【正文】 過精準定位牙菌斑，準確檢出蛀牙、牙周炎等口腔疾病的早期癥狀，有效預(yù)防、診斷各種口腔疾病?！按蟀住?它是一種智能機器人。讓音箱聽懂你的語言，需要解決三個核心問題：聽見、聽準和聽懂。如說“播放周杰倫的《青花瓷》”，這首歌濃郁的中國風就會撲面而來。當按下“渲染”鍵后，砰！樂曲就誕生了！人工智能軟件不僅完成了譜曲，同時也負責演奏和混音工作。B．用智能口腔自測儀輕松檢測出蛀牙等早期癥狀，提醒自己注意保護牙齒。這里發(fā)揮作用的是步態(tài)識別技術(shù)還是語音識別技術(shù)呢？請作出判斷，并介紹其工作原理。之前，她在音樂訂制網(wǎng)站的主題欄選擇了“友誼”，樂器欄選擇了“長笛”，節(jié)奏欄選擇了“舒緩”……按下渲染”鍵，樂曲就誕生了。：推薦“小紐扣”。：我認為是軒軒的原創(chuàng)。（2）結(jié)合“自動步態(tài)識別系統(tǒng)”的設(shè)備要素和圖片內(nèi)容回答即可。因為這是一種智能機器人，它可以陪伴小可去看球，解答遇見的各種問題，甚至可以跟小可聊天；“小紐扣”能通過語音、面部和步態(tài)識別，鎖定小可喜歡的球員，自動選擇、錄制最精彩的瞬間。三。迎賓機器人熟練地用普通話和方言熱情招呼顧客；點菜機器人以獨特的舞蹈方式推薦幕品；送餐機器人自由穿梭于餐桌之間。我們心滿意足地回家了。(2).（2）應(yīng)該詳寫美食的滋味，略寫機器人的服務(wù)。故過渡句記得提到服務(wù)機器人，又要引出廚師機器人。然后仔細閱讀文段，看看是否重點介紹了“美食”。要求：①選擇文學(xué)名著中的一個人物填在橫線上，將題目補充完整。接下來，就讓我給你講一講我的成長變化吧！在我面前擺著我出生6個月時的照片。第二個我，騎著一輛兒童車，兩只胖乎乎的手緊緊握住車把。那時正是大夏天，在鄉(xiāng)下被太陽烤的黑不溜秋的，穿著花背心和小紅褲，比山里娃娃還山里娃娃，爸爸、媽媽拉我去照相，我不樂意，小嘴撅的像朵喇叭花。我站在花池邊上，左手叉著腰，一身合體的牛仔服映襯著紅撲撲的臉蛋。、我的照片把我11年來的變化清清楚楚的記錄下來。圍繞“變化”補題，立意。，則實數(shù)n的最大值是（）A．178。2011年秋季入學(xué)的7年級學(xué)生將開始適用新的考試改革方案?？荚嚱Y(jié)果既是衡量學(xué)生是否達到畢業(yè)標準的主要依據(jù)，也是高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)。2011年升入初中的學(xué)生，生物與地理、思想品德與歷史分別在八年級、九年級結(jié)業(yè)時隨當年學(xué)業(yè)水平考試進行考試，即生物與地理在2013年結(jié)課時列入招生考試的科目先期進行考試，思想品德與歷史在2014年列入招生考試科目。考試命題減少機械記憶內(nèi)容 增加主觀題據(jù)悉，《鞍山市初中畢業(yè)招生考試改革的實施意見》明確，學(xué)業(yè)考試命題原則是以課程標準為依據(jù)，降低試題難度，試題難易程度不超過課程標準的要求，難度適中，具有一定的區(qū)分度，兼顧不同學(xué)生的學(xué)習實際和不同學(xué)校對錄取新生的要求。不出偏題、怪題，不出人為編造的計算、證明過于繁瑣的題目，不出似是而非的題目。n)B、哂笑(xī)御聘(p236。)龜裂(guī)D、粗拙(zhu243。B、古人中不乏學(xué)習的楷模，懸梁刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟。B、如何才能富起來呢?關(guān)鍵在于知識起決定性作用，知識的貧乏必然造成財富的貧乏，財富的充足是以知識的充足為前提的。B、《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部，這部小說生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。（每小題3分，共12分）美感和快感拿一幅畫給小孩子或是未受藝術(shù)教育的人看，他總是說“很好看”。英國學(xué)者羅斯金就曾很坦白地說：“我從來沒見過一座希臘女神雕像有一位血色鮮麗的英國姑娘的一半美。藝術(shù)是另一世界的東西，對實際人生沒有引誘力，所以他以為雕像比不上英國姑娘。有人說耳、目是高等感官，其余都是“低等感官”，只有前者可以嘗到美感而后者則只能嘗到快感。耳、目得來的有些是美感，有些也只是快感，我們?nèi)绾稳シ謩e呢?“客去茶香余舌本”，“冰肌玉骨，自清涼無汗”等名句是否與“低等感官”不能得到美感之說相容?