關(guān)于讀書(shū)的演講-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ，因?yàn)殚喿x告訴我們：“以史為鏡，可以知興替，以人為鏡，可以明得失，以銅為鏡，可以正衣冠。羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)和書(shū)籍生活在一起永遠(yuǎn)不會(huì)嘆息。讀書(shū)可以使自己獨(dú)立。著名雜文家陳四溢關(guān)于讀書(shū)有過(guò)這樣一段話(huà)他說(shuō)：“許多事情，前人有過(guò)，許多問(wèn)題，前人提過(guò)，許多辦法，前人用過(guò)，許多錯(cuò)誤，屢屢犯過(guò)。讀書(shū)，你可以和孔孟論道，和韓非議理，和陸羽煮茶，和杜康釀酒，和齊白石賞畫(huà)，和王曦之賞字。智慧里沒(méi)有了書(shū)籍，就如同鳥(niǎo)兒失去了翅膀。第二篇：2012讀書(shū)演講關(guān)于舉辦“2012年朱橋中學(xué)教師‘我和學(xué)生同成長(zhǎng)’讀書(shū)演講大賽”的預(yù)備通知 各處室：為進(jìn)一步鞏固我校實(shí)施讀書(shū)工程的成果，展示廣大熱愛(ài)閱讀的教師的閱讀水平，引導(dǎo)教師不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，選拔代表我校參加市演講比賽的選手，經(jīng)研究決定，在9月舉辦“全市中小學(xué)教師讀書(shū)演講大賽”。：普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確，語(yǔ)言清亮、圓潤(rùn)、生動(dòng)?！绊?yè)邊距”：A4紙?jiān)O(shè)置，左右邊距為3cm。第二階段，各處室推薦出的2名優(yōu)勝者于9月26日活動(dòng)課在一樓會(huì)議室舉行全校比賽。主任室二○一二年九月十一日第三篇：讀書(shū)演講生命，因讀書(shū)更精彩大家都知道，讀書(shū)有兩個(gè)層面：其一是多讀，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”；其二是精讀，“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”。我和學(xué)生在《魯濱遜漂流記》中懂得堅(jiān)強(qiáng)，讀《窗邊的小豆豆》，我們被小林校長(zhǎng)的耐心感動(dòng)；讀《淘氣包馬小跳的故事》，我們?yōu)槔蠋焸兊念Ｖ墙薪^?！焙屯略诮涣髯x書(shū)心得中求證，是我們學(xué)校永恒的教研。讀書(shū)是快樂(lè)的，讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在開(kāi)闊眼界。桌上打開(kāi)的是人生，窗外流逝的是歲月，燈下獨(dú)坐的是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的情懷。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)椴煌臅?shū)有不同的情志。拋卻功利，忘記浮華，堅(jiān)定信念，細(xì)心體味紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣、雨夜耕讀的清幽。“天行健，君子以自強(qiáng)不息。“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。按照上級(jí)要求，在全校教師、學(xué)生兩個(gè)層面組織開(kāi)展“我的讀書(shū)故事”演講比賽。普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)（10分）：普通話(huà)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢。各級(jí)部要對(duì)此次演講比賽活動(dòng)高度重視，動(dòng)員發(fā)動(dòng)教師和學(xué)生積極參與。嚴(yán)格把關(guān)，確保質(zhì)量。據(jù)說(shuō)，猶太人都很愛(ài)讀書(shū)。猶太人人均每年讀書(shū)64本，這一數(shù)字差距令人震驚！同學(xué)們，我們是否該像猶太人一樣，捧起書(shū)本，改變民族的命運(yùn)呢？作為一名厚德娃，我是幸福的，因?yàn)椤x書(shū)在厚外蔚然成風(fēng)。假日里，我和小伙伴們堅(jiān)持每周前往圖書(shū)館或書(shū)店閱讀，積極參加公益讀書(shū)組織“星星點(diǎn)燈”的各項(xiàng)活
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1