【正文】 腳法不限)籃球(行進間單手肩上投籃)排球(墊球)教學重點：以籃球的基本技術(shù)為載體，發(fā)展學生的身體素質(zhì)，提高心肺功能，培養(yǎng)運動興趣。2：A：學習站立式起跑。5：A：圓周跳繩接力練習。A：學習蹲踞式跳遠。5：復(fù)習蹲踞式跳遠。原地對實心球。B：推鉛球練習。A：踏跳、推手練習。跳上成跪撐挺身跳下。復(fù)習（同上）考核：屈腿騰越跳箱。B：復(fù)習體前變向運球。A：復(fù)習原地單手肩上傳接球。A：學習跨步和轉(zhuǎn)身?；@球教學比賽。A：復(fù)習移動。發(fā)、墊球練習。復(fù)習原地正面扣球。學習少年韻律操2第一段。復(fù)習少年韻律操（二）。B：學習6———9動。B：學習14———17動。（同上）形體訓練初步了解基本手位與基本步法的動作方法，培養(yǎng)學生的節(jié)奏感，發(fā)展協(xié)調(diào)性和團結(jié)合作精神，引導(dǎo)養(yǎng)成正確的身體姿勢。復(fù)習形體訓練。情感目標：發(fā)展良好的心理素質(zhì)，培養(yǎng)頑強的意志，勇于克服困難的品質(zhì)，增強自信，感受交往、合作與競爭，培養(yǎng)創(chuàng)新能力及團隊精神。、場地器材巧妙設(shè)計，自編體育器械。每個班六十多名，除每個班有1—2名特殊病生，不能從事體育運動鍛煉外，其余學生都健康，都能從事體育運動鍛煉。中學體育教材，以及我校體育器材，場地，學生的實際情況。培養(yǎng)學生良好的鍛煉身體的習慣。培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的態(tài)度。四、主要工作：認真?zhèn)湔n，上課。寫課后反思，心得，總結(jié)等理論。不斷改進教育教學方法，激發(fā)學生鍛煉身體的積極性，培養(yǎng)他們的興趣，根據(jù)學生的實際情況，進行不同層次練習，建立互幫，互學，相互鼓勵地共同進步的團體。充分激發(fā)他向上的欲望。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習慣。初中體育教師工作計劃8一、指導(dǎo)思想進一步貫徹和學習美術(shù)新課程標準，更新教學觀念和理念，并運用新的理論來指導(dǎo)自我的日常教學工作，使我校的美術(shù)教學工作有一個新的突破。并在教學當中注重培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象和動手潛力的提高。加強課堂教學新理念，新模式及新教法的研究。我在課堂上將討論交流，分工合作，資料調(diào)查，情境模擬和主角扮演，欣賞等教學活動有機的結(jié)合在一齊，以調(diào)動學生用心性有主，使學生開闊眼界，擴展學習的興趣和技能。，我將有些課題進行刪減或增加其它的資料，從而更利于學生的實際狀況，突出本校美術(shù)課的特色教學。因為美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的，但不能所以影響教學秩序，影響其他班級上課。新學期我跟進班級任教初四四個班的體育教學工作。如何調(diào)整好他們的心理，處理好學習與活動的安排，讓他們在體育考試中取得好成績是該學期的首要任務(wù)。二、指導(dǎo)思想：以新課程理念為指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮學生的主題地位，培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新意識，敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神。，能夠在玩中學，在學中鍛煉身體，增強體質(zhì)。課中多采用比賽的方式，激勵他們敢于爭創(chuàng)的好成績。二、奮斗目標按照國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課，開課率達100%。堅持體育訓練，加強我校的優(yōu)勢項目(跳繩)的提高訓練。積極參加教育局舉辦的各項文體活動，競賽活動，參與與提高并重，不斷提高運動水平。提高授課質(zhì)量，提高教師的自身素質(zhì)，大力加強現(xiàn)有的設(shè)備的使用，充分發(fā)展與提高學生的素質(zhì)。體育活動開展率力爭達到100%，形式要靈活多樣，以培養(yǎng)學生興趣，發(fā)展學生的身體素質(zhì)，以培養(yǎng)學生能力為主要出發(fā)點。學校方面做到常抓、常管、常落實，尤其注重日常工作的質(zhì)量，傾向于基礎(chǔ)工作，培養(yǎng)學生能力，發(fā)展素質(zhì)，激發(fā)學生的參與學習的積極性和興趣的逐步養(yǎng)成。在訓練中培養(yǎng)學生堅強的意志和頑強的拼搏精神，使我校的運動水平有更大的進步。學生跳繩比賽。體育教師參加區(qū)基本功比賽。初中體育教師工作計劃11一、指導(dǎo)思想以教育科研為龍頭，以課程改革為基本依托，以課堂教學為突破口，以管理評價改革為保障，進一步提高服務(wù)意識、質(zhì)量意識、科研意識，致力于推進全鎮(zhèn)小學教學改革，推進素質(zhì)教育的突破性進展，促進自身教育教學質(zhì)量的提高。