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高中體育教師年度工作總結及擴展資料-預覽頁

2024-11-05 04:25 上一頁面

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【正文】 不主動參加活動,對于一些準備活動和游戲,也總是放棄,不愿參加,考核項目有的也根本不參加,甚至利用體育課復習其他文化課的內容。所有同學最不喜歡的運動項目為中長跑。無形中將教師放到了學生的對立面。高中體育教師年度工作總結6在本年度的教育教學與訓練的工作中,忠于黨的教育事業(yè),熱愛教師工作,模范履行義務,具有良好的職業(yè)道德,全面貫徹教育方針,教育思想端正,為人師表,教書育人。我與徒弟趙俊龍老師對他們進行嚴格的集合整隊的隊列素質訓練,以及進行我倆新編《身體姿態(tài)操》的培訓普及活動,并進行班級比賽,有力地提高了新高一年級的做操意識和做操質量,同時也鍛煉和凝聚了高一年級的團隊意識和班級凝聚力。同時我對初二_的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學,也收到了良好的教學效果?!段覍焖倥芨拍畹谋嫖觥芳磳⒃凇扼w育教學》發(fā)表。20_年3月,在海淀區(qū)中學秋季田徑運動會上,我校又獲得空前的好成績,初一組榮獲B組第一名,AB組大排名第四,初中甲組榮獲B組第二名,AB組大排名第七名,初中組榮獲B組第一名,AB組大排名第四的優(yōu)異成績。張保民榮獲初一男子乙組標槍3第二,鐵餅第四名。孫耽榮獲初一男子乙組跳高第九。我同體育組長沈淑蘭老師共同研究策劃棒球隊的日常管理和訓練事宜,先后制定了《育新學校棒球隊管理規(guī)章制度》,并進行嚴格的考勤制度和定期反饋制度,及時聯(lián)系年級組長和班主任,共同做好棒球運動員的日常學習和行為表現(xiàn),及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,管理初見成效,受到各個方面的好評?;仡櫸业慕逃虒W工作,我認為在育新學校有我很大的專業(yè)發(fā)展空間,我會繼續(xù)努力學習和工作,在體育教書育人的實踐過程中發(fā)揮長處、改正不足,把工作做得更好更出色,為學校的發(fā)展增添光彩。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。計劃內容的安排應重視基礎訓練和基本運動能力培養(yǎng)。對某些難以掌握的動作,自己比較肯動腦筋想辦法,利用一切手段如幻燈,錄像、輔助練習等幫助學生掌握其要領。時間匆匆的從指間流走,轉眼又是一學期,總結,有得到有失去,有收獲也有錯過,通過工作的實踐,我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,“不放心、不滿足、不踏實”,一直在催促著我前行的腳步。任現(xiàn)職以來,我嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實學校工作部署,以重實際、抓實事、求實效為教學工作的基本原則,努力學習先進的教育理論,重視教學基本功的磨礪,學習掌握和運用先進的教育技術,積極投身體育與健康課堂教學改革,及時總結教學經驗,經常反思自己的教育教學實踐,圓滿完成教育教學任務。并深入反思自身的教育教學實踐,以建立民主平等的師生關系為基礎,堅持素質教育的方向,與同事團結協(xié)作,師生互動教學相長。現(xiàn)將本學年的工作做以下總結:一、加強學習,堅定信念,積極轉變個人角色,忠誠于教育事業(yè)我認真學習理論知識,積極參加組織的政治學習,在思想上和行動上時刻與教育事業(yè)保持一致。主動地向老教師請教教學中的有關理論知識,吸取工作經驗,遇到不懂情況,積極上前溝通交流,討論課堂中可能發(fā)生的事件及應對策略。在教學過程中,我以教師“德高為師,身正為范”的至理名言嚴格要求自己,不遲到,不早退,不搞特殊教學,不“放羊式”教學,不懲罰學生,教育為主,文明講話,用行動感染每一位學生。一年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。能認真學習領會上級文件精神,自覺提高思想素質,道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,了解國內外的大事和時事動態(tài),追尋著奧運圣火的足跡和5。2。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。組織學生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好。強化體育學科的教學,盡力豐富教師們的校園生活。本學年里,有二十余篇通訊稿件在〈今日xx〉、〈xx新聞網(wǎng)〉、〈xx政府信息網(wǎng)〉以及〈xx德育網(wǎng)〉上發(fā)表。俗話說:“活到老,學到老”,作為一個新任教師,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,通過閱讀大量地書籍,勇于分析自己,正視自己,提高自身素質。