【正文】 毒，其中250萬人死亡。2007年全球新增艾滋病毒感染者270萬，比2001年下降了30萬；因艾滋病死亡的人數(shù)為200萬，比2001年下降20萬。目前，這種病死率幾乎高達100%的“超級癌癥”已被我國列入乙類法定傳染病，并被列為國境衛(wèi)生監(jiān)測傳染病之一。其他體液中，如眼淚、唾液和汗液，存在的數(shù)量很少，一般不會導(dǎo)致艾滋病的傳播。但是艾滋病病人用過的剃刀，牙刷等，可能有少量艾滋病病人的血液。如果該制品含有艾滋病病毒，該病人就可能被感染。因為，在艾滋病還沒有被發(fā)現(xiàn)前，1990年代以前，獻血人的血驗血的時候還沒有包括對艾滋病的檢驗，所以有些病人因為接受輸血，而感染艾滋病病毒。不光是艾滋病病毒，其他疾?。ɡ纾焊窝祝┮部赡芡ㄟ^針具而傳播。但是，如果母親在懷孕期間，服用有關(guān)抗艾滋病的藥品，嬰兒感染艾滋病病毒的可能就會降低很多，甚至完全健康。蚊蟲叮咬一個人的時候，它們并不會將自己或者前面那個被吸過血的人血液注入。而且艾滋病病毒在昆蟲體內(nèi)只會生存很短的時間，不會在昆蟲體內(nèi)不斷繁殖。腎功能的損傷可引起間質(zhì)性腎炎和腎小管壞死出現(xiàn)蛋白尿少尿高度水腫氮質(zhì)血癥及腎功能衰竭。艾滋病病人吃過的菜，喝過的湯是不會傳染艾滋病病毒的。2002年的主題是“相互關(guān)愛，共享生命”。關(guān)愛艾滋病病人，不僅僅需要善待與寬容，更需要的是實際的幫助，哪怕只是一個善意的微笑。但是，在很長的一段時間里，人們并不知道傳染病究竟是由什么引起的，治病的兇犯在哪里。這說明早在發(fā)現(xiàn)病原體之前，人類在與傳染病的斗爭中，已經(jīng)認(rèn)識到傳染病會傳染，也懂得應(yīng)避免與病人接觸。經(jīng)過全世界人民的不懈努力，到1979年，天花終于被消滅。然而，這些年來，不僅過去一些幾乎銷聲匿跡的傳染病，如霍亂、鼠疫、肺結(jié)核和瘧疾等又卷土重來，還產(chǎn)生了一些新的傳染病，如艾滋病、非典型肺炎、禽流感等。二、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)要加大管理力度，建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和報告制度，健全突發(fā)流行性疾病和傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。四、學(xué)校應(yīng)普及衛(wèi)生知識，利用黑板報、櫥窗等各種形式做好預(yù)防突發(fā)流行性疾病、傳染性疾病的宣傳，正確認(rèn)識，做好防范。定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。六、傳染病疫情報告措施疫情報告時限和辦法：嚴(yán)格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執(zhí)行。建立學(xué)生定期健康檢查制度，及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。教育師生增加戶外活動時間、注意勞役結(jié)合，增強抗病能力。八、傳染病防治監(jiān)督檢查措施 學(xué)校對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究。鴨旺口小學(xué) 第三篇：傳染病預(yù)防廣播稿興隆中學(xué)冬春季傳染病預(yù)防廣播稿各位老師，同學(xué)：大家早上好!校園之聲又和大家見面了,我是~年~班的~~,今天我要講的主題是“冬春季流行傳染病的預(yù)防”。眼下正值冬季，是流行性疾病的易發(fā)季節(jié)，因為氣候多變，學(xué)校人口密集，易引發(fā)某些傳染病的暴發(fā)流行，對同學(xué)們的健康和生命安全構(gòu)成威脅，希望引起全體同學(xué)高度重視。凈化環(huán)境、保持室內(nèi)空氣清新。充足睡眠能消除疲勞，調(diào)節(jié)人體各種機能，增強免疫力。加強鍛煉，增強體質(zhì)。勤換衣，用餐前洗手，不隨地吐痰，不正對人咳嗽，不共用毛巾、碗、筷等生活用品，不在運動后發(fā)汗時立即洗澡。出現(xiàn)呼吸道癥狀時，應(yīng)及時就醫(yī)，切忌不當(dāng)回事，更不要自己胡亂吃藥。秋季氣溫變化較大，逐漸降低，風(fēng)干燥，是一些呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)。細(xì)菌和病毒通過空氣傳播或通過灰塵中的細(xì)菌或病毒液滴通過呼吸道進入人體。但在保持空氣流通的同時，要注意保暖，避免著涼。保持良好身體狀態(tài)。