20xx年醫(yī)學專題—傳承五四精神ppt-預覽頁
【正文】 ǎi)青春,第一頁，共三十八頁。,第三頁，共三十八頁。,第七頁，共三十八頁。,第十一頁，共三十八頁。ng)簡介,★ 1918年11月11日，延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結束。中華民國代表在會上提出廢除外國在華特權，取消二十一條等正當要求，均遭拒絕。以學生為先導的五四愛國運動就如火山爆發(fā)一般地開始了。1918年大戰(zhàn)結束，德國戰(zhàn)敗。zhǔy236。zhǔy236。,五四運動 是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動?！╩236。ng)的勝利，在中國人民中產(chǎn)生了巨大的影響。 五四運動是中國舊民主主義革命(g233。ng)的開端，中國革命(g233。,第十四頁，共三十八頁。) ★,第十五頁，共三十八頁。 d233。i)福建省先進青年的唯一代表和全國公安系統(tǒng)的唯一代表獲此殊榮。2)青年五四獎章”,第十九頁，共三十八頁。 郭煒靖和高金磊均為2008年大學生村官。 評獎結果揭曉后，記者在第一時間采訪了郭煒靖和高金磊。,說說如何(rngli我們不僅要學習科學的文化知識，鍛煉技能，提升(t237。,二、善于創(chuàng)造，成就時代偉業(yè)，青年(qīngni225。充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力，勇于創(chuàng)造，善于創(chuàng)造，不斷創(chuàng)造。n)出來，掌聲有請他們?yōu)槲覀儙砭时硌?第二十五頁，共三十八頁。r232。,初中我們的歷史課本上都學習過五四運動的口號及歷史意義，今天就讓我們共同(g242。 Y249。學生發(fā)揮了先鋒作用。,第二十七頁，共三十八頁。ng)的詮釋,我們應該為了民族的獨立和解放，為了國家的繁榮和富強，前赴后繼，英勇奮斗，積極進取，勤奮工作。 ★五四精神就是升華了的愛國精神。n ch233。 總之，五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會(sh232。,接下來有請我們朗誦(lǎnɡ s242。)、進步、民主、科學”,★ 概括地講：就是“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神”。n)文化意義,★五四青年節(jié)五四愛國運動是中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺。nd242。,弘揚五四精神(jīngsh233。,★在日常生活中勤儉節(jié)約，大力弘揚文明(w233。,弘揚(h243。)結合起來，認真做好清潔衛(wèi)生工作，是雷鋒精神不斷融匯到新時代。,第三十四頁，共三十八頁。 遵守憲法和法律，熱愛社會主 義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導。)他人，奉獻社會；崇尚科學，追求真知；完善人格，強健體魄， 為中華民族的富強、民主和文明，艱苦創(chuàng)業(yè)，奮斗終生！,第三十五頁，共三十八頁。,內(nèi)容(n232。還要學習(xu2
合同協(xié)議相關推薦
鄂ICP備17016276號-1