利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報刊雜志、業(yè)務(wù)專著，認真加強學習、研究，及時掌握所負責學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢，時刻站在學科教研領(lǐng)域的前沿陣地。落實個人業(yè)務(wù)工作計劃，關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展。經(jīng)常性地深入課堂對學生進行調(diào)研、指導(dǎo)，并收集一年級課改實驗教師碰到的疑難和問題，組織教師進行研究解決，及時為實驗教師排憂解難，不斷總結(jié)經(jīng)驗，切實提高實驗質(zhì)量。指導(dǎo)開展好“教學質(zhì)量月”活動。通過會議、培訓、研討活動和課堂教學觀摩，讓自己進一步明白：提高教育教學質(zhì)量，不能只憑“熱情拼搏”，不能僅靠“時間汗水”，要研究、掌握教育教學規(guī)律，運用更好的方法途徑抓教育教學，收到事半功倍的效果。帶頭參與，抓好課題、專題研究。(五)、夯實常規(guī)，規(guī)范教學工作。抓好聽課、評課活動。抓好學校、班科期中、期末試的質(zhì)量分析，對教學情況進行全面總結(jié)，不斷加強教學動態(tài)管理。在教學中，重視學生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學生發(fā)展為中心。認真完成教學研究和教學改革任務(wù)，認真完成學校交給的教育教學工作和任務(wù)。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差，但是靈活性和反應(yīng)能力強。因此要因勢利導(dǎo)，培養(yǎng)學生積極參與體育鍛煉。體育教學是整個體育工作的中心環(huán)節(jié)，因此，上好體育可是重中之重，是對學生進行體育教學的重要手段，本學期，我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想，努力探索新課程標準，積極改進自己的授課方式，提高自己的授課水平。五、本學期考核項目：1000米男、800米女、立定跳遠、坐位體前屈。7周：跳躍、坐位體前屈。16—17周:考核立定跳遠、1000米男、800米女。充分關(guān)注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都在和諧、愉快的練習中增強身體素質(zhì)，掌握基本技能。學生身體素質(zhì)中的硬性指標，如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差；靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標明顯不足。讓每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。二、奮斗目標按照國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課，開課率達100%。堅持體育訓練，加強我校的優(yōu)勢項目(跳繩)的提高訓練。積極參加教育局舉辦的各項文體活動，競賽活動，參與與提高并重，不斷提高運動水平。提高授課質(zhì)量，提高教師的自身素質(zhì)，大力加強現(xiàn)有的設(shè)備的使用，充分發(fā)展與提高學生的素質(zhì)。體育活動開展率力爭達到100%，形式要靈活多樣，以培養(yǎng)學生興趣，發(fā)展學生的身體素質(zhì)，以培養(yǎng)學生能力為主要出發(fā)點。學校方面做到常抓、常管、常落實，尤其注重日常工作的質(zhì)量，傾向于基礎(chǔ)工作，培養(yǎng)學生能力，發(fā)展素質(zhì)，激發(fā)學生的參與學習的積極性和興趣的逐步養(yǎng)成。在訓練中培養(yǎng)學生堅強的意志和頑強的拼搏精神，使我校的運動水平有更大的進步。學生跳繩比賽。體育教師參加區(qū)基本功比賽。初中體育教師工作計劃2學生基本情況分析：(對學生基礎(chǔ)知識、基本技能、能力智力及學習興趣、學習態(tài)度等狀況的分析)通過高中兩年的體育教學訓練，學生知道科學鍛煉的基本原理，能夠按計劃進行體育鍛煉，大部分同學都能夠按興趣選一至兩個項目進行鍛煉，而且掌握了所選項目的基本技術(shù)，有部分同學已達到較高的水平。主要教學措施：(可就優(yōu)化課堂教學，開展教學改革試驗，調(diào)動學生積極性，抓好形成質(zhì)量諸環(huán)節(jié)，面向全體學生，培優(yōu)和輔導(dǎo)后進生等方面，結(jié)合實際，訂出具體措施)、激勵學生主動學習，為學生創(chuàng)設(shè)探索的空間。、場地器材巧妙設(shè)計，自編體育器械。技能情況初一年級學生喜歡跑、跳、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動。體素質(zhì)，提高身體基本活動能力。抓好校運動隊(田徑隊)的建設(shè)和訓練工作，為這學期學舉辦和各類比賽做好充分準備。教學論文、個案的撰寫。不斷改進教學方法，激發(fā)學生對上體育課的`興趣。素質(zhì)較弱的學生可消除自卑感和心理壓力。