【正文】 校每學(xué)期舉辦各種教育活動(dòng)，以學(xué)段教育為主體。有效組織讀書(shū)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等校本節(jié)慶活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我教育的能力。具體由德育處主持召開(kāi)1建立班主任工作常規(guī)管考評(píng)制度、班級(jí)常規(guī)考評(píng)制度、宿舍管理制度。從校長(zhǎng)到班，形成一種垂直的聯(lián)系，并溝通德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、安穩(wěn)辦、校團(tuán)委等各部門(mén)之間的橫向聯(lián)系，使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通。組 員：廖 建（副 校 長(zhǎng)）負(fù)責(zé)課堂德育滲透工作的指導(dǎo)。李云軍（辦公室主任）負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的信息采集、宣傳報(bào)道工作。建立健全完善的德育管理機(jī)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)。每學(xué)期召開(kāi)三次以上學(xué)校德育工作研討會(huì)議，制定、調(diào)整、總結(jié)學(xué)校有關(guān)德育工作計(jì)劃和措施，對(duì)本學(xué)期的德育工作作深入的思考，；期末進(jìn)行一次學(xué)生思想工作研討會(huì)。建立評(píng)選德育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任、星級(jí)班主任、愛(ài)心教師等制度，表彰和獎(jiǎng)勵(lì)在德育教育中的優(yōu)秀教師。建立值周制度和文明崗監(jiān)督制度，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的綜合管理。1建立社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)制度、義務(wù)勞動(dòng)制度、社會(huì)服務(wù)制度，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、服務(wù)意識(shí)。1建立德育工作周，把每月的第一周確定為德育周，在德育周中召開(kāi)“五會(huì)”——德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、班主任會(huì)議、德育處工作人員會(huì)議、團(tuán)委會(huì)和學(xué)生會(huì)干部會(huì)議、學(xué)生大會(huì)，進(jìn)行德育工作總結(jié)、布置、交流。建立學(xué)生評(píng)價(jià)制度和網(wǎng)絡(luò)德育的課件建設(shè)開(kāi)發(fā)與研究制度?，F(xiàn)對(duì)我校近幾年的德育工作作一總結(jié)。充分尊重學(xué)生的人格，尊重學(xué)生的合理需要，尊重學(xué)生的成長(zhǎng)差異?！奔訌?qiáng)法制教育，以法治校與以德治校相結(jié)合我校聘請(qǐng)了敦好派出所的指導(dǎo)員為法制副校長(zhǎng)，每學(xué)期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校作一次法制講座，并組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，面向全體師生廣泛開(kāi)展崇尚科學(xué)、抵制邪教的教育活動(dòng)，不斷提高師生的法制觀念以及未成年學(xué)生的自護(hù)自救能力，預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪，嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生。（2）每學(xué)期末開(kāi)展全校性的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“文明禮儀標(biāo)兵”、“三星”——文明禮儀之星、陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)之星、科技創(chuàng)新之星等評(píng)選活動(dòng)和好人好事表彰活動(dòng)，并給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。（3）利用勞動(dòng)技術(shù)課對(duì)學(xué)生加強(qiáng)勞動(dòng)觀念的教育和勞動(dòng)技能的培養(yǎng)。學(xué)校自己辦好食堂和超市，并派專(zhuān)人管理，校長(zhǎng)親自過(guò)問(wèn)，確保師生飲食衛(wèi)生。如對(duì)學(xué)生接送車(chē)輛的管理，游戲廳網(wǎng)吧的管理，校門(mén)口流動(dòng)攤販的管理等。認(rèn)真仔細(xì)地做好幫困轉(zhuǎn)化工作（1）制定相關(guān)制度，如《開(kāi)縣敦好初級(jí)中學(xué)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作制度》、《開(kāi)縣敦好初級(jí)中學(xué)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化鑒定辦法》等。（2）要求廣大教師關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)中的煩惱，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，增強(qiáng)經(jīng)受挫折，適應(yīng)社會(huì)的能力。充分發(fā)揮三結(jié)合的教育功能（1）學(xué)校建立家長(zhǎng)委員會(huì)，開(kāi)辦家長(zhǎng)接待日。（2）團(tuán)委能根據(jù)上級(jí)團(tuán)委和本校學(xué)生的特點(diǎn)，積極開(kāi)展健康有益的教育活動(dòng)，定期舉行班團(tuán)干部培訓(xùn)班，利用“校園之聲”廣播站廣泛宣傳先進(jìn)事跡，樹(shù)立學(xué)習(xí)典型。（2）建立班主任工作例會(huì)和班主任培訓(xùn)制度，每周星期三下午是學(xué)校德育教研活動(dòng)時(shí)間，集中組織班主任例會(huì)和培訓(xùn)，研討具體德育工作，交流各班德育工作情況，協(xié)調(diào)學(xué)校各項(xiàng)德育和學(xué)生思想政治教育工作，提高班主任的理論水平和工作能力。把每月的第一周確定為德育周，在德育周中召開(kāi)“五會(huì)”——德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、班主任會(huì)議、德育處工作人員會(huì)議、團(tuán)委會(huì)和學(xué)生會(huì)干部會(huì)議、學(xué)生大會(huì)，進(jìn)行德育工作總結(jié)、布置、交流。（6）開(kāi)展“優(yōu)秀班主任”與“先進(jìn)班集體”評(píng)選活動(dòng)。我校在今后的德育工作中，將進(jìn)一步加強(qiáng)德育科研的力度，進(jìn)行德育管理方面的研究；在學(xué)生管理上，引入德育考評(píng)制度。二、考核細(xì)則班務(wù)工作①計(jì)劃總結(jié)（6分）：能及時(shí)制訂學(xué)期工作計(jì)劃和撰寫(xiě)期末工作總結(jié)，并按時(shí)上交（以學(xué)校德育處規(guī)定的時(shí)間為準(zhǔn)）。③會(huì)議記錄（5分）：班主任參加周前會(huì)和其它專(zhuān)題會(huì)議，應(yīng)做好會(huì)議記錄，以便在班上傳達(dá)、貫徹。⑤主題班會(huì)（10分）：每學(xué)期不少于10次，每次時(shí)間不得少于40分鐘（主題包括：法制安全教育、心理健康教育、文明禮儀教育、理想前途教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、班風(fēng)建設(shè)、學(xué)習(xí)交流、環(huán)境教育、禁毒教育）。學(xué)期常規(guī)總扣分的級(jí)平均分為基本分。分年級(jí)排名，按1給班主任計(jì)分。學(xué)生人數(shù)學(xué)生人數(shù)的多少與班主任的工作量有一定關(guān)系，／生、走讀生1分／生考核班主任計(jì)分。②德育研究：班主任應(yīng)該加強(qiáng)德育研究，積極總結(jié)研究成果，撰寫(xiě)德育研究心得。④公開(kāi)課：班主任參加縣級(jí)及以上德育公開(kāi)課并獲得獲一、二、三等獎(jiǎng)的得6分、5分、4分，校級(jí)德育公開(kāi)課得3分（可以重復(fù)、累計(jì)計(jì)分）。，量化，做到量化內(nèi)容系統(tǒng)完備，量化過(guò)程堅(jiān)持始終量化結(jié)果，有評(píng)比，有獎(jiǎng)懲。好范文版權(quán)所有，全國(guó)文秘工作者的114!每學(xué)期召開(kāi)全校主題班隊(duì)會(huì)2—3次。