【正文】 ，我的心態(tài)是平和的，無論結(jié)果如何請允許我向培養(yǎng)我的學(xué)校及各位領(lǐng)導(dǎo)、老師衷心的說聲“謝謝你們”！第三篇：高級職稱評定附件：1 高級工程師資格評審申報條件一、政治條件熱愛祖國，遵紀(jì)守法，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，積極為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)服務(wù)。（4）能夠指導(dǎo)工程師的工作和學(xué)習(xí)。（4）能夠指導(dǎo)工程師、研究生的工作和學(xué)習(xí)。博士后科研流動站、工作站出站人員，在站期間能夠圓滿完成研究課題，并取得科研成果的，可申請認(rèn)定相應(yīng)的高級（副高）專業(yè)技術(shù)資格。四、考核要求任期（至少近三年）業(yè)績考核合格（含）以上。國家或省、部有突出貢獻(xiàn)的中青年專家，國家或省、部技術(shù)進(jìn)步優(yōu)秀管理工作者，國家或省、部科技勞動模范、科技先進(jìn)工作者（不含協(xié)會、學(xué)會等團(tuán)體授予的稱號）。六、外語要求（一）申報高級工程師資格的人員須取得全國職稱外語等級B級考試合格成績，對達(dá)到全國通用標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)線的，在申報對應(yīng)級別的專業(yè)技術(shù)資格時有效；對達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)線的，在2年內(nèi)申報對應(yīng)級別的專業(yè)技術(shù)資格時有效。（二）符合下列條件之一者可免于計算機應(yīng)用能力考試：博士學(xué)位獲得者；留學(xué)回國人員；轉(zhuǎn)評專業(yè)技術(shù)資格的；國家承認(rèn)的計算機類大專以上（含大專）畢業(yè)人員，不包括其它專業(yè)設(shè)有計算機課程的畢業(yè)人員；獲得全國計算機軟件資格（水平）證書的人員；在計算機應(yīng)用方面取得成績，并獲設(shè)區(qū)市級科技進(jìn)步二等獎、省部級科技進(jìn)步三等獎以上的人員；經(jīng)組織選派在援外、援藏、支邊期間申報專業(yè)技術(shù)資格的；在抗震救災(zāi)中立功授獎和經(jīng)批準(zhǔn)奔赴災(zāi)區(qū)參與抗震救災(zāi)工作３個月以上的專業(yè)技術(shù)人員,在３年內(nèi)申報專業(yè)技術(shù)資格的；機關(guān)工作人員調(diào)到企事業(yè)單位從事專業(yè)技術(shù)工作，首次申報專業(yè)技術(shù)資格；鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層單位的專業(yè)技術(shù)人員?！渡陥笤u審高級工程師資格人員花名冊》1份，內(nèi)容應(yīng)與《推薦高級工程師資格人員情況綜合表》和電子版本填寫的信息一致，按Excel電子報表版本打印，同時附送電子文檔（發(fā)送到郵箱:hzsjwzgb＠）。裝訂時統(tǒng)一使用A4紙規(guī)格。取得國外相應(yīng)學(xué)歷、學(xué)位的人員，需提供國家教育部國外學(xué)歷、學(xué)位認(rèn)證證書，才能按相應(yīng)學(xué)歷、學(xué)位申報專業(yè)技術(shù)資格。（7）外語考試合格成績單和計算機考試合格成績單(復(fù)印件)各1份，如符合免試或外語不作為必要條件的，需填報《外語免試審核表》和《計算機應(yīng)用能力免試審核表》，經(jīng)單位和縣(市)區(qū)、市直部門審核蓋章，各1式3份(1份裝訂進(jìn)第一冊內(nèi)，另2份和附相關(guān)證明材料1份不要裝訂)；鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層單位專業(yè)技術(shù)人員要求免試外語和計算機應(yīng)用能力的，必須經(jīng)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織人事部門審核確定并蓋章。第二冊內(nèi)容及裝訂順序（1）本冊材料目錄清單1份。如第二冊材料多，可按順序分裝為第二冊(一)、第二冊(二)等。機關(guān)分流人員、留學(xué)歸國人員、援外援疆援川支邊和海外高層次人才均需提供相應(yīng)證明材料。（4）論文代表作1篇（復(fù)印件，封面注明申報人姓名）。外語、計算機證書原件均裝入專門的資料袋內(nèi)，外貼清單。如號碼中有“X”的，一律大寫。從事專業(yè)欄：指申報相應(yīng)專業(yè)技術(shù)資格時所從事的專業(yè)，制作資格證書時要打印在證書上“專業(yè)名稱”欄內(nèi)，應(yīng)完整準(zhǔn)確填寫，字?jǐn)?shù)一般填4個字,最多不超過8個字?！艾F(xiàn)專業(yè)資格”是指已有技術(shù)資格或執(zhí)業(yè)資格，如工程師、造價工程師等。