(握力等)五、教學措施教育學生熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，逐步提高鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會責任感。(舞動青春)初中體育教師工作計劃4新的學期已經(jīng)開始了，面對新的教育教學形式，面對新的教育教學工作任務(wù)，體育教學顯得更為重要，為了更好的完成本學期的各項體育工作，現(xiàn)結(jié)合我校的實際制定本學期體育工作計劃。結(jié)合體育教材向?qū)W生進行思想品德教育，培養(yǎng)學生良好的體育道德風尚，陶冶美的情操。大課間操活動堅持經(jīng)常、靈活。確定本學期體育及教學工作的重點，規(guī)范教學工作要求，把主要精力投入到規(guī)范化體育課堂的39。在全面完成體育教學工作任務(wù)的同時，加強體育教學研究工作，確定出本學年的體育教研專題，并在時間中逐步實施，定期組織體育教研活動，推動教學研究工作的深入開展。本學期著重組織學生開展跳繩比賽，拔河比賽，棋類比賽等活動，并積極組織學生參加新興區(qū)文教局及市田徑運動大會，并努力獲得優(yōu)異的成績。初中體育教師工作計劃5一、指導(dǎo)思想牢固樹立“健康第一”的教育思想，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神，進一步學習貫徹國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于進一步加強學校體育工作的若干意見》文件精神，積極推進素質(zhì)教育，繼續(xù)深化我區(qū)中小學體育課程改革，全面提高我區(qū)體育課教學質(zhì)量。本學期將加大對各校體育課堂教學規(guī)范、大課間活動和課外體育開展情況的督查和評價力度。探索中小學體育教學的新亮點、新范例，切實加強體育教學研究。推動初、高中體育教學研究，促進中學體育與健康課程改革的深入發(fā)展，將改革的著重點放到課程實施特別是課堂教學上，不斷提高體育教學質(zhì)量。今年將在全區(qū)進一步推進“陽光健身大課間”活動，繼續(xù)舉行大課間活動現(xiàn)場推進會；并將組織全區(qū)“校園健身大課間”活動情況的微視頻展示評比。各協(xié)作片積極開展中小學體育教研活動，組織開展形式多樣的研究活動。各校要不斷完善校本教研活動制度，鼓勵教師積極參與教科研工作，引導(dǎo)教師在更新教學觀念、開拓新的教學方法和學習方式、提高學生的體育興趣等方面開展經(jīng)常性研究；要扎實提高體育教學質(zhì)量，關(guān)注日常體育課堂學生運動負荷和運動技能學習情況，實施體育課“體能練習課課練”活動，保證體育課堂教學的練習密度和運動負荷，努力提高教學效果。組織我區(qū)中小學體育教師參加全國十四城市體研會室內(nèi)體育課與優(yōu)秀論文評選活動，以及xx市教科院舉辦的第xx屆教學沙龍研討活動。各協(xié)作片、各校體育教學研究活動全年不得少于兩次。每個班六十多名，除每個班有1—2名特殊病生，不能從事體育運動鍛煉外，其余學生都健康，都能從事體育運動鍛煉。中學體育教材，以及我校體育器材，場地，學生的實際情況。培養(yǎng)學生良好的鍛煉身體的習慣。培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的態(tài)度。四、主要工作：認真?zhèn)湔n，上課。寫課后反思，心得，總結(jié)等理論。充分利用好早操對學生進行耐力訓練。激勵他學習。以及學習興趣。發(fā)展學生優(yōu)良的個性，培養(yǎng)學生勇敢、頑強、積極一、指導(dǎo)思想我校體育工作的指導(dǎo)思想是：牢固樹立“健康第一”和素質(zhì)教育的指導(dǎo)思想，以學生發(fā)展為本，堅持面向全體學生，全面提高學生身心健康水平。為培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才而努力。抓好“二操”質(zhì)量，落實“二活動”。認真教會學生做好武術(shù)健身操，進行比賽。建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，使學生真正成為學習的主人。力求在教與學的共同努力下，達到掌握提高運動方法，增強體質(zhì)的即時性的顯性目標，與發(fā)展學生思維能力、創(chuàng)新精神、塑造健全人格的發(fā)展性的隱性目標相結(jié)合。㈡、面向全體學生，發(fā)展學生個性特長針對學生不同的身體特點，不同的興趣愛好，要開展豐富多彩的課外活動，切實抓好每天一小時體育鍛煉，努力使學生素質(zhì)得到有效提高。組隊學生跳繩比賽。本學期，我們將根據(jù)學校、教導(dǎo)處的工作思路和要求，圍繞教研組工作目標，振奮精神，團結(jié)奮斗，開拓創(chuàng)新、扎實工作!四、具體工作安排：三月份：制定學校體育工作計劃及開好教研會。全校學生分年級越野比賽。期末學科總結(jié)工作。3，用教育成就學生的人生！激發(fā)學生的運動興趣，培養(yǎng)終身體育的思想意識。（2）積累教學經(jīng)驗，通過學習，溝通，不斷提高他們的`思想素質(zhì)。（2）認真、精密規(guī)劃新學期體育教學任務(wù)