【摘要】人教版新教材同步教學(xué)課件第二章光現(xiàn)象四光的折射一、光的折射光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向會(huì)發(fā)生偏折的現(xiàn)象,叫做光的折射。空氣玻璃法線入射角折射角基本概念入射點(diǎn)O二、光的折射規(guī)律:同學(xué)們回憶一下光的反射定律是怎么樣說(shuō)的?
2024-11-18 17:25
【摘要】第十三章簡(jiǎn)單機(jī)械第五節(jié)滑輪復(fù)習(xí)軸固定不動(dòng)的滑輪叫定滑輪可以改變力的方向等臂杠桿軸隨物體移動(dòng)的滑輪叫動(dòng)滑輪可以省一半力動(dòng)力臂是阻力臂兩倍的杠桿既可以省力又可以改變力的方向F=1/N(G+G動(dòng)滑輪)S=Nh看繞在動(dòng)滑輪上繩子的股數(shù)把一個(gè)定滑輪與一個(gè)動(dòng)滑輪組合成滑輪組,討論一下,你能
2024-11-26 20:33
【摘要】實(shí)驗(yàn):將磁體靠近小磁針,觀察現(xiàn)象。思考:1、小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)說(shuō)明它受到了什么作用?2、磁體是通過(guò)什么對(duì)小磁針產(chǎn)生力的作用的?磁體周圍存在一種物質(zhì),看不見(jiàn)、摸不著,對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生力的作用,我們把它叫做磁場(chǎng)。磁場(chǎng)的基本性質(zhì):對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生磁力作用。二、磁場(chǎng)三、磁
2024-12-08 01:11
【摘要】生活中的一些現(xiàn)象:A受推力運(yùn)動(dòng)的箱子,撤去推力,木箱停了下來(lái)B、受壓力下陷的鐵釘,停止敲擊,釘子不再下陷C、踢出去的足球,最終還是要停下來(lái)。D、關(guān)閉了動(dòng)力的火車,也要停下來(lái)。:力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因(沒(méi)有力的作用,物體就不能運(yùn)動(dòng)。)
2024-11-26 20:35
【摘要】※※掌握串、并聯(lián)電路中電流、電壓、電阻的關(guān)系.※知道常用的電壓表和電流表的電路結(jié)構(gòu).※※理解有關(guān)電表改裝的計(jì)算問(wèn)題.?在實(shí)驗(yàn)室里,可以利用電壓表和電流表測(cè)量不同大小的電壓和電流,電壓表和電流表往往都有兩個(gè)量程,它們是根據(jù)什么原理設(shè)計(jì)制作的呢??1.把幾個(gè)導(dǎo)體依次首尾相連接入電路的
2025-01-16 08:54
【摘要】三串聯(lián)和并聯(lián)廣州市第三十中學(xué)初二級(jí)人教版新教材同步教學(xué)課件第五章電流和電路思考和設(shè)計(jì)電路書(shū)P106想想做做兩種畫(huà)法頭、尾:電流流進(jìn)的即為頭,流出即為尾。頭尾相連,逐個(gè)順次連接頭頭相連,并列連接
2024-11-26 20:01
【摘要】四流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系利用”流動(dòng)氣體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”解釋下列現(xiàn)象?八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅為什么人不能站在安全線以內(nèi)?靜止時(shí):流動(dòng)時(shí):1912年秋天,“奧林匹克”號(hào)正在大海上航行,在距離這艘當(dāng)時(shí)世界上最大遠(yuǎn)洋輪的100米處,有一艘比它小得多的鐵甲巡洋艦“豪克”號(hào)正在向前疾駛,兩艘船
2024-12-08 16:10
【摘要】鏡頭(凸透鏡)(像)照相機(jī)能成倒立的、縮小的實(shí)像。鏡頭(凸透鏡)投影片(物)像屏幕投影片上的圖案通過(guò)凸透鏡形成一個(gè)放大的、倒立的實(shí)像.放大鏡就是凸透鏡,能成放大的、正立的虛像。投影儀現(xiàn)象:同一個(gè)凸透鏡能成不同的
2024-12-08 16:08
【摘要】三、串聯(lián)和并聯(lián)該電路有幾個(gè)回路?電路中各用電器的通斷是否對(duì)其他用電器有影響?電路中開(kāi)關(guān)的位置發(fā)生改變,開(kāi)關(guān)的控制作用是否改變?把電路元件逐個(gè)順次連接起來(lái)的方法叫聯(lián).在串聯(lián)電路
2025-01-12 23:51
【摘要】第三節(jié)連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路第十三章了解電路教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)引入新課并聯(lián)電路串聯(lián)電路小結(jié)思考與練習(xí)復(fù)習(xí)Enter上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?1、幾種常見(jiàn)電路元件2、幾種常見(jiàn)電路元件的符號(hào)回顧電池電燈電池組負(fù)極
2024-11-24 14:09
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件花木蘭簡(jiǎn)介花木蘭祠花木蘭塑像中小學(xué)課件花木蘭其人
2024-11-27 23:50
【摘要】河南中學(xué)初二一班馬說(shuō)韓愈大多是以華麗的言辭來(lái)陳述作者對(duì)某個(gè)問(wèn)題的見(jiàn)解,跟現(xiàn)在的雜文大致相近?!罢f(shuō)”是古代的一種文體名稱?!榜R說(shuō)”即談馬,論馬??梢?jiàn)這種文體是議論性的。文體介紹韓愈:唐代著名文學(xué)家、哲學(xué)家,字退之。
2024-12-08 12:32
【摘要】課前練習(xí)1、物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫___。2、物體動(dòng)能的大小跟_____和_____有關(guān)。3、物體由于被舉高而具有的勢(shì)能叫____。物體的____,被舉得越__,它具有的____就越大。4、物體由于發(fā)生____而具有的能叫彈性勢(shì)能。動(dòng)能物體的質(zhì)量運(yùn)動(dòng)的速度重力勢(shì)能質(zhì)量越大高
2024-12-08 07:48
【摘要】人教版新教材同步教學(xué)課件第四章物態(tài)變化放熱放熱吸熱吸熱固態(tài)液態(tài)氣態(tài)液化熔化汽化凝固??物質(zhì)能在固態(tài)和氣態(tài)之間直接變化嗎?回顧學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、知道升華和凝華現(xiàn)象。?2、知道升華需要吸熱和凝華需要放熱。?3、能簡(jiǎn)單解釋常見(jiàn)的升華吸熱的現(xiàn)象。
【摘要】一、熔化與凝固物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程1、熔化:2、凝固:二、晶體與非晶體1、晶體:2、非晶體:熔化時(shí)具有一定的熔化溫度熔化時(shí)沒(méi)有一定的熔化溫度熔點(diǎn)(物質(zhì)的特性)三、凝固(熔化時(shí)固液共存,溫度不變)(熔化時(shí)先軟后稀,溫度升高)(熔
2024-12-08 09:32