一種是由一個(gè)主標(biāo)題和副標(biāo)題組成。（1）開(kāi)頭部分。（3）結(jié)尾部分。如“在某個(gè)會(huì)議上的講話”和“在某個(gè)會(huì)議上的發(fā)言”可能內(nèi)容寫(xiě)法相同，但在實(shí)際使用時(shí)要注意標(biāo)題的命名是選擇“講話”還是“發(fā)言”?！哺袷絻?nèi)容〕 ：①標(biāo)題： 空一行正中寫(xiě)“感謝信”三字；②頂格寫(xiě)被感謝的單位名稱(chēng)或個(gè)人姓名、稱(chēng)呼，后加冒號(hào)； ③正文：寫(xiě)感謝的內(nèi)容，敘述先進(jìn)事跡，贊揚(yáng)好的品德作風(fēng)以及產(chǎn)生的效果；④結(jié)尾：寫(xiě)表 示感謝、敬意的話；⑤署名：寫(xiě)單位名稱(chēng)或個(gè)人姓名、日期。獨(dú)立成段，不可直接接下文。④祝