如果發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、頭暈、口干、流汗、高燒不退等癥狀，應(yīng)立即到正規(guī)的醫(yī)院就醫(yī)，并及時通知學(xué)校。“粗茶淡飯”：我們正是長身體的時候，需要大量的維生素、礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)及各種營養(yǎng)成分。首先，讓我們來看看身邊同學(xué)們的一些壞習(xí)慣：同學(xué)們在操場上盡情追逐，歡快地嬉戲，一下子玩得大汗淋漓，因為同學(xué)們沒有及時擦汗，結(jié)果回汗引起了感冒。秋季最易發(fā)生的傳染病有兩種，一種是呼吸道傳染病，另一種是消化道傳染病。同學(xué)們，健康基于生命，是未來社會的棟梁，積極鍛煉，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，科學(xué)地參加體育鍛煉，我們才會擁有一個健康的體魄，才會擁有快樂。不同的傳染病有不同的治療方法，但基本的預(yù)防措施是相通的，我們只要注意以下幾點，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。勤洗手，并用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的39。注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降。發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī)。春季傳染病雖然種類繁多，但只要我們重視預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。再看校門口，同學(xué)們早上圍著小攤，吃著一些不干凈的零食，似乎吃得津津有味，正因為吃了這些不衛(wèi)生的食品，病從口入，引起拉肚子，發(fā)生消化道疾病。在學(xué)校和家里都要積極參加體育鍛煉，不過運動不能過度，要注意動靜結(jié)合。預(yù)防傳染病演講稿5尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好，我是初一4班的劉碩。冬季的教室可是細(xì)菌的溫床啊。或許同學(xué)們會覺得這些疾病離我們都很遙遠(yuǎn)。這些傳染病的傳播途徑都是通過空氣經(jīng)呼吸道傳染的。保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，通風(fēng)換氣，教室應(yīng)在每節(jié)課后開窗通風(fēng)，其他教學(xué)生活用房應(yīng)每天開窗通風(fēng)23次，每次20分鐘左右。保證飲食營養(yǎng)，補充水分，多吃水果、蔬菜，適當(dāng)補充維生素的攝入。早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。預(yù)防傳染病演講稿6親愛的老師們、同學(xué)們：大家早上好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是《預(yù)防春季傳染病，爭做健康小翰林》。春季流行的傳染病主要有呼吸道傳染病和消化道傳染病。這些疾病在冬春時節(jié)尤其常見。，是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。此外，還要勤換、勤洗、勤曬衣服，保證個人衛(wèi)生的整潔。當(dāng)然，在鍛煉的時候，還要注意氣候的變化，避開晨霧風(fēng)沙，合理安排自己的`運動量，以免對身體造成不利影響。一旦學(xué)習(xí)或其他活動使身體勞累過度，必然會導(dǎo)致抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。此外，還要合理安排好自己的飲食，尤其這段時間，盡量不吃禽類，少食過于辛辣與油膩的食物，多吃新鮮的蔬果多飲水，排除體內(nèi)的毒素。同學(xué)們，我們只要了解和掌握一些基本的預(yù)防知識，就可以遠(yuǎn)離疾病。春天氣溫回升，適宜多種微生物滋生繁殖，很容易引發(fā)手足口病、流行性感冒等傳染病。因此，講衛(wèi)生，預(yù)防春季傳染病應(yīng)該從我們做起，從身邊的小事做起。這樣才能有效阻止細(xì)菌的滋生，從源頭上防止疾病的發(fā)生。還要做好教室、宿舍、食堂等場所的定時通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通，同時也要避免穿堂風(fēng)，避免著涼。必要時可以接種相應(yīng)的疫苗。