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牛津上海版科學(xué)六上《進(jìn)行簡(jiǎn)單的科學(xué)探究》ppt復(fù)習(xí)課件-預(yù)覽頁(yè)

2025-01-09 13:10 上一頁(yè)面

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【正文】實(shí)驗(yàn)儀器使用注意事項(xiàng) ? 例：是否能用測(cè)量范圍在 35℃ ～ 42℃ 的體溫計(jì)來(lái)測(cè)量沸水的溫度？ ? 答：不能。 ? 例：這種操作正確嗎？如果不正確，那錯(cuò)在哪里？（ 1）（ 2） P8 練習(xí) 14 ? 答：錯(cuò)誤。 ? 注意：規(guī)范操作和使用儀器。實(shí)驗(yàn)儀器使用注意事項(xiàng) 10 20 30 40 50 mL ① 選擇適當(dāng)?shù)牧砍毯头秶?

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【摘要】八年級(jí)上冊(cè)物理引言：體驗(yàn)科學(xué)探究學(xué)習(xí)目標(biāo)：?了解科學(xué)探究過(guò)程?培養(yǎng)科學(xué)探究精神和發(fā)散性思維自學(xué)指導(dǎo)：請(qǐng)認(rèn)真看書P3-P5“讀一讀”這一部分內(nèi)容，邊看邊思考。4分鐘后，比誰(shuí)能正確回答前人是如何進(jìn)行科學(xué)探究的？

2024-11-19 03:14

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2024-11-30 05:07

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2024-11-20 01:58

牛津上海版科學(xué)六上第1章科學(xué)入學(xué)word教學(xué)參考-資料下載頁(yè)

【摘要】《科學(xué)（上海牛津版）》第一章《科學(xué)入門》教學(xué)設(shè)計(jì)大綱一、本章內(nèi)容解析二、本章教材分析、學(xué)情分析三、本章教學(xué)安排1、整體框架結(jié)構(gòu)2、核心主題概要3、總體教學(xué)目標(biāo)4、建議課時(shí)安排5、分節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)：認(rèn)識(shí)科學(xué)?教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)?教學(xué)策略?學(xué)生活動(dòng)預(yù)

2024-12-05 00:57

教科版科學(xué)六上杠桿的科學(xué)課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)授課教師陳小燕杠桿一根硬棒，在力的作用下能繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，這根硬棒就叫杠桿。杠桿定義支點(diǎn)支點(diǎn)支點(diǎn)用力點(diǎn)用力點(diǎn)用力點(diǎn)阻力點(diǎn)阻力點(diǎn)阻力點(diǎn)三個(gè)重要位置：鉤碼掛的格數(shù)就是阻力點(diǎn)

2024-11-30 00:38

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【摘要】————杠桿的科學(xué)重300千克“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬動(dòng)整個(gè)地球。”——阿基米德像撬棒這樣的簡(jiǎn)單機(jī)械叫做杠桿。這兩個(gè)杠桿有什么共同特點(diǎn)重點(diǎn)支點(diǎn)用力點(diǎn)阻力點(diǎn)支點(diǎn)用力點(diǎn)阻力點(diǎn)阻力點(diǎn)支點(diǎn)用力點(diǎn)在杠桿上用力

2024-11-30 03:06

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2024-12-08 13:10

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2024-11-30 00:38

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2025-08-05 10:40

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2024-11-18 18:49

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2024-11-18 18:46

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2024-12-04 23:11

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【摘要】?jī)深^尖尖相貌丑，手腳耳目都沒(méi)有，整天工作在地下，一到下雨才露頭。答案：蚯蚓?實(shí)驗(yàn)1：蚯蚓對(duì)明暗環(huán)境的反應(yīng)?找一個(gè)長(zhǎng)方形紙盒把里面涂黑，把盒底挖掉一半，請(qǐng)將桌上的扁盒盒底鋪一張薄膜或一塊吹塑紙，再鋪上一塊潮濕的黑布，把捉來(lái)的蚯蚓放在盒底的中間處，扣上盒蓋，過(guò)一會(huì)，再觀察蚯蚓可能爬向哪邊。結(jié)果：蚯

2024-12-04 23:11

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2025-05-01 23:47

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2024-12-08 04:23