【摘要】第一篇:二年級(jí)數(shù)學(xué)《確定位置》教學(xué)設(shè)計(jì) 確定教學(xué)設(shè)計(jì)的位置教學(xué)材料的分析:本課程的主要教學(xué)指的是物體在特定情況下的位置,并可以在平方上用點(diǎn)數(shù)來確定位置。這個(gè)內(nèi)容實(shí)際上是對(duì)知識(shí)位置的全面理解,使學(xué)生有...
2025-10-16 05:56
【摘要】第一篇:四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《統(tǒng)計(jì)》教學(xué)反思 我講授的《統(tǒng)計(jì)》一節(jié)是人教版四年級(jí)下冊(cè)第七單元例1的內(nèi)容,本節(jié)教學(xué)我精心設(shè)計(jì),并認(rèn)真?zhèn)湔n,雖數(shù)我講授的《統(tǒng)計(jì)》一節(jié)是人教版四年級(jí)下冊(cè)第七單元...
2024-11-04 18:51
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 作為一位優(yōu)秀的人民教師,常常需要準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)是教育技術(shù)的組成部分,它的功能在于運(yùn)用系統(tǒng)方法設(shè)計(jì)...
2025-04-15 01:34
【摘要】第一篇:小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)反思 小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)反思第一單元《大數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思 《大數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思本單元在學(xué)生認(rèn)識(shí)萬以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)更大的數(shù)在實(shí)際生活中的運(yùn)用,掌握更大...
2025-09-26 20:54
【摘要】第一篇:四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 一、班級(jí)情況分析: 從上學(xué)期的期末質(zhì)量檢測(cè)來看,學(xué)生對(duì)雙基知識(shí)掌握得還不夠,在計(jì)算方面,學(xué)生的差別比較大,多數(shù)學(xué)生對(duì)于口算,能做到脫口而出...
2025-09-24 22:18
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 教學(xué)計(jì)劃(課程計(jì)劃)是課程設(shè)置的整體規(guī)劃,它規(guī)定不同課程類型相互結(jié)構(gòu)的方式,也規(guī)定了不同課程在管理學(xué)習(xí)方...
2025-04-13 21:15
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)反思 小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)反思 第一單元《大數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思 《大數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思本單元在學(xué)生認(rèn)識(shí)萬以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上...
2025-04-15 02:09
【摘要】第一篇:人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)反思 2016——2017學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)反思 有時(shí)我上課講得井井有條,知識(shí)分析透徹,算理演繹清晰,學(xué)生聽得輕輕松松,似乎明明白白,但稍遇變式和實(shí)際問題卻往往束手無...
2025-09-24 18:10
【摘要】第一篇:小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)反思 小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)反思 第一單元《大數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思: 《大數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思本單元在學(xué)生認(rèn)識(shí)萬以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)更大的數(shù)在實(shí)際生活中的運(yùn)用,掌...
2025-10-08 15:56
【摘要】第一篇:四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)人教版 四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)人教版401、402數(shù)學(xué) 一學(xué)期的時(shí)光就這樣匆匆地過去了,回顧一學(xué)期來的工作點(diǎn)滴,收獲良多。先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的關(guān)注、指導(dǎo),同事們也時(shí)...
2025-10-14 11:42
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃1一、學(xué)情分析 四年級(jí)(2)共有學(xué)生35人,其中女生11人,男生24人。四年級(jí)(3)共有學(xué)生37人,其中女...
2025-04-05 21:32
【摘要】 四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)單元測(cè)試-3。確定位置 一、單選題 ,點(diǎn)A的位置用數(shù)對(duì)表示是(1,5)。線段OA繞點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A'的位置用數(shù)對(duì)表示是(??)。 A.?(5,5)...
2025-04-05 06:19
【摘要】一、教學(xué)內(nèi)容學(xué)生認(rèn)識(shí)了生活中的八個(gè)方向,能夠用量角器量角與畫角,還掌握了比例尺的知識(shí)。本單元綜合應(yīng)用已有的經(jīng)驗(yàn),用方向和距離比較準(zhǔn)確地表示物體所在的位置。編排3道例題和一個(gè)練習(xí),把教學(xué)內(nèi)容分成四段。例1,理解新的方向詞,用方向和距離講述物體的位置;例2,根據(jù)物體所在的方向和距離,在平面圖上指出它的位置;例3,用方向和距離描述
2024-11-22 02:49
【摘要】四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo) 1、熟練掌握一、二級(jí)運(yùn)算單列式從左到右的運(yùn)算順序。 2、培養(yǎng)學(xué)生列綜合算式解決實(shí)際問題的能力。 3、感受教...
2024-12-03 22:54
【摘要】第一篇:四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì) 第八單元 數(shù)學(xué)廣角——優(yōu)化 一、教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能: 1、使學(xué)生通過簡(jiǎn)單的實(shí)例,初步體會(huì)運(yùn)籌思想在解決實(shí)際問題中的應(yīng)用。 2、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到解...
2025-09-21 03:34