同學(xué)們，健康的身體是我們快樂學(xué)習(xí)的前提，要有一個健康的身體，講衛(wèi)生是最基本的，也是我們每個人都能做到的，希望同學(xué)們都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓疾病遠(yuǎn)離我們，健康快樂地學(xué)習(xí)和生活。九月的陽光不刺眼但也暖和，不時的微風(fēng)雖不寒冷，但也足以讓人捂好領(lǐng)口，路兩排的柳樹也欣喜的吐出了綠芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去如綴上的綠花。我們每天都重復(fù)的做著那個習(xí)以為常的動作，呼吸。當(dāng)我們剛聽到這個名詞時，也許你會想到：流感、流腦、麻疹、流行性腮腺炎、慢性支氣管炎等等傳染病，可只是你在想某病危害的同時，不久，你也會淡忘，正因如此，當(dāng)你與它相逢時，也略顯得無奈與后悔。在校門外，每天下午放學(xué)后，總是人群涌動，許多同學(xué)都在爭搶著路攤販中的食物。我們青少年也正是高危易感人群，自然也更加得到關(guān)注。未注射麻疹等疫苗的同學(xué)盡快去注射，防患于未然。先讓我們看看同學(xué)們身邊的一些不良的生活習(xí)慣：，歡快地嬉戲，一下子就玩得大汗淋淋，因為同學(xué)們沒有及時把汗擦干，結(jié)果回汗引起了感冒。春季最易發(fā)生的傳染病有兩類，一類是呼吸道傳染病，另一類是消化道傳染病。同學(xué)們，健康基于生命，我們現(xiàn)在是祖國的花朵，將來就是社會的棟梁，積極鍛煉身體，養(yǎng)成良好習(xí)慣，科學(xué)參加體育鍛煉，我們才會擁有一個健康的體魄，才會擁有快樂。學(xué)生是呼吸道傳染病的易感人群之一，學(xué)校又是這些易感人群聚集的39。發(fā)生。均衡飲食，鍛煉身體，勞逸結(jié)合，提高自身抗病能力。健康的身體是我們學(xué)習(xí)和生活的重要保障。讓我們行動起來，愛惜自己，愛護身邊的每一個人，讓我們美麗的學(xué)校變成一個健康和諧溫馨的大家園。春季是一個疾病多發(fā)的季節(jié)。這個可怕的物體正是一種說熟悉但又不曾相逢的呼吸道傳染病。每一種傳染病，既然能夠傳染，自然也能夠預(yù)防。在此我提醒大家：在家與教室多通風(fēng)。如發(fā)現(xiàn)身有不適，及時去醫(yī)院治療。不知不覺間，的秋天悄然而逝，冬天不期而至。要知道，冬季可是許多呼吸道傳染病的高發(fā)的季節(jié)。今年冬天，我校高三年級就有因為有人患上了水痘，且沒有及時開窗通風(fēng)等原因而導(dǎo)致水痘蔓延，以至于全班都停課。隨著天氣變化增減衣物，避免受涼。當(dāng)然，寢室的通風(fēng)也是很重要的，所以請寢室長們監(jiān)督定時開窗通風(fēng)。做好免疫預(yù)防。全心全意的投入到學(xué)習(xí)生活中。伴隨著陣陣秋風(fēng)，使我們感受到了秋季的絲絲涼意。常見的呼吸道傳染病經(jīng)呼吸道傳播，是“吸進去”的傳染病。那么，如何預(yù)防這些疾病的傳播呢1. 保證室內(nèi)通風(fēng)換氣。自己如果患了感冒或其他危害不大的小病，要及時到醫(yī)院去治療。勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。貼身的衣物、被褥、枕巾要常換常洗，如果有條件能最好定期在太陽光下曝曬消毒。預(yù)防秋季傳染病要從我們自身做起，如果我們養(yǎng)成人人講衛(wèi)生、個個愛清潔的良好衛(wèi)生習(xí)慣，就一定會遠(yuǎn)離疾病，保持健康。兩種疾病的病原體不同。與流感相比，普通感冒主要表現(xiàn)為打噴嚏、流鼻涕等上呼吸道癥狀，全身癥狀較輕，不發(fā)熱或僅有低熱，一般3至5天痊愈。在病人咳嗽、打噴嚏時經(jīng)飛沫傳染給別人，流感的傳染性很強，由于這種病毒容易變異，即使是患過流感的人，當(dāng)下次再遇上流感流行，仍然會感染，所以流感容易引起暴發(fā)性流行。如社區(qū)或單位發(fā)生暴發(fā)。在溫帶和寒溫帶地區(qū)，流感的流行通常發(fā)生在冬春季，而在熱帶和亞熱帶地區(qū)，則更多是在夏季流行。當(dāng)流感病毒發(fā)生變異產(chǎn)生新的亞型時，由于人群普遍缺乏免疫力，可以發(fā)生跨越一省、一國、一個大洲，乃至遍及全世界的流行，稱為大流行或世界大流行。根據(jù)病人情況，給予解熱鎮(zhèn)痛和抗病毒等對癥治療。預(yù)防小常識流感流行季節(jié)，應(yīng)避免到人多的公共場所去，必要時應(yīng)戴上口罩。應(yīng)注意個人衛(wèi)生，勤洗手。多喝水，加強排泄加強體育鍛煉，注意增減衣服。.此類疾病的主要特點是：可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。具體要求全校師生做到以下幾點：保證教室通風(fēng)換氣，定期消毒。 