【正文】 轉(zhuǎn)變成自動控制，大大地降低了產(chǎn)品的成本， 極大 地提高 了 生產(chǎn)效率。 3 （ 2）進(jìn)一步熟悉 Keil 軟件的調(diào)試和仿真 ， 掌握單片機的結(jié)構(gòu)及工作原理。 （ 6）通過課程設(shè)計提高 了 應(yīng)用能力 ， 分析問題和解決問題的能力。 （二） 單片機原理與應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計課程設(shè)計 的任務(wù)： 單片機原理與應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計課程設(shè)計 任務(wù) ：小組成員自行商定 廣告 流水 燈圖案， 并 繪制 出 廣告 流水 燈圖案草圖 ，然后 寫 出廣告燈設(shè)計 思路、設(shè)計 過程； 畫出廣告 流水 燈設(shè)計電路圖及 工作 流程圖； 最后 編寫 整理廣告 流水 燈設(shè)計說明書 一份 ?？臻e模式下， CPU 暫停工作，而 RAM 定時計數(shù)器，串行口，外中斷系統(tǒng)可繼續(xù)工作，掉電模式凍結(jié)振蕩器而保存 RAM 的數(shù)據(jù)，停止芯片其它功能直至外中斷激活或硬件復(fù)位。當(dāng)P1 口的管腳第一次寫 1 時，被定義為高阻輸入。 P1 口管腳寫入 1 后，被內(nèi)部上拉為高，可用作輸入， P1口被外部下 拉為低電平時，將輸出電流，這是由于內(nèi)部上拉的緣故。這是由于內(nèi)部上拉的緣故。 P3 口： P3 口管腳是 8 個帶內(nèi)部上拉電阻的雙向 I/O 口，可接收輸出 4 個 TTL門電流。該反向放大器可以配置為片內(nèi)振蕩器。 此外， STC89C55RD+設(shè)有穩(wěn)態(tài)邏輯 ，可以在低到零頻率的條件下靜態(tài)邏輯，支持兩種軟件可選的掉電模式。 單片機復(fù)位原理 單片機剛上電時需要復(fù)位一次才能可靠工作，通過電容 VCC，是利用電容充電來提供 2 個周期的高電平時間讓單片機復(fù)位，如此單片機可以正常工作。第 9 引腳為復(fù)位輸入端 ,接上電容 ,電阻及開關(guān)后夠上電復(fù)位電路， 20 引腳為接地端， 40 引腳為電源端。磷砷化鎵二極管發(fā)紅光，磷化鎵二極管發(fā)綠光，碳化硅二極管發(fā)黃光。不同的 半導(dǎo)體材料中電子和空穴所處的能量狀態(tài)不同。 LED 是英文 light emitting diode（發(fā)光二極管）的縮寫，它的基本結(jié)構(gòu)是一塊電致發(fā)光的半導(dǎo)體材料，置于一個有引線的架子上，然后四周用環(huán)氧樹脂密封，起到保護(hù)內(nèi)部芯線的作用，所以 LED 的抗震性能好。這種利用注入式電致發(fā)光原理制作的二極管叫發(fā)光二極管， 通稱 LED。 課程設(shè)計指導(dǎo)老師提供四種方案如下： 方案一： 設(shè)計題目： LED 燈 —— 廣告 屏 的設(shè)計 設(shè)計要求： 自行商定廣告圖案，設(shè)計 LED 燈 —— 廣告屏 。 提供材料： PC 機一臺、 DACC 單片機仿真實驗系統(tǒng)一個、步進(jìn)電機 2 個 、塑料板若干 ，膠水一瓶，工具一套 。 方案四： 設(shè)計題目 :8X8 點陣 設(shè)計要求：在開發(fā)儀上設(shè)計顯示 09 個數(shù)字旋轉(zhuǎn)，或漢字的顯示。并給出了選定理由： （ 1） 六月的鮮花獻(xiàn)給黨： 192120xx，20xx 年正值 中國共產(chǎn)黨 90 歲的生日 ， 在這特殊的時刻， 我們小組成員 用著特殊的方式 就把這 次課程設(shè)計 作品 ，獻(xiàn)給 我們紅色的 黨 ， 并道一聲 ： 生日快樂！ 。并繪制了 LED 燈 —— 廣告屏 “輝煌的建黨 90 年”的布局圖（見圖 22）。 圖 23： LED 燈 —— 廣告屏圖案點亮方式圖 12 LED 燈 —— 廣告屏電路的設(shè)計 圖 24： LED 燈 —— 廣告屏電路圖 根據(jù)圖 22 LED燈 —— 廣告屏布局和圖 23 LED燈 —— 廣告屏圖案點亮方式，連接 LED 燈 —— 廣告屏電路 圖（見圖 24）。 LED 燈 —— 廣告屏設(shè)計的電路系統(tǒng)雖然較小，但是線路頗為麻煩，特別是在焊接 LED 燈時。 14 第 3 章 課程設(shè)計體會 課程設(shè)計是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識，發(fā)現(xiàn)、提出、分析和解決實際問題，鍛煉實踐能力的重要環(huán)節(jié)，是對學(xué)生能力的具體訓(xùn)練和考察過程。 方案開始選定的時候我們組員一起討論定奪，考慮到今年是建黨 90 周年，因此為了慶祝建黨 90 周年，我們選用了 0 和黨旗圖案的 LED 燈編排方案，并且初步制定了 LED 燈 顯示的方案。導(dǎo)致大量時間和精力的浪費， 這種設(shè)計順序上的錯誤在以后的學(xué)習(xí)和工作中都 應(yīng)該 嚴(yán)格的注意，各項工作應(yīng)該按部就班的進(jìn)行，不能為了一時的快而導(dǎo)致出錯使前功盡棄。15 在此期間 天氣炎熱，心情煩躁 ，在 小組成員共同協(xié)作 和 指導(dǎo) 老師的幫助下 ，進(jìn)行著我們的設(shè)計，最終在我們共同的努力下，在反復(fù)的修改和調(diào)試后， LED 燈的顯示順序終于達(dá)到了我們預(yù)先設(shè)計的效果。每次的 課程設(shè)計 都是一次挑戰(zhàn) ，但當(dāng)我們拿著自己制成的成果時，心中 更多的是喜悅 ，成功的感覺 才是 美好 的 。 unsigned char code Table2[]={0xfe,0xfc,0xf8,0xf0,0xe0,0xc0,0x80,0x00}。 i 0。 } void main() { while(1) { for(i=0。 } //9 P0=0x00。 P0=0x00。 P0=0x00。 P0=0x00。//9 閃爍 3 遍 for(i=0。 } //0 P1=0x00。 P1=0x00。 P1=0x00。 P1=0x00。 // 0 閃爍 3 遍 for(i=0。 } //黨旗 P3=0x00。 P3=0x00。 P3=0x00。 P3=0x00。 //黨旗閃爍 3 遍 P0=0x00。 P0=0xff。 P0=0x00。 P0=0xff。 P0=0x00。 P0=0xff。 //90 閃爍 3 遍 P0=0xff。 P0=0xff。 21 P0=0xff。 P0=0xff。 P0=0xff。 P0=0xff。 //黨旗閃爍 3 遍 P0=0x00。 P0=0xff。 P0=0x00。 P0=0xff。 P0=0x00。 P0=0xff。 //90 黨旗 閃爍 3 遍 } } （二） LED 燈 —— 廣告屏 LED 燈布局圖 詳見圖 紙 1. （三） LED 燈 —— 廣告屏圖案點亮方式圖 詳見圖 紙 2. （四） LED 燈 —— 廣告屏電路圖 詳見圖 紙 3