《活著》范文大全-預覽頁
【正文】 福的，哪怕是在魯迅筆下吃人的社會?！┤R于福貴而言，當所愛之人一一離去，當痛苦接踵而至，到底是什么支撐著他努力活下去？或是看淡了生死？或是自知怨天尤人并無任何意義？或是他明白了戰(zhàn)勝生活的唯一途徑就是活著？不論生活多么艱苦，不論自身多么辛酸，唯有活著，笑看余生。于是各種人心險惡，各種口蜜腹劍，各種漠不關心，各種行尸走肉——如潮水一般涌來。他的活著是偶然，卻也是必然。為了名利放棄生命？如今乞丐都能生存下去，我們又有何資格放棄生命？為了愛情雙雙赴死？現(xiàn)在不是封建社會，不會有人為追求自由愛情而殉情的我們而謳歌。記住，只要活著，我們總會成為人生的贏家?！薄覀冏罱K要一個人活著，笑著活下去。P7人的幸福要等到最后，在他生前和葬禮前，無人有權說他幸福。人的體驗和欲望還有想象和理解，會取消所有不同的界限，會讓一個人從他人的經(jīng)歷里感受到自己的命運，就像是在不同的鏡子里看到的都是自己的形象。在中國人所說的蓋棺論定之前，在古羅馬人所說的出生之前和死去之前，我們誰也不知道在前面的時間里等待我們的是什么。P141人都是一樣的，手伸進別人口袋里掏錢時那個眉開眼笑，輪到自己給錢了一個個都跟哭喪一樣。P1651做人還是平常點好，爭這個爭那個，爭來爭去賠了自己的命。P1811少年去游蕩，中年想掘藏，老年做和尚。這個打擊如當頭棒喝，亦如一瓢冷水，使福貴清醒過來，決定重新做人。輾轉兩年，最后他被解放軍俘虜并釋放了，他“跟著解放軍的屁股后面”過了長江，回到了家鄉(xiāng)。而在此期間，福貴也經(jīng)歷了與每個親人、朋友的悲歡離合：為了讓兒子有慶上學，他把女兒送給了別人，不久后女兒跑了回來，全家重又團圓；縣長的老婆生孩子需要輸血，結果兒子被一不負責任的大夫抽血過量致死，后來發(fā)現(xiàn)縣長竟是福貴在國民黨軍隊時的小戰(zhàn)友春生——春生在后來的文革中經(jīng)不住迫害，懸梁自盡；幾年后，鳳霞嫁了個好女婿，可不久死于產(chǎn)后大出血；兩個孩子去后，妻子家珍也撒手人寰，只剩下他和女婿二喜、外孫苦根祖孫三代相依為命；幾年后，二喜在一次事故中慘死，福貴便把外孫接到了鄉(xiāng)下和他一起生活；可是好日子沒幾年，小苦根也在一次意外中失去了幼小的生命。我不會讓別人白白埋我的，我在枕頭底下壓了十元錢，這十元錢我餓死也不會去動它的，村里人也都知道我死后是要和家珍他們埋在一起的。他寫道：“這部作品的題目叫《活著》，作為一個詞語，‘活著39。與此同時，《活著》還講述了人如何去承受巨大的苦難，就像中國的一句成語：千鈞一發(fā)。......”這部小說中，作者以第一人稱回憶自述的角度，讓主人公把自己的故事娓娓道來，增加了小說的感染力。作者將內(nèi)心思想滲透于字里行間，滲透于人人熟悉的社會生活之中，使讀者在讀書的同時，便仿佛自己成了福貴，與他同甘苦、共患難，仿佛親身經(jīng)歷了他的一生，也同時感受到作者注入其中的深厚的情感。作為《活著》的一位普通的觀眾，這部電影給我的感覺無疑是沉重的。而在當代，沒有**的戰(zhàn)爭，也沒有愚昧的思想，更沒有地主惡霸。我們常常看到新聞報道，富士康的員工不滿工作報酬或者人員選拔制度，連續(xù)跳樓；某地的官員因為貪污受賄，濫用職權而被紀委停職調(diào)查；某奧運冠軍因為生活潦倒而被迫售賣奧運金牌乃至街頭賣藝；高校研究生為獲導師的支持而出賣自己......我們不經(jīng)要感慨，社會怎么了，我們怎么了？是因為150年前開始的落后挨打使我們窮怕了，所以每個人都要迫切的變身成功人士，還是我們的一生的追求只是金錢，北上廣的一套百平住房，一輛舒適的小車？為了這個目標，我們國人已經(jīng)丟掉了太多太多的東西?；蛟S我們大多數(shù)人理解不到這種感覺，因為我們正處于追逐“成功”的道路上。成功的定義應當是達到自己的定位，不管是公司的高管，或者花園的主人。究其原因，我們?nèi)绱丝释晒?，一方面因為傳統(tǒng)的中國父母偏向望子成龍，望女成鳳，從小對孩子的教育就是希望孩子是全能的。另一方面，是社會對于每個人的壓力，這和電影《活著》中的富貴有些像，我們每個人都是在社會大背景下的小人物，在大家都急速前進的時候，我們不得不跟上步伐。反應在當代社會，即是生活在社會底層的人們。他們生存在城市，為城市的基礎建設建設貢獻著自己的汗水，但他們卻無法享受城市里的生活。但是我們可以看到他們生活的堅韌。他們試圖以自己微弱的力量來讓自己的人生有些許的改變。
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