做好班級晨檢工作和因病缺勤學(xué)生病因追查工作。如果學(xué)生有發(fā)熱、頭暈、口干、流汗、高燒不退等癥狀，或是懷疑自己得了風(fēng)疹、腮腺炎、甲型H1N1流感等傳染病，要戴上口罩在家長的陪護下及時到正規(guī)的醫(yī)院就醫(yī)，并及時把就醫(yī)情況反饋給班主任老師。 盡量不要到人群密集、空氣流通差的地方活動，盡量避免探視病人，盡量少到醫(yī)院等高危地區(qū)。除了做到以上6點，在平時的生活中我們還要養(yǎng)成良好的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣：首先就是勤洗手。做完掃除工作之后。再次要勤剪指甲，勤理發(fā)：指甲蓋里容易藏污納垢，要經(jīng)常剪指甲。希望全校師生都能按照以上要求去做，使我校傳染病防控工作順利開展，使全校師生都能健康，快樂的度過在校學(xué)習(xí)生活的每一天。伴著溫順的音樂，兩位主持人閃亮登場，他們彬彬有禮的向同學(xué)們問好，并通過幻燈片展示了今日的班會主題，同學(xué)們的留意力，一下就被吸引過去了。在本次班會課上，兩位主持人還和其他同學(xué)進行了熱情友好的互動，在愉悅的氣氛中宣揚了科學(xué)防疫學(xué)問，贏得的掌聲一陣比一陣劇烈。 “班會課來了”，同學(xué)們著裝整齊，抖擻，充滿期待。講到這里，主持人還特別強調(diào)了一句目前的流感治療體系并不健全，也沒有特效藥，所以大家應(yīng)特別重視從多方面入手筑起科學(xué)而堅固的防疫墻：多喝熱水，作息規(guī)律；加強鍛煉，增強體質(zhì)；通風(fēng)透氣，清潔消毒；心態(tài)平和，免疫力自然提升。升旗儀式上，宋冉飛老師強調(diào)預(yù)防疾病從講究衛(wèi)生開始，要注意環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生，還要注意睡眠和休息?；顒拥拈_展，使得學(xué)生對傳染病預(yù)防知識有了更多的了解，增強了預(yù)防傳染病的意識，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，有力地促進了學(xué)校衛(wèi)生防疫工作的開展，為創(chuàng)建平安、和冬季是呼吸道傳染病高發(fā)期，學(xué)校是人群高密集場所，學(xué)生群體抵抗力較弱，為普及疾病健康知識，提高學(xué)生們對疾病的防治意識，保障學(xué)生健康快樂學(xué)習(xí)，12月1日，寒亭區(qū)新陽光小學(xué)各班開展了冬季防流感主題教育班會。通過本次活動，學(xué)生懂得了如何防治流感，認(rèn)識到講衛(wèi)生的重要性，并把自己學(xué)到的衛(wèi)生常識傳達給周圍的人，共同努力建立一個衛(wèi)生與健康的校園。二、做好班級衛(wèi)生和消毒。幼兒園是易感人群比較密集的地方，需對冬春季常見的傳染病制定積極的預(yù)防措施。每次在半小時以上。定時進行消毒措施。應(yīng)積極組織學(xué)生參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天鍛煉，使身體氣血暢通，筋骨舒展，體質(zhì)增強。措施，同時班內(nèi)做好即時消毒，對患兒所用的物品要立即進行消毒處理。預(yù)防傳染病心得體會5冬季跑操，讓我們熱起來。加入，學(xué)生們跑操的積極性大增，穿著統(tǒng)一，精神振奮，口號響亮，昂首挺胸，踏著一致的步伐，青春亮麗，陽光十足。二、幼兒園面向全園幼兒開展防控教育活動，讓幼兒了解了傳染病基本的防控知識，結(jié)合日常生活活動，讓幼兒養(yǎng)成了良好的`個人衛(wèi)生習(xí)慣。通過本次傳染病防控教育宣傳活動，幼兒、家長以及全體教職工得到了深刻的教育，進一步提高了傳染病防護意識和防范能力。預(yù)防傳染病心得體會72月28日，尖角小學(xué)對學(xué)生開設(shè)了“春季傳染病預(yù)防”宣傳教育講座。自覺做到“勤洗手，喝開水，吃熟食”；四是教育學(xué)生講究個人衛(wèi)生。3月29日下午，我校邀請周醫(yī)生對全體師生進行了“春季傳染病預(yù)防”的講座。生活方式，勤于鍛煉身體，大多數(shù)的傳染病是可防可治的；更讓老師們學(xué)到了不少防病知識，為學(xué)生的健康成長保駕護航，為創(chuàng)建平安、和諧校園添磚加瓦。對班級教室、食堂、宿舍、各專用教室等學(xué)生學(xué)習(xí)、生活場所開窗、通風(fēng)等情況進行督促檢查。 為進一步做好學(xué)生保健工作，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，欒城區(qū)第二中學(xué)組織各年級利用班會時間宣揚預(yù)防流行性感冒常識。學(xué)校也在對流感病毒的防治工作