【摘要】第17課成長(zhǎng)不煩惱?一、克服煩惱悅納自己?二、敞開(kāi)心扉學(xué)會(huì)溝通討論:小麗為什么會(huì)遭“白眼”?她該怎么辦??小玲過(guò)生日,同學(xué)們紛紛送上賀禮,小麗也送去了自己花一晚上精心制作的賀卡。沒(méi)想到,她在班里遭受了“白眼”……小麗不明白,到底是不是自己錯(cuò)了?一位原本很活潑的女孩子在班里沉默了許多……二、敞開(kāi)心扉
2024-11-19 10:07
【摘要】《理解誠(chéng)信》教學(xué)設(shè)計(jì)教者:覃明洋教學(xué)目標(biāo):通過(guò)教學(xué),使學(xué)生理解在實(shí)際生活當(dāng)中的誠(chéng)信主要表現(xiàn)是真實(shí)不欺,表里如一,信守諾言,使學(xué)生在公共生活中努力做一個(gè)講誠(chéng)信的人。創(chuàng)新課堂形式,全面提高學(xué)生的綜合能力。通過(guò)新穎的師生互動(dòng)環(huán)節(jié),讓學(xué)生理解誠(chéng)信,體驗(yàn)誠(chéng)信,感知誠(chéng)信。
2024-12-08 15:00
【摘要】第二節(jié)平等交往——《思想品德》七年級(jí)下冊(cè)(教案)一、教學(xué)目標(biāo):(1)知道人在人格和法律地位上是平等的,能夠平等待人,不凌弱欺生,不以家境、身體、智能等方面的差異而自傲或自卑;(2)體會(huì)和諧的共同生活需要相互尊重、寬容和相互幫助,懂得愛(ài)護(hù)公共環(huán)境和設(shè)施、遵守公共規(guī)則和秩序體現(xiàn)著對(duì)他人的尊重。二、教學(xué)重點(diǎn):融入公共生活必須
2024-12-08 21:55
【摘要】第17課成長(zhǎng)不煩惱一.判斷題1.青春是人生最美好的階段,有煩惱和喜悅,我們不必在意。()2.青春期我們會(huì)有很多的煩惱,我們要認(rèn)真對(duì)待,否則就會(huì)形成心理閉鎖。()3.青春期的生理變化對(duì)青少年的心理沒(méi)有影響。()4.在成長(zhǎng)的過(guò)程中煩惱和喜悅是正?,F(xiàn)象,我們應(yīng)該做自己的主人提高自制力和自控力。。()
2024-12-05 10:07
【摘要】第24課改革開(kāi)放的新時(shí)代舉世矚目的成就生活在線?中國(guó)人民是從什么時(shí)候開(kāi)始當(dāng)家作主站起來(lái)的??1949年10月1日中華人民共和國(guó)成立?我國(guó)現(xiàn)在正處于怎樣的新時(shí)代??社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期/全面建設(shè)小康社會(huì)時(shí)期/改革開(kāi)放的新時(shí)期?這首歌反映了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民群眾走過(guò)了怎樣的奮斗歷程??中國(guó)革命的勝利
2024-11-28 22:47
【摘要】閱讀本課標(biāo)題,思考:1、你是如何理解“不以規(guī)矩,難成方圓”這句話的?2、在我們的日常生活中,“規(guī)矩”有哪些呢?仔細(xì)閱讀下面的兩段材料,談?wù)勀愕母惺堋巴鈬?guó)人眼中的中國(guó)交通”在中國(guó)的交叉路口,看起來(lái)好像每一方——自行車、行人、汽車、騾子——都覺(jué)得自己應(yīng)該先過(guò),所以那狹窄的路口總是擠得水泄不通。到中國(guó)來(lái)的
2024-12-01 00:24
【摘要】第20課法律護(hù)我成長(zhǎng)未成年人1、(自身特點(diǎn))未成年人年齡小,發(fā)展還不成熟,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)水平、行為能力受到一定的限制,其權(quán)利更容易受到忽視甚至侵犯。2、(未成年人的重要性)未成年人是國(guó)家、民族的未來(lái),為未成年人提供特殊的保護(hù)就是保護(hù)國(guó)家和民族的明天。為什么我國(guó)法律、法規(guī)要對(duì)未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)?學(xué)校與家庭的呵
【摘要】國(guó)家專門制定法律保護(hù)未成年人青少年的健康成長(zhǎng)需要法律給予特殊保護(hù)未成年人受法律特殊保護(hù)的原因?未成年人年齡小,發(fā)展還不成熟,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)水平、行為能力有一定的局限性,其權(quán)利更易受到忽視甚至侵害。未成年人保護(hù)法學(xué)校保護(hù)家庭
2024-11-18 22:21
【摘要】課題:蘇人版第十五課學(xué)習(xí)案——讓人生更加燦爛總第3—4個(gè)課型:新授課編制時(shí)間:2021年2月4日編寫(xiě)人:蔡守立審核人:班級(jí):
2024-12-05 03:20
【摘要】第20課法律護(hù)我成長(zhǎng)一、判斷題1.社會(huì)生活離不開(kāi)法,公民的生活離不開(kāi)法,青少年的生活也同樣離不開(kāi)法。()2.調(diào)整人們行為規(guī)范的只有法律。()3.專門保護(hù)未成年人的法律是《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》。()4.社會(huì)對(duì)未成年人的保護(hù)主要是保護(hù)未成年人思想上的健康成長(zhǎng)。(5.司法機(jī)關(guān)對(duì)未成年
【摘要】思想品德《生命寶貴》同步測(cè)試(粵教版七年級(jí)下冊(cè))【知識(shí)框架】生命世界美麗神奇生命寶貴生命需要彼此尊重正確認(rèn)識(shí)人與自然的關(guān)系珍愛(ài)生命,善待生命珍愛(ài)自己的生命,對(duì)自己的身心健康負(fù)責(zé)
2024-11-15 02:24
【摘要】萬(wàn)眾一心奔小康送來(lái)這一束鮮花是你給我的希望,一次次地成功是我們騰飛的力量,五湖四海的祝福啊祝福祝福,天南地北送吉祥,送吉祥。我用歌聲贊美你,贊美你。改革開(kāi)放的新氣象國(guó)富民強(qiáng),我用真誠(chéng)送給你,千萬(wàn)個(gè)祝愿,中華兒女萬(wàn)眾一心奔小康。捧起著金色陽(yáng)光,是你給我的向往,一次次地追尋啊是我們奮斗的夢(mèng)想,各族兄弟的心愿啊心愿心愿。同舟
【摘要】第一篇:生命只有一次且行且珍惜 《生命只有一次且行且珍惜》 企業(yè)管理出版社2015年5月最新出版,國(guó)際大16開(kāi)精美裝幀,封面四色特殊工藝,正文采用膠版紙雙色印刷,定價(jià):,ISBN978-7-516...
2024-10-17 18:19
【摘要】法律護(hù)我成長(zhǎng)兩部主要法律:《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》所有未成年人保證未成年人健康成長(zhǎng)初一年級(jí)第二十課1、法律為什么要對(duì)未成年人實(shí)施特殊保護(hù)?★★★P22第一段①必要性P23最后②
【摘要】第二十四改革開(kāi)放的新時(shí)代同步練習(xí)一、填空題年開(kāi)始當(dāng)家作主站起來(lái)的。的新時(shí)代。3.《走進(jìn)新時(shí)代》這首歌反映了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民奮斗歷程。二、簡(jiǎn)答題,主要說(shuō)明什么?