“放飛理想”放風箏比賽方案（范文）-預覽頁
【正文】 少年科技教育協(xié)會一、活動目的：本活動旨在春暖花開的日子，通過風箏制作及風箏放飛兩個傳統(tǒng)的比賽項目，讓青少年學生感受童真、童趣，放飛快樂心情、憧景美好未來。第3項以家庭為單位由東莞市青少年活動中心學員家庭參與報名，參加集體項目的比賽及優(yōu)秀家庭獎的評比。集體獎項：A、優(yōu)秀組織獎6名B、優(yōu)秀家庭獎6個（按兩個年齡組參賽家庭數(shù)比例分配獲獎名額）分設一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個個人獎項：最佳創(chuàng)作獎共18人（每個組別9個，一等獎2個（4人）/二等獎3個（6人）/三等獎4個（8人），參照工藝綜合分）最佳技巧獎共18人（每個組別9個，一等獎2個（4人）/二等獎3個（6人）/三等獎4個（8人），參照放飛綜合分）最佳高度獎共4人（每個組別2個（4人），參照放飛高度）十、活動安排：9：00——10：30風箏設計制作大賽地點：活動中心大廳參賽選手分別以學?；蚣彝閱挝?，自備風箏制作基本材料（如風箏面材料、繩子、漿糊、竹簽、剪刀、顏料、畫筆等），活動中心負責制作現(xiàn)場的布置及備用部分材料，各參賽選手在規(guī)定的時間內完成風箏的設計制作工作，并由裁判現(xiàn)場打分評出有關單項獎。通過以上比賽，對制作精美及富有創(chuàng)意的風箏作品還將掛出展覽。選手一律不準攜帶已完成的作品或局部成品進入賽場，如有發(fā)現(xiàn)，取消比賽資格。工藝（40分）（一）造型5分（1）根據(jù)不同主題和物體特征合理造型，3分。（3）扎口嚴緊，4分。（3）糊面松緊適度，2分。放飛（60分）（一）起飛（10分）從風箏離手時開始記時，5分鐘內將風箏放飛離地5米算成功。若參賽風箏無纏繞其他風箏，無斷線，無墜地應評20分。（四）放飛技巧（15分）（1）放飛動作5分。（五）印象分（5分）在放飛過程中，放飛靈活、穩(wěn)定，收放線自如；放飛技巧新穎、有特點的給予適當?shù)挠∠蠓帧Ｉ頌楫敶髮W生，我們懷著對夢想和青春的美好憧憬。在放飛風箏時，我們可以在風箏上寫著對母校的美好祝愿，對未來的向往，對身邊人的祝福，讓蔚藍的天空也來見證我們的魅力三月安醫(yī)。三、活動主題：花開三月，逆風飛翔四、活動時間：待定活動地點：待定報名方式：各系學生會學習部成員將參賽人員名單、制定聯(lián)絡人、年級、班級、聯(lián)系方式等，報至院學生會學習部 報名截止日期：待定 聯(lián)系人：XXX：xxx五、參賽辦法每個系組織【2,5】支隊伍參賽，每組一個風箏。（40分）（1）做工精巧，扎口整齊，框架結構合理（10分）（2）圖案精美，顏色搭配諧調（10分）（3）造型獨特，夸張得體，有創(chuàng)新，有個性，質地優(yōu)良（10分）（4）能夠展示本校或本院的特色（10分）（60分）(1)起飛（10分）從風箏離手時開始記時，5分鐘內將風箏放飛離地5米算成功。若參賽風箏無纏繞其他風箏，無斷線，無墜地應評20分。(4)印象分（10分）在放飛過程中，放飛靈活、穩(wěn)定，收放線自如；放飛技巧新穎、有特點的給予適當?shù)挠∠蠓?。?）比賽開始前，工作人員將各比賽隊帶入預定場地。（4）參賽風箏線長限定為100米以內。獎品：待定九、舉辦單位：崔程瑩第五篇：放風箏比賽方案及細則“放飛理想”2011年夾街小學放風箏比賽活動方案一、活動目的：為了更好的培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)，培養(yǎng)學生動手、動腦的能力，培養(yǎng)學生的合作意識，使學生更加熱愛科學、熱愛大自然。最好自己動手制作風箏。備注：評比分年級段評選，一、二年級為一個年級段，三、四年級為一個年級段，五、六年級為一個年級段。注意事項：，注意自身安全，切記不要去河邊。：（20分）根據(jù)各班的學生人數(shù)，整隊之后由大隊干部統(tǒng)計各班擁有的風箏數(shù)量，要求每人一個風箏，共20分，扣完為止。注：各班班主任五筆督促好本班學生，注意活動中的安
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