關(guān)索中學(xué)控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書(shū)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 工作作為工作的一個(gè)重點(diǎn)，常抓不懈；依法管理，強(qiáng)化法律責(zé)任。四、掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持。如因工作怠慢而影響工作的，班主任負(fù)直接責(zé)任。使孩子在學(xué)校中能快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。共同關(guān)注留守兒童的生活和學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人應(yīng)給予充分的關(guān)心，對(duì)于學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)要掌握，及時(shí)反饋給班主任或教師，共同教育好學(xué)生。由家庭的原因?qū)е聦W(xué)生不到校就讀，由所在村雙委會(huì)追究家長(zhǎng)應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。三、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，按時(shí)上下課、按時(shí)放學(xué)，作業(yè)符合標(biāo)準(zhǔn)，不用作業(yè)懲罰學(xué)生、剝奪學(xué)生的考試權(quán)利。五、學(xué)校實(shí)行輟學(xué)工作責(zé)任追究制，對(duì)未采取措施組織防止本班學(xué)生輟學(xué)的，依照學(xué)校有關(guān)管理?xiàng)l例條款追究其責(zé)任，并扣班主任工作考評(píng)分35分，凡因工作不力或言行違背職業(yè)道德而造成學(xué)生輟學(xué)的，將按有關(guān)規(guī)定堅(jiān)決從嚴(yán)處理。牢固樹(shù)立督促和保證子女完成義務(wù)教育，是維護(hù)子女基本生存權(quán)利和教育發(fā)展權(quán)直接體現(xiàn)的思想，充分認(rèn)識(shí)到適齡子女不上學(xué)是違法行為，不制止子女輟學(xué)更是違法行為。言傳身教，身體力行教育子女。學(xué)校實(shí)行” “校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”、“班主任負(fù)責(zé)制”，層層簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀，把控輟目標(biāo)量化到每一位班主任，一定要把我校的輟學(xué)率控制在1%以下。三：班主任是制止學(xué)生輟學(xué)的主要負(fù)責(zé)人，了解每一個(gè)學(xué)生的心理動(dòng)向，做好“兩困生”的教育工作，保證本班學(xué)生鞏固率為100%，一旦發(fā)現(xiàn)輟學(xué)情況要及時(shí)上報(bào)。情節(jié)嚴(yán)重者將根據(jù)《義務(wù)教育法》規(guī)定的司法程序，依法進(jìn)行教育和處罰。學(xué)校、班主任、科任教師都應(yīng)積極、共同參與控輟保學(xué)工作，全員參與、齊抓共管，常抓不懈，以達(dá)到控制學(xué)生輟學(xué)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的目的。本責(zé)任狀自簽訂之日起生效，無(wú)論人事變動(dòng)更換，此責(zé)任狀均有延續(xù)性。我校繼續(xù)實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制，分工校長(zhǎng)包級(jí)部，教學(xué)部主任包教學(xué)部，班主任及科任教師包班級(jí)，將控輟保學(xué)工作落實(shí)到每一位教師，確保我校無(wú)輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。如遇學(xué)生無(wú)故缺席的，應(yīng)及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，了解原因，視情節(jié)進(jìn)行說(shuō)服教育，出現(xiàn)輟學(xué)苗頭，應(yīng)上報(bào)教學(xué)部主任，以便集體做好學(xué)生的思想工作，防止學(xué)生逃學(xué)和流失。不得以任何借口停學(xué)生課和趕學(xué)生回家，不準(zhǔn)以考試成績(jī)給學(xué)生排座位。，學(xué)校將嚴(yán)格落實(shí)《北辛中學(xué)統(tǒng)考學(xué)科教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)辦法
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