關(guān)于組織開展第九屆“挑戰(zhàn)杯”湖南省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽活動的通知范文合集-預(yù)覽頁
【正文】 判標準。競賽以學(xué)校為單位計算團體總分和排名，授予團體總分第一名的學(xué)校“挑戰(zhàn)杯”獎勵，授予團體總分第二至第十一名的學(xué)校“優(yōu)勝杯”獎勵，并設(shè)若干優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。本通知和作品申報書模板可在學(xué)院教務(wù)處網(wǎng)站查詢、下載。學(xué)院評審委員會對各系部上報作品進行評審，評選出一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個，優(yōu)勝獎若干。在終審決賽中評出特等獎、一等獎、二等獎，其余部分獲得三等獎。組織開展“挑戰(zhàn)杯”湖南省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽是實施大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃的重要途徑，是引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極投身我省“四化兩型”建設(shè)的重要舉措，對于進一步激發(fā)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的積極性和主動性，對于促進理論與實踐、學(xué)校教育與經(jīng)濟建設(shè)相結(jié)合，具有積極的意義。各系部要堅持育人宗旨，突出創(chuàng)新理念，發(fā)揮服務(wù)功能，精心組織安排好“挑戰(zhàn)杯”競賽，吸引更多的學(xué)生參與到競賽中來；要采取具體措施，如作品初賽、科技論壇、論文報告會等形式，在學(xué)生中進行充分發(fā)動，大力宣傳“挑戰(zhàn)杯”競賽的重要意義，使廣大學(xué)生了解活動的目的和要求，增強科技創(chuàng)新意識。各參賽系部要抽調(diào)人員，負責(zé)協(xié)調(diào)指導(dǎo)教師對申報作品進行指導(dǎo)，聘請系部老師、專家對申報作品進行評估和篩選，指導(dǎo)、幫助學(xué)生按要求嚴格履行申報手續(xù)；要向?qū)W生提供必要的技術(shù)和物質(zhì)、資金支持，幫助學(xué)生努力提高作品質(zhì)量。二、作品申報申報參賽的作品分為自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文、科技制作、哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告三大類。參賽作品需從實際出發(fā)，側(cè)重解決社會生產(chǎn)生活中的具體問題。各高校選送參加競賽作品，每人（每隊）限報一件，每校限報二十件，作品中研究生的作品不得超過作品總數(shù)的1/2，其中博士研究生的作品不得超過作品總數(shù)的1/6。前期，省評審委員會將對高校報送的參賽作品進行初審，評出60％左右的參賽作品入圍終審決賽。設(shè)?挑戰(zhàn)杯?，授予團體總分第一名的學(xué)校；設(shè)?優(yōu)勝杯?，授予團體總分第二至第七名的學(xué)校。組委會只接受學(xué)校統(tǒng)一申報不接受學(xué)生個人作品申報,將作品和申報表以文字版（一式三份）方式報送至組委會辦公室（西南石油大學(xué)團委）。、數(shù)量聘請專家組成評審委員會，制定《評審實施細則》、《資格及形式審查實施細則》，對作品進行資格和形式審查，全省評審委員會對申報作品進行預(yù)審?！?—第四篇：關(guān)于組織開展第十二屆“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽的預(yù)發(fā)通知關(guān)于組織開展第十二屆“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽的預(yù)發(fā)通知文章來源：本站原創(chuàng) 點擊數(shù)：783 更新時間：201338 17:27:43各高等學(xué)校：為深入貫徹黨的十八大精神，進一步培養(yǎng)我省大學(xué)生的創(chuàng)新精神和科學(xué)態(tài)度，引導(dǎo)他們崇尚科學(xué)、追求真知、刻苦鉆研、銳意創(chuàng)新、積極投身科學(xué)實踐，推動高校學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動的蓬勃發(fā)展，實現(xiàn)大學(xué)生創(chuàng)新成果的有效轉(zhuǎn)化，積極推進創(chuàng)新型廣東的建設(shè)，為第十三屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽做好準備，團省委、省教育廳、省科技廳、省科協(xié)、省學(xué)聯(lián)決定舉辦第十二屆“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽活動。四、參賽對象廣東省全日制普通高等學(xué)校在校學(xué)生五、作品要求競賽作品分為自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文、哲學(xué)社會科學(xué)類調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文、科技發(fā)明制作三大類，其中自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文的作者限本?？粕?。畢業(yè)設(shè)計和課程設(shè)計（論文）、學(xué)年論文和學(xué)位論文、國際競賽上獲獎的作品、獲國家級獎勵成果等不能參賽。、學(xué)術(shù)性、先進性和現(xiàn)實指導(dǎo)性為基礎(chǔ)標準，其中，自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文側(cè)重考核基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)術(shù)探索的前沿性和學(xué)術(shù)性，哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文側(cè)重考核與經(jīng)濟社會發(fā)展熱點難點問題的結(jié)合程度和前瞻意義，科技發(fā)明制作側(cè)重考核作品的應(yīng)用價值和轉(zhuǎn)化前景。，各高校報送參加全省復(fù)賽的作品和《申報書》（一式四份）至承辦高校團委。，組織優(yōu)秀發(fā)明類作品展覽。各高校要突出競賽的學(xué)術(shù)性和普遍性，做好對參賽作品的組織、指導(dǎo)和校級初評工作。有條件的高校可設(shè)立學(xué)生學(xué)生科技活動基金，制定學(xué)生參與學(xué)術(shù)科技活動獎勵辦法，更好地扶持，激勵學(xué)生參與課外學(xué)術(shù)科技活動；設(shè)立指導(dǎo)教師人才庫，將指導(dǎo)教師的工作計入教學(xué)工作量；嘗試建立參賽作品轉(zhuǎn)化服務(wù)機制，爭取當?shù)馗黝惪萍紙@區(qū)、工業(yè)園區(qū)或社會企業(yè)等支持，為參賽和獲獎項目的轉(zhuǎn)化提供服務(wù)，推動學(xué)生科技成果與各類市場、資本等方面實現(xiàn)更加緊密、有效結(jié)合。參賽者與發(fā)明創(chuàng)造或?qū)＠夹g(shù)持有人的一切糾紛與組委會無關(guān)?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：一、比賽背景“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽（以下簡稱“挑戰(zhàn)杯”）是由共青團中央、教育部、工業(yè)和信息化部、中國科協(xié)、全國學(xué)聯(lián)主辦的一項具有導(dǎo)向性、示范性和群眾性的全國競賽活動，被譽為中國大學(xué)生學(xué)術(shù)科技的“奧林匹克”，每兩年舉辦一屆。各類別的“挑戰(zhàn)杯”競賽參賽作品不得兼報世園會專項競賽。六、專項競賽選拔賽實施步驟共青團廣西中醫(yī)學(xué)院賽恩斯新醫(yī)藥學(xué)院委員會(以下簡稱“院團委”)按專項競賽要求對參賽作品進行初步評審。為鼓勵大家的積極性，院團委將用團費為每位參賽者支付50％評審費。主辦單位向?qū)ｍ椄傎惈@獎?wù)哳C發(fā)全國“挑戰(zhàn)杯”競賽榮譽證書。（二）“綠色十條”主題“綠色十條”是指：安全無害、簡約裝修；節(jié)能減排、低碳出行；省電節(jié)電、珍惜能源；珍惜糧食、綠色飲食；按需定量、理性消費；惜水節(jié)水、循環(huán)利用；低耗高效、無紙辦公；提倡有機、減少污染；勤儉節(jié)約、拒絕奢侈；植樹種花、美
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