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初中體育教師工作計劃及擴展資料-預(yù)覽頁

2024-11-04 18:05 上一頁面

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【正文】 腳法不限)籃球(行進間單手肩上投籃)排球(墊球)教學重點:以籃球的基本技術(shù)為載體,發(fā)展學生的身體素質(zhì),提高心肺功能,培養(yǎng)運動興趣。2:A:學習站立式起跑。5:A:圓周跳繩接力練習。A:學習蹲踞式跳遠。5:復(fù)習蹲踞式跳遠。原地對實心球。B:推鉛球練習。A:踏跳、推手練習。跳上成跪撐挺身跳下。復(fù)習(同上)考核:屈腿騰越跳箱。B:復(fù)習體前變向運球。A:復(fù)習原地單手肩上傳接球。A:學習跨步和轉(zhuǎn)身?;@球教學比賽。A:復(fù)習移動。發(fā)、墊球練習。復(fù)習原地正面扣球。學習少年韻律操2第一段。復(fù)習少年韻律操(二)。B:學習6———9動。B:學習14———17動。(同上)形體訓練初步了解基本手位與基本步法的動作方法,培養(yǎng)學生的節(jié)奏感,發(fā)展協(xié)調(diào)性和團結(jié)合作精神,引導(dǎo)養(yǎng)成正確的身體姿勢。復(fù)習形體訓練。情感目標:發(fā)展良好的心理素質(zhì),培養(yǎng)頑強的意志,勇于克服困難的品質(zhì),增強自信,感受交往、合作與競爭,培養(yǎng)創(chuàng)新能力及團隊精神。、場地器材巧妙設(shè)計,自編體育器械。每個班六十多名,除每個班有1—2名特殊病生,不能從事體育運動鍛煉外,其余學生都健康,都能從事體育運動鍛煉。中學體育教材,以及我校體育器材,場地,學生的實際情況。培養(yǎng)學生良好的鍛煉身體的習慣。培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的態(tài)度。四、主要工作:認真?zhèn)湔n,上課。寫課后反思,心得,總結(jié)等理論。不斷改進教育教學方法,激發(fā)學生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學生的實際情況,進行不同層次練習,建立互幫,互學,相互鼓勵地共同進步的團體。充分激發(fā)他向上的欲望。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習慣。初中體育教師工作計劃8一、指導(dǎo)思想進一步貫徹和學習美術(shù)新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導(dǎo)自我的日常教學工作,使我校的美術(shù)教學工作有一個新的突破。并在教學當中注重培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象和動手潛力的提高。加強課堂教學新理念,新模式及新教法的研究。我在課堂上將討論交流,分工合作,資料調(diào)查,情境模擬和主角扮演,欣賞等教學活動有機的結(jié)合在一齊,以調(diào)動學生用心性有主,使學生開闊眼界,擴展學習的興趣和技能。,我將有些課題進行刪減或增加其它的資料,從而更利于學生的實際狀況,突出本校美術(shù)課的特色教學。因為美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的,但不能所以影響教學秩序,影響其他班級上課。新學期我跟進班級任教初四四個班的體育教學工作。如何調(diào)整好他們的心理,處理好學習與活動的安排,讓他們在體育考試中取得好成績是該學期的首要任務(wù)。二、指導(dǎo)思想:以新課程理念為指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮學生的主題地位,培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新意識,敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神。,能夠在玩中學,在學中鍛煉身體,增強體質(zhì)。課中多采用比賽的方式,激勵他們敢于爭創(chuàng)的好成績。二、奮斗目標按照國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課,開課率達100%。堅持體育訓練,加強我校的優(yōu)勢項目(跳繩)的提高訓練。積極參加教育局舉辦的各項文體活動,競賽活動,參與與提高并重,不斷提高運動水平。提高授課質(zhì)量,提高教師的自身素質(zhì),大力加強現(xiàn)有的設(shè)備的使用,充分發(fā)展與提高學生的素質(zhì)。體育活動開展率力爭達到100%,形式要靈活多樣,以培養(yǎng)學生興趣,發(fā)展學生的身體素質(zhì),以培養(yǎng)學生能力為主要出發(fā)點。學校方面做到常抓、常管、常落實,尤其注重日常工作的質(zhì)量,傾向于基礎(chǔ)工作,培養(yǎng)學生能力,發(fā)展素質(zhì),激發(fā)學生的參與學習的積極性和興趣的逐步養(yǎng)成。在訓練中培養(yǎng)學生堅強的意志和頑強的拼搏精神,使我校的運動水平有更大的進步。學生跳繩比賽。體育教師參加區(qū)基本功比賽。