1《破格推薦高級專業(yè)技術(shù)資格審批表》中的“符合破格條件”欄不能簡單地填符合哪幾條，必須填寫符合各條的理由和依據(jù)，并附有關(guān)證明材料。（本說明依據(jù)江蘇省專業(yè)技術(shù)人員職稱工作領(lǐng)導(dǎo)小組蘇職稱【2001】2號、蘇職稱【2003】2號 和蘇人發(fā)【2004】24號。國外學(xué)歷、學(xué)位須經(jīng)教育部留學(xué)服務(wù)中心進(jìn)行認(rèn)證。如果所學(xué)專業(yè)和所從事專業(yè)完全不同，其學(xué)歷也就不能反映其所掌握的專業(yè)知識的狀況。任職資格的起算時間，各評委會評審?fù)ㄟ^，經(jīng)批準(zhǔn)組建該評委會的職稱工作部門發(fā)文批準(zhǔn)時間起算。專業(yè)技術(shù)人員平均每年脫產(chǎn)或者半脫產(chǎn)接受繼續(xù)教育的累計時間，高、中級專業(yè)技術(shù)人員不少于72學(xué)時，初級專業(yè)技術(shù)人員不少于40學(xué)時。（一）凡需委托國家評審或國家明文規(guī)定需要提供全國職稱外語考試等級有效成績的系列（專業(yè)），按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，參加全國職稱外語等級考試。申報評審上述系列（專業(yè)）以外其他系列（專業(yè)）高、中級專業(yè)技術(shù)資格及申報評審和初定所有系列初級專業(yè)技術(shù)資格的人員，不作職稱外語考試要求。九、關(guān)于專業(yè)技術(shù)資格申報按照先行試點，逐步推開的原則，進(jìn)一步拓展專業(yè)技術(shù)資格申報范圍。離、退休專業(yè)技術(shù)人員所取得的專業(yè)技術(shù)資格作為其本人專業(yè)技術(shù)水平和能力的體現(xiàn)，不作為改變其離、退休工資福利等各項待遇的依據(jù)。符合有關(guān)報名條件者，可報名參加專業(yè)技術(shù)資格以及職（執(zhí)）業(yè)資格考試。（10）專業(yè)技術(shù)資格申報每一次，申報材料的有效性截止申報前一年年底。第五篇：高級職稱評定工作總結(jié)我是河北校初中歷史教師，從教年來一直工作在初中教學(xué)第一線，工作量一直是滿課時量。任中學(xué)歷史一級教師年來，我先后兼任學(xué)科組長年，班主任年，經(jīng)常是幾樣工作一肩挑，但我無怨無悔，甘于奉獻(xiàn)。在課堂教學(xué)中，我堅持“教是為了不教”、“授人以魚，不如授人以漁”的教學(xué)原則，在千方百計培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史興趣的同時，著重培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力，激發(fā)學(xué)生的主體意識，讓學(xué)生真正參與到歷史教學(xué)活動中來。年進(jìn)入大學(xué)計算機本科夜大學(xué)習(xí)后，我又積極投身到“歷史課多媒體輔助教學(xué)”、“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的歷史教學(xué)模式”等教學(xué)研究中來，積極制作多媒體課件，充分運用現(xiàn)代信息技術(shù)為歷史教學(xué)注入新的活力，改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，鼓勵學(xué)生在堂上大膽質(zhì)疑，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，受到了學(xué)生的廣泛歡迎。為提高學(xué)科組的整體教學(xué)水平，我除了不斷加強自身教學(xué)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還積極追蹤本學(xué)科和相關(guān)學(xué)科的教育教學(xué)科研信息，認(rèn)真組織學(xué)科組教師開展各項卓有成效的教研活動，積極探索適合本校學(xué)生實際的教學(xué)改革新路子。其中論文《》收錄入《當(dāng)代教育文獻(xiàn)》一書，該文獲得“中華教育教學(xué)”優(yōu)秀論文一等獎。年送課下鄉(xiāng)所授《》一課獲得市一等獎。在我的指導(dǎo)下，這些青年教師進(jìn)步很快，年指導(dǎo)的《》一課獲得市歷史說課比賽一等獎。經(jīng)過努力，我已經(jīng)熟練掌握和運用PowerPoint、Authorware、FronPage、Flash等多媒體制作軟件。帶著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的信念，我全身心地投入到學(xué)生思想教育工作中。推行量化管理、全員參與的班級管理制度，樹立正確的集體輿論，加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。我也被評為優(yōu)秀班主任。