小學(xué)信息技術(shù)第一冊教學(xué)反思美麗的魚—“直線”和“曲線”工具的使用教案河大版（小編整理）-預(yù)覽頁
【正文】 的使用方法。（“直線”工具畫魚。在操作中你們可以看看書，也可以運用以往的學(xué)習(xí)方式，在獨立思考的基礎(chǔ)上小組討論來完成，一會兒我們就以小組為單位來匯報交流。第四步：使用相應(yīng)的繪圖工具繼續(xù)完成倒花瓶魚。最后完成P38上面那幅圖，繪制出屬于自己的海底世界！可以加以想象。第三篇：(河大版)第一冊信息技術(shù)教案 中國娃——橡皮工具的使用 2中國娃——橡皮工具的使用教學(xué)目標(biāo)：：學(xué)習(xí)使用橡皮擦除繪畫。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：有時我們在畫一些人物、動物是的細部時，很難畫得準(zhǔn)確，怎么辦？二、放大鏡的使用我們可以使用放大鏡工具，單擊放大鏡工具，選擇要放大的倍數(shù)，圖畫放大了，然后，再修改，完成后，單擊放大鏡工具，回到正常狀態(tài)。第三步：用橡皮擦除，就相當(dāng)于使用彩色畫筆繪畫1第四步：用放大鏡放大，畫細部。培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。讓幼兒仔細觀察，問幼兒：這兩根鐵絲有什么不同?。教師在黑板上面幾條直線和曲線，邊講邊畫。教學(xué)反思：整個活動下來，發(fā)現(xiàn)幼兒之間在能力上還是有差異的，大部分幼兒能很好地進行比較，但在表達方面上就有所欠缺，部分幼兒不能表達出自己的觀點。教學(xué)重點：學(xué)會使用“顏色填充工具”。畫中觀景，你聯(lián)想到了什么？師總：這里山清水秀，景色迷人。瞧！小狗也高興的直搖尾巴，真是奇妙無窮??過渡：一幅繪畫作品，不但要有創(chuàng)意，還應(yīng)具有鮮明的色彩。設(shè)定一種相應(yīng)的前景色。如果待填充圖形的邊線上有斷點，填充色將會泄露并擴散到剩余的繪圖區(qū)域。7課 繽紛的色彩—“噴槍”與“用顏色填充”工具的使用教學(xué)目的：學(xué)會使用“噴槍”工具和顏料盒，會用“噴槍”噴出不同顏色。第二步：選擇“噴槍”工具，在工具樣式區(qū)選擇一種噴涂樣式。溫馨提示：“噴槍”工具類似于生活中的尤其噴槍，可以繪制霧狀圖案。第二步：將鼠標(biāo)移動到繪圖區(qū)后，鼠標(biāo)光標(biāo)就會變成吸管形狀。第四步：用吸管形狀的鼠標(biāo)指針指向左面的土地，單擊左鍵，再到右面的空地上單擊右鍵，則背景色變?yōu)槲苤赶虻念伾?。學(xué)習(xí)使用更多的顏色。教學(xué)要求：多給學(xué)生練習(xí)的時間，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造力。第三步：在色譜圖中選擇需要的顏色后，單擊“添加到自定義顏色”按鈕，在單擊“確定”按鈕。練習(xí)畫出教材46頁，《月圓之夜》畫面，并填充顏色。
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1