初中體育教師工作計劃11一、指導(dǎo)思想以教育科研為龍頭,以課程改革為基本依托,以課堂教學為突破口,以管理評價改革為保障,進一步提高服務(wù)意識、質(zhì)量意識、科研意識,致力于推進全鎮(zhèn)小學教學改革,推進素質(zhì)教育的突破性進展,促進自身教育教學質(zhì)量的提高。利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報刊雜志、業(yè)務(wù)專著,認真加強學習、研究,及時掌握所負責學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢,時刻站在學科教研領(lǐng)域的前沿陣地。落實個人業(yè)務(wù)工作計劃,關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展。經(jīng)常性地深入課堂對學生進行調(diào)研、指導(dǎo),并收集一年級課改實驗教師碰到的疑難和問題,組織教師進行研究解決,及時為實驗教師排憂解難,不斷總結(jié)經(jīng)驗,切實提高實驗質(zhì)量。指導(dǎo)開展好“教學質(zhì)量月”活動。通過會議、培訓、研討活動和課堂教學觀摩,讓自己進一步明白:提高教育教學質(zhì)量,不能只憑“熱情拼搏”,不能僅靠“時間汗水”,要研究、掌握教育教學規(guī)律,運用更好的方法途徑抓教育教學,收到事半功倍的效果。帶頭參與,抓好課題、專題研究。(五)、夯實常規(guī),規(guī)范教學工作。抓好聽課、評課活動。抓好學校、班科期中、期末試的質(zhì)量分析,對教學情況進行全面總結(jié),不斷加強教學動態(tài)管理。在教學中,重視學生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學生發(fā)展為中心。認真完成教學研究和教學改革任務(wù),認真完成學校交給的教育教學工作和任務(wù)。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差,但是靈活性和反應(yīng)能力強。因此要因勢利導(dǎo),培養(yǎng)學生積極參與體育鍛煉。體育教學是整個體育工作的中心環(huán)節(jié),因此,上好體育可是重中之重,是對學生進行體育教學的重要手段,本學期,我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。五、本學期考核項目:1000米男、800米女、立定跳遠、坐位體前屈。7周:跳躍、坐位體前屈。16—17周:考核立定跳遠、1000米男、800米女。充分關(guān)注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都在和諧、愉快的練習中增強身體素質(zhì),掌握基本技能。學生身體素質(zhì)中的硬性指標,如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標明顯不足。讓每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。二、奮斗目標按照國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課,開課率達100%。堅持體育訓練,加強我校的優(yōu)勢項目(跳繩)的提高訓練。積極參加教育局舉辦的各項文體活動,競賽活動,參與與提高并重,不斷提高運動水平。提高授課質(zhì)量,提高教師的自身素質(zhì),大力加強現(xiàn)有的設(shè)備的使用,充分發(fā)展與提高學生的素質(zhì)。體育活動開展率力爭達到100%,形式要靈活多樣,以培養(yǎng)學生興趣,發(fā)展學生的身體素質(zhì),以培養(yǎng)學生能力為主要出發(fā)點。學校方面做到常抓、常管、常落實,尤其注重日常工作的質(zhì)量,傾向于基礎(chǔ)工作,培養(yǎng)學生能力,發(fā)展素質(zhì),激發(fā)學生的參與學習的積極性和興趣的逐步養(yǎng)成。在訓練中培養(yǎng)學生堅強的意志和頑強的拼搏精神,使我校的運動水平有更大的進步。學生跳繩比賽。體育教師參加區(qū)基本功比賽。初中體育教師工作計劃2學生基本情況分析:(對學生基礎(chǔ)知識、基本技能、能力智力及學習興趣、學習態(tài)度等狀況的分析)通過高中兩年的體育教學訓練,學生知道科學鍛煉的基本原理,能夠按計劃進行體育鍛煉,大部分同學都能夠按興趣選一至兩個項目進行鍛煉,而且掌握了所選項目的基本技術(shù),有部分同學已達到較高的水平。主要教學措施:(可就優(yōu)化課堂教學,開展教學改革試驗,調(diào)動學生積極性,抓好形成質(zhì)量諸環(huán)節(jié),面向全體學生,培優(yōu)和輔導(dǎo)后進生等方面,結(jié)合實際,訂出具體措施)、激勵學生主動學習,為學生創(chuàng)設(shè)探索的空間。、場地器材巧妙設(shè)計,自編體育器械。技能情況初一年級學生喜歡跑、跳、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動。體素質(zhì),提高身體基本活動能力。抓好校運動隊(田徑隊)的建設(shè)和訓練工作,為這學期學舉辦和各類比賽做好充分準備。教學論文、個案的撰寫。不斷改進教學方法,激發(fā)學生對上體育課的`興趣。