市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的簡(jiǎn)單介紹（五篇模版）-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 理員（支持課程：數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、局域網(wǎng)技術(shù)、電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)）●會(huì)計(jì)證（支持課程：基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)）第三篇：最新市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)介紹市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)介紹浙江師范大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)排名:浙江師范大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)成立于2003年，經(jīng)過幾年的發(fā)展，現(xiàn)在全國(guó)高校中已有一定的地位和影響。畢業(yè)生將獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：1．掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的基本理論、基本知識(shí)；2．掌握市場(chǎng)營(yíng)銷的定性、定量分析方法；3．具有較強(qiáng)的語(yǔ)言與文字表達(dá)、人際溝通以及分析和解決營(yíng)銷實(shí)際問題的基本能力；4．熟悉我國(guó)有關(guān)市場(chǎng)營(yíng)銷的方針、政策與法規(guī)及了解國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷的慣例和規(guī)則；5．了解本學(xué)科的理論前沿及發(fā)展動(dòng)態(tài)；6．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。根據(jù)我國(guó)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，從20世紀(jì)80年代中期至今，我國(guó)企業(yè)界自辦或協(xié)辦的人才交流會(huì)約兩千多場(chǎng)次，而每一次的人才交流會(huì)上，市場(chǎng)營(yíng)銷人員都是最受歡迎、最供不應(yīng)求的人才, 隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，這種勢(shì)頭在未來(lái)將越來(lái)越猛烈。營(yíng)銷人員的收入相對(duì)于公司中的其他白領(lǐng)，報(bào)酬是最高的，因?yàn)楹芏喙镜臓I(yíng)銷人員都有較高的銷售提成。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是交際經(jīng)濟(jì)，要使自己的事業(yè)有所發(fā)展，就需要有眾人相助。7．最適合年輕人的職業(yè)——有挑戰(zhàn)性、自由度也較高。2．為了不后悔。而要保全你的面子，就需要找一個(gè)能夠有較好收入的職業(yè)。如果是熱門專業(yè)，人才濟(jì)濟(jì)，找到一個(gè)好單位很難，因?yàn)檫@方面的人才已經(jīng)很多，工資待遇也不會(huì)很高。也許有的同學(xué)會(huì)說：“我是女生，不適合做營(yíng)銷”，有一句廣告詞說的好：“我是女生，我優(yōu)先”；還有的會(huì)說：“我不善于社交”，我認(rèn)為，事在人為，職業(yè)和環(huán)境會(huì)造就你；還有的說：“我父母希望我從事什么職業(yè)”，我認(rèn)為，自己事業(yè)自己作主，命運(yùn)掌握在自己手里；如果你是男生，那么，你不賺錢誰(shuí)去賺錢呢？你要承擔(dān)家庭的責(zé)任。市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)于 20 世紀(jì) 30 年代產(chǎn)生于美國(guó)。業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)、兩本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、市場(chǎng)營(yíng)銷等方面的知識(shí)和能力，能在企事業(yè)單位以及政府部門從事市場(chǎng)營(yíng)銷與管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科人才業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：主要學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷以及工商管理方面的基本理論和知識(shí)，收到營(yíng)銷方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決營(yíng)銷問題的基本能力。還有，我覺得再大學(xué)里多參加一些學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、企業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)你的實(shí)踐能力很有幫助。在一本院校中，選學(xué)?？赡芨匾恍?。二本院校中，大部分學(xué)校都有鮮明的單科特色。有的專業(yè)，在招生時(shí)顯得冷門，但畢業(yè)生就業(yè)時(shí)因?yàn)樯鐣?huì)需求旺盛，學(xué)生成了“搶手貨”，而且個(gè)人收益也不錯(cuò)。有的是在老專業(yè)基礎(chǔ)上誕生的，專業(yè)內(nèi)容變得更寬泛一些，此類新專業(yè)的分?jǐn)?shù)線通常與往年差不多。與之相反，市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的需求缺口卻越來(lái)越大?，F(xiàn)有專兼職教師9人，其中高級(jí)職稱5人，中級(jí)職稱3人，初級(jí)職稱1人。在校期間可到各企事業(yè)單位實(shí)習(xí)，亦可參加各類別專業(yè)賽事鍛煉自身能力。
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