每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質。積極虛心請教有經驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鉆研教學大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。第二,要正確運用示范。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解??傊?,從這一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。為了上好課,我做了下面的工作:⑴課前準備:備好課。⑵課堂上的情況。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。平時,我能積極利用課余時間,認真學習教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達到事半功倍的效果。②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。三、課間體育工作加強大課間管理,特別是太極播操的教學。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第五,糾正錯誤動作要及時。成功策劃和組織學校第四十二屆校運會籃球比賽和高三年級的毽球比賽,由于組織嚴密,策劃合理,受到師生的一致好評,為四十二屆校運會的順利舉辦,出了自己的一份力?;仡欉^去的一年,自己在思想政治素質、專業(yè)知識上都有所收獲。積極要求進步。除干好我的體育本職工作以外,二、教學工作在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。因為,我在訓練中不搞特殊、不許當逃兵、不能輕言放棄。我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富學生的校園生活??h冬季越野賽我校男女學生均團體總分第一名。高中體育教師工作總結6新的學期開始了,我擔任高中田徑必修課教學和高二武術項目女子教學班的體育教學工作。田徑是其他體育項目的基礎,所以高一年段進行田徑運動的教學。富有激情和活力,一旦對體育運動產生興趣,較能夠執(zhí)著、熱情地投入情感。田徑是其他體育項目的基礎高一年段進行田徑運動的學習,是為了更好地發(fā)揮田徑運動,作為基礎運動項目的功能,為學生進入后期的選項學習打好運動技能和體能等多方面的基礎田徑模塊教學內容為:短跑、耐久跑和跳遠。教材的特點與難重點:高一年段的田徑必修項目是體育運動中的基礎性項目,內容較單一、枯燥。高二年段武術女生組的女子防身術是這學期新開的項目,內容較新穎,學生以前沒有接觸過。高一學生能掌握跑、跳等田徑項目的有關動作技術,高二女生能掌握女子防身術的基本要領,培養(yǎng)運動興趣,學會鍛煉方法,提高運動技能,并能運用所學相關技術用于鍛煉活動和生活中去了。教學措施及要求在教學中我將盡量采用多種練習方法和游戲提高學生學習的興趣和運動技能,以學生主體,興趣先導,實踐強化和為學生終身體育打基礎有原則,與學生共同學習、共同探討,提高學生的自主思維能力和研究性學習的能力。三、繼續(xù)教育的計劃我將培養(yǎng)多種興趣愛好,博覽群書,平時多關注有關教育教學的文章,多閱讀有關教育學、心理學、體育教學的書籍和文章,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液,從而提高自身理論知識及教學能力。在這一年里,我深深地體會到做教師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。實習期間,我擔任年級體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。自己還狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌,并取得了驕人的成績。高中體育教師工作總結8不知不覺,我擔任城基實驗中學初中體育教師工作一年了,在這一年我能較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。為了訓練廣播操比賽的班級入場式和比賽,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,帶領學生到操場上訓練,有時碰上其他好幾個班級也在訓練,大家就會找一切能夠利用的地方去訓練,正是有了這前期的認真準備,所以在比賽那天,平時做操和站隊看起來都不怎么認真的學生都能夠以他們最認真的態(tài)度,以他們最標準的姿勢去完成每一個環(huán)節(jié),每一個動作。從場地環(huán)境的布置,每一比賽的組織安排,活動成績的評判,都落實到了具體的負責人。不斷改進廣播操動作質量,樹立領操員榜樣模范作用。