鄉(xiāng)村少年宮竹竿舞興趣小組活動總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 ，做學(xué)生的知心朋友，樹立他們的信心鼓勵他們勇敢、堅強(qiáng)、不怕苦不怕累、奮力拼搏，培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)合作的集體精神。在以后的工作中我們一定再接再厲，揚(yáng)長避短，乘勝前進(jìn)！第二篇：竹竿舞興趣小組活動工作總結(jié)竹竿舞興趣小組工作總結(jié)忙碌充實的一學(xué)期結(jié)束了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校老師的幫助下，較圓滿的完成了本學(xué)竹竿舞興趣小組的教育教學(xué)任務(wù)，為了把下一步的工作做的更好，現(xiàn)做總結(jié)如下：竹竿舞教育是以人的肢體語言來表現(xiàn)人思想感情的藝術(shù)，因此有人把竹竿舞稱為形體藝術(shù)、人體藝術(shù)。因此，按照本學(xué)期初制定的計劃我做到以下幾點(diǎn)：一、主要成績通過竹竿舞基礎(chǔ)訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)竹竿舞的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的形體習(xí)慣。二、存在問題學(xué)生對竹竿舞的認(rèn)識還不夠深刻。大部分學(xué)生的基礎(chǔ)很差，沒有扎實的基本功，對于排練成品節(jié)目有很大的難度。進(jìn)入21世紀(jì)，人們越來越重視素質(zhì)教育。希望在今后的開展中有越來越多的學(xué)生加入到竹竿舞的興趣小組中來。大部分學(xué)生在訓(xùn)練中不能刻苦訓(xùn)練。比賽方面工作，通過舉行比評選優(yōu)秀選手并進(jìn)行獎勵，增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。積極和學(xué)校、班主任配合，取得家長的理解支持，實際解決學(xué)生的出勤、思想等實際問題，免除學(xué)生的后顧之憂，使他們?nèi)耐度氲接?xùn)練中去。加強(qiáng)梯隊建設(shè)，為今后的跳繩儲備人才，使我校跳繩運(yùn)動有長足發(fā)展。三、增進(jìn)了師生之間的感情，學(xué)生不管在紀(jì)律上還是在路隊上，都有了很大的提高，學(xué)生基本能夠在小班長的帶領(lǐng)下自覺遵守紀(jì)律，上好校本課程。在工作中我有收獲的喜悅，也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。二、活動豐富多彩，學(xué)生積極參與。三、開展好活動，讓學(xué)生積極參與，塑造學(xué)生高尚的人格。為了讓本項活動的開展能做到有始有終，保證質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各組活動經(jīng)常進(jìn)行檢查，對在活動中輔導(dǎo)教師遇到困難能做到及時解決。本著下象棋的如此廣泛，我校少年宮開設(shè)了中國象棋這個興趣活動內(nèi)容。最后通過學(xué)生下棋時檢查有沒有注意我在平時提到的需要注意的地方來評價他們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。二、不簡單的就下象棋而教象棋，實際上象棋和我們的生活還是有緊密的關(guān)聯(lián)的，比如下象棋時各兵種的協(xié)同作戰(zhàn)和當(dāng)代社會的合作意識是相同的，下象棋時如果只注重一種棋子，而不考慮其他的棋子是很難贏的，當(dāng)代社會如何不注重合作也是很難有所做為的，所以在教象棋時可以把一些人生哲理潛移默化的給學(xué)生。
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