素質(zhì)較弱的學生可消除自卑感和心理壓力。(握力等)五、教學措施教育學生熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,逐步提高鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會責任感。(舞動青春)初中體育教師工作計劃4新的學期已經(jīng)開始了,面對新的教育教學形式,面對新的教育教學工作任務(wù),體育教學顯得更為重要,為了更好的完成本學期的各項體育工作,現(xiàn)結(jié)合我校的實際制定本學期體育工作計劃。結(jié)合體育教材向?qū)W生進行思想品德教育,培養(yǎng)學生良好的體育道德風尚,陶冶美的情操。大課間操活動堅持經(jīng)常、靈活。確定本學期體育及教學工作的重點,規(guī)范教學工作要求,把主要精力投入到規(guī)范化體育課堂的39。在全面完成體育教學工作任務(wù)的同時,加強體育教學研究工作,確定出本學年的體育教研專題,并在時間中逐步實施,定期組織體育教研活動,推動教學研究工作的深入開展。本學期著重組織學生開展跳繩比賽,拔河比賽,棋類比賽等活動,并積極組織學生參加新興區(qū)文教局及市田徑運動大會,并努力獲得優(yōu)異的成績。初中體育教師工作計劃5一、指導(dǎo)思想牢固樹立“健康第一”的教育思想,促進青少年身心健康、體魄強健”的精神,進一步學習貫徹國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于進一步加強學校體育工作的若干意見》文件精神,積極推進素質(zhì)教育,繼續(xù)深化我區(qū)中小學體育課程改革,全面提高我區(qū)體育課教學質(zhì)量。本學期將加大對各校體育課堂教學規(guī)范、大課間活動和課外體育開展情況的督查和評價力度。探索中小學體育教學的新亮點、新范例,切實加強體育教學研究。推動初、高中體育教學研究,促進中學體育與健康課程改革的深入發(fā)展,將改革的著重點放到課程實施特別是課堂教學上,不斷提高體育教學質(zhì)量。今年將在全區(qū)進一步推進“陽光健身大課間”活動,繼續(xù)舉行大課間活動現(xiàn)場推進會;并將組織全區(qū)“校園健身大課間”活動情況的微視頻展示評比。各協(xié)作片積極開展中小學體育教研活動,組織開展形式多樣的研究活動。各校要不斷完善校本教研活動制度,鼓勵教師積極參與教科研工作,引導(dǎo)教師在更新教學觀念、開拓新的教學方法和學習方式、提高學生的體育興趣等方面開展經(jīng)常性研究;要扎實提高體育教學質(zhì)量,關(guān)注日常體育課堂學生運動負荷和運動技能學習情況,實施體育課“體能練習課課練”活動,保證體育課堂教學的練習密度和運動負荷,努力提高教學效果。組織我區(qū)中小學體育教師參加全國十四城市體研會室內(nèi)體育課與優(yōu)秀論文評選活動,以及xx市教科院舉辦的第xx屆教學沙龍研討活動。各協(xié)作片、各校體育教學研究活動全年不得少于兩次。每個班六十多名,除每個班有1—2名特殊病生,不能從事體育運動鍛煉外,其余學生都健康,都能從事體育運動鍛煉。中學體育教材,以及我校體育器材,場地,學生的實際情況。培養(yǎng)學生良好的鍛煉身體的習慣。培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的態(tài)度。四、主要工作:認真?zhèn)湔n,上課。寫課后反思,心得,總結(jié)等理論。充分利用好早操對學生進行耐力訓練。激勵他學習。以及學習興趣。發(fā)展學生優(yōu)良的個性,培養(yǎng)學生勇敢、頑強、積極一、指導(dǎo)思想我校體育工作的指導(dǎo)思想是:牢固樹立“健康第一”和素質(zhì)教育的指導(dǎo)思想,以學生發(fā)展為本,堅持面向全體學生,全面提高學生身心健康水平。為培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才而努力。抓好“二操”質(zhì)量,落實“二活動”。認真教會學生做好武術(shù)健身操,進行比賽。建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,使學生真正成為學習的主人。力求在教與學的共同努力下,達到掌握提高運動方法,增強體質(zhì)的即時性的顯性目標,與發(fā)展學生思維能力、創(chuàng)新精神、塑造健全人格的發(fā)展性的隱性目標相結(jié)合。㈡、面向全體學生,發(fā)展學生個性特長針對學生不同的身體特點,不同的興趣愛好,要開展豐富多彩的課外活動,切實抓好每天一小時體育鍛煉,努力使學生素質(zhì)得到有效提高。組隊學生跳繩比賽。本學期,我們將根據(jù)學校、教導(dǎo)處的工作思路和要求,圍繞教研組工作目標,振奮精神,團結(jié)奮斗,開拓創(chuàng)新、扎實工作!四、具體工作安排:三月份:制定學校體育工作計劃及開好教研會。全校學生分年級越野比賽。期末學科總結(jié)工作。3,用教育成就學生的人生!激發(fā)學生的運動興趣,培養(yǎng)終身體育的思想意識。(2)積累教學經(jīng)驗,通過學習,溝通,不斷提高他們的`思想素質(zhì)。(2)認真、精密規(guī)劃新學期體育教學任務(wù)
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