至于普遍不普遍的話更不足為憑?？诳蕰r要喝水，喝了水就得到快感；腹饑時要吃飯，吃了飯也就得到快感。如果自己覺得快感，便是由直覺變而為反省，好比提燈尋影，燈到影滅。B 體會美感應(yīng)憑直覺而不能憑反省。B美感欣賞的濃度大，快感欣賞的濃度小。B．作者引用古人詩句是為了批駁主張“享樂主義”的美學(xué)家將感官分為“高”“低”二等的觀點。登斯樓也，則有去國還鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。是進亦憂，退亦憂。C．全文體現(xiàn)了范仲淹“以民為本”的思想，表現(xiàn)了他的博大胸襟。譯文：（2）微斯人，吾誰與歸？譯文：閱讀下面古詩回答（5分）十一月四日風雨大作陸游僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。（2）子曰：學(xué)而不思則罔，.(3)劉禹錫在《酬樂天揚州初逢席上見贈》表現(xiàn)新舊事物交替的哲理名句是：。路從不計較這些，很知足，知足常樂。狗腳跡一長串，小小的，就像我家屋檐下掛著的一長串板栗，不著急吃，待其風干，又是另外一種風味了。路又走了五六十米，翠花曾婆家的房子，正橫在路當中。你們這些人啊，都是沾了路的光了！路這個彎也拐得值了！路再往前走，又碰上春伢家的豬圈，照理說，這又臟又臭的豬圈，應(yīng)該讓一讓路吧。本來應(yīng)該是一條直路，硬是讓他們擠彎了，擠窄了。倘若到了梅雨天，過不了幾天，發(fā)一場洪水，淹沒了那幾個跳石，路還得去彎，從上游的一座石橋上穿過去。路悄悄地，彎了個大彎，多少個彎都彎了，不在乎這一個彎。？（3分）？請選擇一處加以賞析（3分），我家門前的路彎過了哪些地方？請按順序摘錄。根據(jù)以下提示，完成2326題。插艾葉清香縷縷飄九州賽龍舟傳四海：探究下列現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。（1）（2）：馬航失聯(lián)飛機MH370已經(jīng)過去很久了，時至端午佳節(jié)，假如你是失聯(lián)飛機乘客家屬，請你用一組排比句，表達你對他們的思念之情。其間明人在臺灣轄區(qū)釣魚島采珠集藥、捕魚開發(fā)，從未間斷過。在1895年前長達5個世紀的時間里，中國一直在平穩(wěn)地行使這些權(quán)利。但在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，《開羅宣言》和《波茨坦公告》均要求日本將從**的領(lǐng)土歸還中國。第五篇：2018年浙江省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試2018年浙江省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試（嘉興卷）語文試題卷溫馨提示：1．全卷共6頁，三大題，20小題。一、積累（16分）①酒是激發(fā)創(chuàng)作靈感的源泉，酒是（cuī）▲生詩文書法的（ji224。②酒中有少年意氣，王維詩句“（1）▲，系馬高樓垂柳邊”，描寫了少年游俠慷慨激昂，暢飲豪談的情態(tài)；酒中有中年曠達，歐陽修謫居滁州，飲少輒醉，“（2）▲，在乎山水之間也”，表現(xiàn)了他寄情山水，忘懷寵辱的灑脫。1．根據(jù)拼音寫出第①段中相應(yīng)的漢字或詞語。（8分）3．根據(jù)第④段內(nèi)容，下面書法作品中屬王羲之行書的是（▲），屬張旭草書的是（▲）（2分）A．B． C．D．銜觴賦詩，以樂其志明月幾時有，把酒問青天壺4．完成下列表格。關(guān)于橋的事小鎮(zhèn)的布局，像一頭猛犸象的化石?！盎敝?，是無窮無盡的稻田。小哥哥無奈，只好背著我走。如今我站在車流滾滾的路邊，企圖辨認當年探險的路線，哪里崴了腳，哪里掉了鞋，哪里踩到一條死蛇，哪里捉到一只碩大的螞蚱。我出生那天，奶奶從橋頂扔下一個皮球。老人們津津樂道于一個傳說：小鎮(zhèn)曾連年大旱，莊稼顆粒無收，汾水龍王七太子私自降雨，卻因觸犯天規(guī)被斬為七段。奶奶扔下的皮球，幾時能到外白渡橋？ 在我讀初中時，橋拆了。潛水員分批沉入水底，拔掉打入淤泥的木樁，然后安放炸藥。大人很欣慰，夸我懂事了。路修好了，也就不需要船了。那里是小鎮(zhèn)的拆遷房集中地，失去土地的農(nóng)民陸續(xù)搬到這里。幾代農(nóng)民的夢想，是當個城里人。這是江南最好的水田，生長《紅樓夢》里的“綠畦香稻粳米”。