【正文】 的幫住，在一定程度上減輕了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。為此，我還想向所有獲得“國家助學(xué)貸款”的學(xué)友及畢業(yè)生發(fā)出如下倡議：一、恪守誠信，自覺按照《國家助學(xué)貸款合同》約定按時(shí)還款付息，堅(jiān)決杜絕拖欠助學(xué)貸款本息現(xiàn)象的發(fā)生，以誠待人，以信處事，自覺維護(hù)自己的各方面的信用，建立良好的個(gè)人信息記錄，做一個(gè)誠實(shí)守信的人，為學(xué)弟學(xué)妹們做好表率，塑造大學(xué)生良好社會(huì)形象。對(duì)于我們青年大學(xué)生而言，國家助學(xué)貸款情況將是我們跨入社會(huì)的第一筆信用記錄，這筆信用記錄把握的如何將直接關(guān)系到我們以后的工作和生活。恪守誠信應(yīng)該成為每個(gè)大學(xué)生立足社會(huì)不可或缺的無形資本。從而使國家助學(xué)貸款得以順利開展，讓越來越多的貧困生通過此渠道順利完成學(xué)業(yè)。相信它，可以創(chuàng)造一切；失去它，可以喪失一切。恪守誠信，自覺維護(hù)好個(gè)人信用，與誠信同行，用實(shí)際行動(dòng)來書寫良好的個(gè)人信用記錄?！埃ǎ┠?2月4日，《中華人民共和國憲法》把愛護(hù)公共財(cái)物改為愛社會(huì)主義。正確答案：“1（）企業(yè)集團(tuán)以“真誠到永遠(yuǎn)”作為自己企業(yè)的座右銘。誠誠者人之道也。（?）1道德建設(shè)的一個(gè)基本途徑，就是要依靠社會(huì)輿論來維系。（?）2不能實(shí)現(xiàn)為現(xiàn)實(shí)的理想或背離現(xiàn)實(shí)的理想都是毫無意義的理想。（?）一、單選題（）就是依據(jù)國家規(guī)定的會(huì)計(jì)制度，使用專業(yè)的方法對(duì)大量的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)通過記錄、計(jì)算、分類、整理、匯總，全面、完整、綜合地反映經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的過程和結(jié)果，并為經(jīng)濟(jì)管理及其他相關(guān)者提供有用的信息。1（）主張“一日三省吾身。（?）1盧梭曾說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。（?）2自我修養(yǎng)是外因，道德教育是內(nèi)因，兩者相互配合才能造就公民高尚的道德人格。（?）第四篇：與誠信同行與誠信同行教育目的：使學(xué)生理解什么是誠實(shí)守信，懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)少年兒童立身做人的基本道德準(zhǔn)則。收集“誠信”的名言。同學(xué)們，誠實(shí)守信是中華民族傳統(tǒng)美德。請(qǐng)聽故事《立木為信》，講述者：春秋戰(zhàn)國時(shí)，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。二、故事：《烽火戲諸侯》乙、而同樣在商鞅“立木為信”的地方，在早它400年以前，卻曾發(fā)生過一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子，終于開心一笑。結(jié)果前者變法成功，國強(qiáng)勢(shì)壯；后者自取其辱，身死國亡。表演者劉夢(mèng)航、陶中飛等。辦完丈夫的后事，有人勸劉恩連“又不是本地人，一走了之省事，剛剛30出頭的年紀(jì)，可不能被這個(gè)家拖累死”?！皠e的男工下午六七點(diǎn)也就收工回家了，她總還要多干幾個(gè)小時(shí)”，對(duì)于這個(gè)瘦弱女子的“拼命干法”，工友們一開始不理解，知道她的故事后，佩服得直豎大拇指。在她所欠的債務(wù)中，有不少是親友接濟(jì)的，親友們都明確表示不用再還了，可她執(zhí)意每一筆都要還上，她用誠信贏得了大家的尊重。——海涅誠實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基?！勘葋喿隼蠈?shí)人，說老實(shí)話，辦老實(shí)事。表演者：周毅、季子墨。合:下面請(qǐng)聽相聲:《誠信是金》!