三人籃球賽之后,教師組織和韓山師范學校的體育教育專業(yè)學生進行一場籃球友誼賽,因為本校打籃球教師人數(shù)有限,我組織籃球隊幾名技術比較突出學生配合教師和韓師隊比賽,學生在比賽中表現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,雖然籃球隊到現(xiàn)在還沒有參加過區(qū)或市的比賽,不過我相信,隨著學生身體的成長和這種無謂的精神,我們城基籃球隊是可以和其他學校強隊抗衡的。為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下:一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。二、教學工作要提高教學質量,關鍵是上好課。 ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做太極操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第三,講解要少而精。另外,在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。在以后的工作中我要注重個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣。下面就本學期所開展的教學、訓練工作進行相關反思總結。就自己學生時代已有的經驗來說,學生往往會對自己比較喜歡的老師的相關科目感興趣,因此,教學過程中,在堅持教學原則的基礎上,筆者往往是以朋友、同學的身份去進行交流,經常和學生們一起討論著他們的流行元素,或開心說笑一陣,或幽默一把,久之,便消除學生的芥蒂心理。本學期筆者在制定教學目標的同時對那些接受能力較慢甚至有障礙的`學生進行了課前預設,進行了“特殊的照顧”——降低要求、疏通思想、培養(yǎng)運動自信,慢慢地進行引導,不能讓其在承受太大壓力的情況下,再次受到體育運動的打擊,而徹底灰心。本屆學生整體素質不是太高,即便是這樣,我們仍舊沒有放松訓練工作,反倒應該加大訓練工作的力度。以上所述,無論是體育課堂教學,還是體育訓練工作都存在著許多有待改進的不足之處,相信,只要在不斷的反思與學習之后,會做的更加突出。平時,我能積極利用課余時間,認真學習教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達到事半功倍的效果。②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。三、課間體育工作加強大課間管理,特別是太極播操的教學。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第五,糾正錯誤動作要及時。成功策劃和組織學校第四十二屆校運會籃球比賽和高三年級的毽球比賽,由于組織嚴密,策劃合理,受到師生的一致好評,為四十二屆校運會的順利舉辦,出了自己的一份力。通過實習,我對教師職業(yè)有了更為感性和理性的認識,提高了教學能力,熟練掌握了一些教學基本技能,并且向實習學校展示了我院體育系學子良好的精神風貌,受到了實習學校領導、老師的一致肯定。在這一點上我做了及時的調整,xx中學的班容量不均衡,有的班50多人,而我的班則80多人,這對我無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。中學體育課強調一些比較簡單的基本技術、技能的掌握,我實習面對的主要是高中生,他們活潑好動,教學要從他們的實際出發(fā),結合這個年齡的生理心理特點,尋求一條讓他們感到容易理解和接受的教學方法,對于初為人師的我,是有一定難度的。當然,我們也建立了聽課評課制度,相互之間聽課評課,學習好的教學方法和組織,改進教學過程中的不足,及時進行教學總結,在不斷的實踐中,我逐漸適應了中學的教學方法、模式,教學效果也明顯提高。此外,我們組織了學校和縣委以及其他學校打球交流學習活動,在學校宣傳教學工作和教學成果上取得一定的成績。比賽前各班充分利用課余時間練習,活躍了校園文化氛圍,增強了學生班級榮譽感,同時也體現(xiàn)實習老師深厚的專業(yè)功底。在個人總結的基礎上,實習小組進行評議,整理出小組的書面總結和實習生的初步鑒定。實習學校為我們實習組設慶功宴,雙方互贈紀念品,組織學生歡送實習生。另一方面嚴格要求學生,端正態(tài)度,教育學生認真對待實習工作,結合實習學校學生的特點,提出更高的教學要求,培養(yǎng)他們的責任感和使命感。能虛心請教、能按指導教師的意見修改教案,精心試講,認真記聽課筆記,大膽評議。嚴格管理是搞好教育實習的基本要求。我系選派了工作認真,具有一定經驗的教師(教授、碩士研究生)擔任指導教師,他們對實習學生敢于嚴格要求和管理,受到實習學生的好評。鑒于存在以上的問題,我們認為應加大改革的力度,認真總結教育實習工作,吸取教訓,推廣經驗,彌補不足,為今后的工作提供一些有益的經驗和做法,以利培養(yǎng)合格的中學師資。逐步建立穩(wěn)定的教育實習基地,使教育實習具有連貫性,切實提高實習質量?,F(xiàn)在我將這一年的工作情況總結如下
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