后來我才知道，在我二十歲生日那天，奶奶去了夏駕河邊。．．（選自《文匯報》2018年2月26日有刪改作者路明）7．閱讀文本，揣摩文中“膽子”的含義。（句中“歡天喜地”連用兩次有何用意？）．．．．．．．．9．有人認為，本文題為“關(guān)于橋的事”，但主要寫了稻田、土地、船只、龍王廟、小鎮(zhèn)拆遷等與橋無關(guān)的內(nèi)容，不太妥當。（4分）（三）非文學(xué)作品閱讀（9分）閱讀下面刊登在2018年5月18日《嘉興日報》上的文本，回答1114題。D．小標題“競租對象”表意不明，應(yīng)為“競租對象條件”。陳孚千里桑麻綠蔭城，萬家燈火管弦清?！咀⑨尅竣黉铮╤ū）水：滹沱河。④莫：同“暮”。青衣捕盜①有聶姓者，以人命誣服。書兒不能學(xué)，日加鞭撻，俯首順受而已。時已薄暮，聞林中鳴鏑聲，公股栗，夫人色如土。叱盜曰：“賊狗奴，識得河南聶書兒否？”盜笑曰：“我輩但要得錢兒鈔兒，書兒何所用哉！”書兒怒曰：“若輩死期至矣，敢戲言！”盜亦怒，驟發(fā)一彈，書兒右手啟兩指接之；又一彈，接以左手；第三彈至，以口笑迎之，噙以齒，騰身而起，吐口中丸，大笑曰：“賊奴技止此耶？”一盜解鐵拐而前，書兒手奪之曲作三四盤揉若軟綿擲諸地?！焙攘钊?。一針入手，不知作何物，是以不能學(xué)耳。③掛誤：這里指官吏受牽累被處分撤職。（限斷三處）（3分）書兒手奪之曲作三四盤揉若軟綿擲諸地。請你圍繞自己感受最深的一點學(xué)習體會寫一篇小作文，向他們介紹學(xué)好文言文的方法和經(jīng)驗。小學(xué)時我學(xué)習成績名列前茅，老師比較看重我，會主動問我有沒有問題；到了初中，我發(fā)現(xiàn)我什么都不是，曾經(jīng)老師眼里的好學(xué)生似乎成了學(xué)渣。題目二：小華同學(xué)的煩惱具有代表性，為此，班主任準備組織一次演講比賽，引導(dǎo)學(xué)生正確對待這類心理問題，鼓勵同學(xué)們勤問好學(xué)。2018年浙江省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試（嘉興卷）語文參考答案及評分標準一、積累（16分）1．（3分）催 酵 瑰麗評分標準：共3分，每空1分。評分標準：共8分。二、閱讀（45分）（一）名著閱讀（7分）5．（4分）（1）長篇章回體小說塑造的人物眾多，他們往往是穿插出現(xiàn)，較難理清。另一方面，讓讀者從開篇到結(jié)尾都用簡?愛的眼睛看，用簡?愛的感覺去感受，更易走進她的內(nèi)心世界。6．（3分）示例1：《草房子》中的桑桑，他在油麻地小學(xué)的最后一段時間里，脖子上長了一個腫塊（鼠瘡），經(jīng)歷了生死考驗。（3）要坦然面對磨難，不要悲觀失望。感悟：（1）挫折也不一定是壞事，要正確對待，它能促使人成長。感悟：（1）面對困境，我們要想想自己的人生目標和理想，有了理想，就有了方向，有了精神寄托，內(nèi)心才會強大。人物遇到的人生困境及如何走出困境的敘述2分，要求寫出具體情境；感悟1分，不限于答案，只要寫出1點，意符即可。8．（4分）（1）不行。）（2）用了反復(fù)的修辭手法，突出表現(xiàn)了開發(fā)商賺取利潤的滿足感和失地農(nóng)民獲得補償?shù)南矏傊?。本文是散文，散文選材自由靈活，形散神凝。本文是散文，散文選材自由靈活，形散神凝。另一方面，稻田、土地、船只、龍王廟等，豐富了散文的內(nèi)容，使小鎮(zhèn)平添了神秘的色彩，增強了文章的可讀性。10．（4分）評價標準與答案示例第一層：能基本理解文意，但理解膚淺且只答出一點。第三層：能理解文意且思考較深入，能正確認識理解橋的象征意義。第四層：理解全面，思考有深度，能認識此文所揭示的社會意義。評分標準：共2分。（3）準備好單位公章（公司法人章）。（四）古詩閱讀（4分）15．（4分）首聯(lián)描繪了一幅生氣盎然的圖景。從全詩來看，采用對比手法寫景，一個“猶”字抒發(fā)了物是人非、盛衰興亡的滄桑之感，更暗寓了作者這樣的觀點：只有世世代代讓人民安居樂業(yè)才是歷史的永恒。）（五）文言文閱讀（11分）16．（3分）C 17．（3分）書 兒 手 奪 之/ 曲 作 三 四 /盤 揉 若 軟 綿 /擲 諸 地。從選文看，意在突出書兒的知恩圖報、孝順的品質(zhì)。三、作文（56分）19．（6分）閱卷評分提示：要求學(xué)生所介紹的經(jīng)驗（方法）明確，切實可行。內(nèi)容具體明確，說明方法得當4分；語言簡明，條理清楚1分；結(jié)構(gòu)完整1分。20．（50分）評分標準