甲:首先自我介紹一下，我叫小青，他叫小白白癡的白!乙:怎么說話呀！算了算了，不跟你計(jì)較了，今天我可早有準(zhǔn)備。乙:你也裝了?哪兩顆? 甲:一顆鐵齒，一顆銅牙。乙:好，在很久很久以前在天上有對(duì)兄弟，哥哥能聽見很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的聲音。乙:恭喜你，答對(duì)了，你是二樓的樓長了。乙:是到了該養(yǎng)家糊口的時(shí)候了。乙:啥?這不是作弊嗎? 甲:行啦，你就省省吧。乙:英雄所見略同!甲:考官又問:“你認(rèn)為外星人存在嗎?” 乙:哥哥怎么回答的?甲:雖然科學(xué)上還沒有證實(shí)，但我認(rèn)為是的。學(xué)習(xí),因?yàn)檎\信而進(jìn)步。誠信是金。誠信是德。誠信如同一團(tuán)火！誠信如同一棵松！誠信如同一面鏡！誠信如同一盞燈！誠信的人，有力量！七、《誠信宣誓》乙：莘莘學(xué)子,誠信為本。知之為知之，不知為不知。甲：誠信，是生命之樹開出的金花。在今后的學(xué)習(xí)生活中，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處做到誠實(shí)守信，讓誠信成為你們生活的導(dǎo)航燈，成長路上的好伙伴。教育重點(diǎn)：懂得誠實(shí)守信的重要性。編排有關(guān)“誠信”的小品、快板、詩朗誦。主持人（乙）：相通的血脈，傳承著不朽的信念。主持人（男）：我們的國家需要誠實(shí)守信的人，我們的社會(huì)在呼喚誠信。班主任：同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的新少年，擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國的重任，是祖國未來的希望，我們從小就要學(xué)會(huì)做人，做個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。我衷心預(yù)祝本次班會(huì)圓滿成功！一、講誠信故事。主持人乙：《曾子殺豬》就是講的一則古代誠實(shí)守信的美德故事，大家想聽一聽嗎？（想）好，有請(qǐng)上臺(tái)為我們講《曾子殺豬》的故事?！痹诱f：“決不可以跟小孩子說著玩?！痹佑谑前沿i給殺了。下面請(qǐng)聽?zhēng)淼恼\信故事：《司馬光誠對(duì)買馬人》。”家人說：“做買賣，哪有全說實(shí)話了？”司馬光道：“話可不能這么說，讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬，這不是騙人是什么？這樣的事咱不能干。主持人乙：其實(shí)在我們的生活當(dāng)中就曾經(jīng)發(fā)生過許多誠信的事，下面哪位同學(xué)來講講你聽說過的或者自己親身經(jīng)歷的誠信故事。主持人甲：同學(xué)們都懂得了這個(gè)道理：要做一個(gè)誠信的人。郊游那天，天氣特別寒冷，郊游地點(diǎn)又很遠(yuǎn)，可答應(yīng)別人的事情應(yīng)該做到??！小王心里真是左右為難了。（討論交流3分鐘左右）主持人甲：相信每小組都有了你們的好辦法。主持人甲：我們?cè)僬?qǐng)第二個(gè)案例討論的小組來匯報(bào)。三、失信補(bǔ)救法。主持人甲：謝謝同學(xué)為我們分享她的故事，原來只要我們真誠道歉，想辦法補(bǔ)救，我們還是可以做一個(gè)有誠信的人的。四、明辨真誠信。放心吧！”“謝謝，你真是我的好兄弟。主持人甲：誠信，是我們成長路上美麗的種子，只要你用心澆灌，就會(huì)綻放出美麗的花朵。誠信是真。誠信是生活之花，它淡雅、樸素，又不失芬芳，盛開在我們的心中。誠信才是人生的指路明燈。音樂起，各學(xué)生把準(zhǔn)備好的寫有誠信名言花瓣圍在主題“誠信”這兩個(gè)字的四周，砌成四朵花的形狀。在今后的學(xué)習(xí)生活中，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處做到誠實(shí)守信，讓誠信成為你們成長路上的好伙伴，我們大家與誠信同行！主持人（合）：伙伴們，行動(dòng)起來吧，從小事做起，從身邊的事做起，培養(yǎng)自己誠實(shí)守信的美德，一起做個(gè)誠實(shí)守信的好少年吧！本次《與誠信同行》主題班會(huì)到此結(jié)束！謝謝老師，謝謝同學(xué)們！