崇尚英雄精忠報(bào)國教案-預(yù)覽頁
【正文】 人擁有一顆偉大的心。讓學(xué)生在英雄精神的鼓勵(lì)下，更加珍惜今天的美好生活，從小立志，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取。通過講英雄故事，讓學(xué)生受到英雄的熏陶和教育，激發(fā)他們的愛國情懷，樹立民族自尊心和自豪感。他們的事跡和精神都是激勵(lì)我們前行的強(qiáng)大力量。他們有的為了新中國的解放拋頭顱，灑熱血；他們有的默默地工作在建設(shè)祖國的道路上。七、班主任寄語英雄的故事帶給我們啟迪和思考，英雄的精神在我們心中播下了愛國，拼搏的種子，我們會(huì)朝著陽光茁壯成長，活成自己心中的英雄，長成國家的棟梁。群雄逐鹿，義結(jié)桃園，青龍偃月丹風(fēng)眼，三尺長髯，胸懷忠義過五關(guān)；九尺男兒賽過軒轅，七軍造水淹；單刀赴會(huì)，俠肝義膽，戰(zhàn)場殺伐，金戈鐵馬，麥城一去常使人心痛淚落濕青衫。濤濤白水，半壁江山，昏君佞臣，不讓將軍破樓蘭！**亭，明月夜，青石欄，怎不讓人淚漣漣！山河破碎，身世沉浮，零丁洋上茫茫漫漫，看丹心一片。岳飛傳老師講解岳飛精忠報(bào)國的故事。不久因父喪，退伍還鄉(xiāng)守孝。岳飛解開上衣，露出瘦瘦的脊背，請母親下針。從此，“精忠報(bào)國”四個(gè)字就永不褪色地留在了岳飛的后背上。次年春，岳飛收復(fù)襄陽六郡。遭受秦檜、張俊等人的誣陷入獄。聽著英雄的故事，思考一下，我們能做些什么？學(xué)生交流討論。通過活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的愛國情感，養(yǎng)成仁愛、誠信、正義的高尚 人格。談?wù)勑率兰o(jì)新時(shí)期你對英雄的理解新中國成立以后，我們現(xiàn)在已經(jīng)不在看到曾經(jīng)那些為解放戰(zhàn)斗拋頭顱灑熱血的英雄了，但是我們的身邊出現(xiàn)了一批批為國家強(qiáng)大和人民幸福而奮戰(zhàn)的英雄，比如袁隆平（水稻之父），鐘南山（天眼）。在五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。走進(jìn)英雄的內(nèi)心深處，感受英雄的信仰、堅(jiān)守與情懷。 “革命英雄家書”，感受英雄的信仰、堅(jiān)守與情懷。（每組將收集的資料，在班上專題交流，進(jìn)行整理。下面請一組同學(xué)為我們講述他們收集到的英雄故事及愛國詩文。一門英烈，滿門英雄。清朝的林則徐虎門銷煙,掲開了近代中國人民反抗外國侵略的序幕,在中華民族的斗爭史上寫下了光輝的一頁。（三）誦讀革命英雄家書主持人：英雄是平常日子鞠躬盡瘁，是普通崗位恪盡職守，流血犧牲是英雄，無私奉獻(xiàn)也是英雄。母親因?yàn)閳?jiān)決地做了反滿抗日的斗爭，今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了。自已長大成人，來安慰九泉之下的母親!你的父親到東北來，死在東北，母親也步著他的后塵。但今天，我特別想對你們說點(diǎn)什么，并把它用文字記錄下來。下面請三組同學(xué)為我們表演的愛國短劇《劉胡蘭》。下面請欣賞四組同學(xué)為我們帶來的愛國歌曲。讓我們用行動(dòng)表示對您深深的愛，那就是刻苦學(xué)習(xí)，健康成長，讓我們的意志想鋼鐵般堅(jiān)韌；用我們的汗水與智慧讓祖國的錦繡山川變得更加絢麗多彩；讓我們把先烈們的精神發(fā)揚(yáng)光大，一起譜寫中華更璀璨的詩篇！第五篇：崇尚英雄,精忠報(bào)國教案案教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知：。教學(xué)難點(diǎn)：敬佩愛國英雄，愿意向愛國英雄學(xué)習(xí)熱愛祖國、熱愛人民的精神，并落實(shí)到自己的行動(dòng)上來。全國人民都來抗日，為了支持抗日許多孩子組織了抗日兒童團(tuán)，在抗日的過程中，涌現(xiàn)出愛國小英雄，王二小就是其中的一個(gè)。生：為他們建立英雄紀(jì)念碑，讓人們瞻仰。：應(yīng)該向愛國英雄學(xué)習(xí)什么？ 生：學(xué)習(xí)他們的愛國精神。（齊唱）
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