【摘要】清晨泥塑泥塑:用粘土塑制成各種形象的一種民間手工藝。泥塑俗稱“彩塑”、“泥玩”。是我國一種古老常見的民間藝術(shù)。它以泥土為原料,以手工捏制成形?;蛩鼗虿剩匀宋?、動(dòng)物為主。泥塑的模制四步:制子兒翻模脫胎著色制子兒制
2025-03-13 05:15
【摘要】生活的必需(自然資源的)生存的空間(自然環(huán)境)▼自然資源的重要性▼生物多樣性的重要性A、人類的生活每時(shí)每刻都離不開自然資源B、我們?nèi)粘I钏仨毜氖澄?、水船等都直接或間接地來自自然資源C、土地、水、能源等自然資源是人類生存的基礎(chǔ)人類的朋友第一課①P3②P8
2024-12-01 01:02
【摘要】整體回憶1練習(xí)解析3復(fù)習(xí)思路熱點(diǎn)滲透4考點(diǎn)強(qiáng)化2公共利益共同的需要(P30-37)公共利益包含的哪些內(nèi)容?公私之間(P38-44)公共利益和個(gè)人利益的關(guān)系。公共利益的維護(hù)(P45-54)政府和個(gè)人在公共利益維護(hù)中的作用。1整體回憶
2024-12-08 14:00
【摘要】四單元練習(xí)一、單選題我們是未成年人,父母有責(zé)任保證我們的衣食住行,我們有完成九年義務(wù)教育和搞好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的良好品德……等責(zé)任。據(jù)此回答1—3題:1、以上材料說明責(zé)任是我們成長的A、額外負(fù)擔(dān)B、精神壓力C、思想包袱D、內(nèi)在需要2、我們是生活在社會(huì)中的人,
2024-11-18 18:44
【摘要】教材版本:湘教版年級(jí):八年級(jí)一、教學(xué)分析二、教學(xué)目標(biāo)三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)四、教學(xué)方法五、教學(xué)流程六、教學(xué)反饋說課內(nèi)容本課重在感受和了解我國有56個(gè)民族,代表性地了解一些民族的具體情況,簡要介紹中華民族的歷史,從而了解我國是一個(gè)多
2025-10-10 14:55
【摘要】第三單元走進(jìn)小康時(shí)代1、本單元的課程標(biāo)準(zhǔn)要求:感受身邊的變化,了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民實(shí)行改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)給國家、社會(huì)帶來的巨大變化,了解全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),理解社會(huì)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,增強(qiáng)建設(shè)社會(huì)主義祖國的使命感。第一節(jié)感受小康第一課時(shí)我們的小康目標(biāo)教學(xué)目的感受身邊的小康生活,知道我國已經(jīng)
2024-12-08 21:55
【摘要】第三節(jié)多民族的大家庭第87中杜金花一、56個(gè)民族漢族,人口約占%;少數(shù)民族(個(gè)),人口占%。個(gè)民族9256558少數(shù)民族中,人口最多的民族是?壯族
2024-11-30 00:30
【摘要】第三單元 融入民族大家庭知識(shí)思維導(dǎo)圖融入民族大家庭我愛我的民族共同發(fā)展的美好前景民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為祖國做出了巨大貢獻(xiàn)社會(huì)主義民主關(guān)系的形成過程國家高度重視促進(jìn)民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮促進(jìn)各民族共同繁榮的原因做民族團(tuán)結(jié)的維護(hù)者和睦的大家庭多民族的大家庭我國的民族狀況共同的成為-中華民族國家支持少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展
2025-06-20 17:58
【摘要】第一單元復(fù)習(xí)權(quán)利主體--公民享有憲法和法律確認(rèn)憲法確認(rèn)--基本權(quán)利特點(diǎn)--廣泛性主體廣泛--所有公民范圍廣泛--政治、經(jīng)濟(jì)、文化;家庭、學(xué)校、社會(huì)生活內(nèi)容--9大類課本P9權(quán)利保障--以憲法為核心,以立法保障和司法
2024-12-08 06:14
【摘要】第四單元我們的權(quán)益結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答以下問題。?1、未成年人的含義。?2、保護(hù)未成年人的法律有哪些?其中專門保護(hù)未成年人的一部法律是什么?它規(guī)定了對未成年人哪些方面的保護(hù)??3、未成年人有哪些權(quán)利??4、未成年人是否享有公民的一切權(quán)利??5、保護(hù)少年兒童的國際性公約叫什么?權(quán)利與生活?閱讀材料回答問題
2024-12-08 10:30
【摘要】八年級(jí)思品第六單元《復(fù)興中華》專題復(fù)習(xí)八年級(jí)思品第六單元《復(fù)興中華》專題復(fù)習(xí)文1、我國是統(tǒng)一的多民族國家,有個(gè)民族。2、各族人民形成了的分布格局。3、既是我國基本民族政策又是基本政治制度的是
2024-11-30 04:24
【摘要】——建設(shè)更高水平的小康社會(huì)——國內(nèi)生產(chǎn)總值到2020年力爭比2021年翻兩番,綜合國力和國際競爭力明顯增強(qiáng)?!鐣?huì)主義民主更加完善,社會(huì)主義法制更加完備?!褡宓乃枷氲赖滤刭|(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)明顯提高。——可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強(qiáng)。黨的十六大提出的全面小康目標(biāo):最關(guān)鍵的目標(biāo)是:
2024-12-01 00:39
【摘要】復(fù)習(xí)目標(biāo)?識(shí)記:主要是自尊的表現(xiàn)和重要意義,自尊的基本途徑和方法;自信的重要意義、基本途徑和方法;自立的重要作用,自強(qiáng)的表現(xiàn);了解和掌握戰(zhàn)勝挫折的途徑和方法。?理解:主要是理解自強(qiáng)不息的意義;理解挫折是把雙刃劍,正確分析造成挫折的原因;理解堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn)。?運(yùn)用:通過學(xué)習(xí),養(yǎng)成自信的生活態(tài)度,懂得只有自立才能走向自強(qiáng),努力做一名強(qiáng)者;懂得每
2024-12-01 00:40
【摘要】1第二節(jié)樹立法律的權(quán)威2“我認(rèn)為你告父即不孝父母,不孝即不忠,不忠自己的父親,即犯國法,犯法則死!”國王說道??蓱z的告發(fā)人被揪出去殺了。請思考:國王的判案是“人治”還是“法治”?春秋時(shí)期,魯國國王出巡,遇一羊群失竊案,久查未決。忽有
2024-11-19 14:56
【摘要】多民族的大家庭56個(gè)民族?什么是少數(shù)民族??在我國,漢族人口最多,約占全國人口總數(shù)的91%,另外的55個(gè)民族人口比較少,約占全國人口總數(shù)的9%,被稱為“少數(shù)民族”。?請看圖,”我國55個(gè)少數(shù)民族的名稱,人口和主要分布地區(qū)“
2024-11-21 06:14