“迎國慶,慶中秋”中秋詩會活動策劃書-預覽頁
【正文】 一張)3． 準備比賽所需各項物品。2普通話朗誦，作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。具體細節(jié)安排如下：1申請教室，通過多種方式進行活動宣傳，如海報、宣傳頁、展板等2在閉幕式開始前工作人員提前到場組織同學入場，并維持會場秩序3閉幕式開始嘉賓致辭4名師講座：我們將邀請世界漢詩協(xié)會河南分會的詩人給同學們進行一個有關是個鑒賞與創(chuàng)作的講座，并對詩歌征集環(huán)節(jié)的優(yōu)秀的詩歌作品給與現(xiàn)場點評，鼓勵大學生創(chuàng)作，寫出自己的風格。（獎品一共4份）7頒獎典禮：將邀請到場的詩人和老師給獲獎的創(chuàng)作及朗誦的選手頒獎。5 工作人員：（1）主持人：xx、xx（一男一女）（2）簽到組兩人（負責參賽人員的簽到工作并把簽到順序報與主持人）（3）禮儀四人（負責參賽人員、觀眾以及到會老師的座位安排以及指引工作并且負責給老師倒水）（4）會場音響以及電腦設備管理員兩名（負責音響、電腦等設備的調(diào)試與操作、參賽人員朗誦伴奏樂的播放以及講座老師的擴音設備等）（5）維持會場秩序四人（由社聯(lián)提供工作人員）（6）負責出場順序兩人（7）算分組四名（進行分數(shù)的計算以及核對工作）（8）外校嘉賓接送若干特別注明:如果有事不能完成任務的同學必須在不影響詩會正常舉行的前提下找人代替。任一選手朗誦完之后禮儀收一次評分表（前一個禮儀收表、后一個禮儀發(fā)表）并將評分表交與評分組。決賽中途以及結束時為點評環(huán)節(jié)。（二）評分規(guī)則詩歌朗誦一）評分標準；a)內(nèi)容：作品內(nèi)容健康向上，中心明確，緊扣活動主題；(3分)b)語言：朗誦富有感染力，輔助性動作表達合理并增強了表達效果；5分)c)臺風：服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重；(1分)，評委即亮分，工作人員進行分數(shù)統(tǒng)計；：評委評分中去掉一個最高分，一個最低分，取平均分，選手的最終得分將在下一個選手比賽結束后公布；：溫情或是激昂類詩歌,:2分鐘至4分鐘?！懊髟聨讜r有，把酒問青天。”總會讓廣大旅人思緒萬分，明月千里寄相思。營造健康、開放、多姿的校園文化藝術氛圍和良好的育人環(huán)境，讓他們體會中國詩歌乃至中國文化的魅力。2．孫浩老師負責邀請學校領導及評委5．主持人由喻書平老師和胡巧葉老師擔任6．開場舞由范霓霓老師負責7．集體競賽項目和個人競賽項目中間的教師歌曲節(jié)目由付匯娟老師負責。整場節(jié)目聯(lián)系學校相關人員進行活動攝影錄像（由余安鑫老師負責）5．請團委協(xié)調(diào)準備好一切可能到突發(fā)事宜的應對措施：如現(xiàn)場音響，2 班級集體參賽項目，開場舞時由各班班長現(xiàn)場臨時抽取出場順序 3班級集體項目結束后，教師歌曲節(jié)目，此時各班班長組成的臨時會務組負責收集評委打分并匯總排好名次。結束與延期舉行十二．活動現(xiàn)場的布置以及流程:組織人員對會場進行打掃工作、并對設備進行調(diào)試與操作。個別工作人員臨時有事沒到或遲到的在之前必須向負責人請假，不能到評分員每次將六名選手的成績交給禮儀。的安靜。2016年9月8日第三篇：“迎國慶,慶中秋”中秋詩會活動策劃書[模版]活動前言：金秋送爽，萬里河山披錦繡；丹桂飄香,一輪明月寄深情。”“十輪霜影轉(zhuǎn)庭梧，此夕羈人獨向隅?！币嗫赏聭堰h，聊寄相思。像詩歌講座這樣弘揚中國文化的活動也不多，我們提供的這次機會也很寶貴。（3）大一新生剛?cè)胄?，新鮮感很強，新生在軍訓將要結束期間就舉辦這次詩會活動既能展示自我并向他們展示高年級學長的風采，又能通過活動消除陌生感。2． 制作宣傳頁和海報，做好各方面宣傳工作。3．統(tǒng)計獲獎作品，并公布結果（頒獎典禮將在詩歌講座環(huán)節(jié)進行）。八、活動現(xiàn)場的布置以及流程:組織人員對會場進行打掃工作、并對設備進行調(diào)試與操作。評分員每次將五名選手的成績交給禮儀。決賽結束之后為抽獎環(huán)節(jié)、具體由當場的主持人定復。，可以再次進行比賽，也可則由評委提問形式再次評比，也可由觀眾公投進行。二 活動時間： 三 活動地點： 3406 四 活動主題：慶中秋迎國慶主題闡釋：抓住中秋這一天同學們對價的渴望，以“家”為主題，增強同學們對班級對學校的熱愛。4 增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。讓同學們自由發(fā)揮，進行才藝表演 七 活動內(nèi)容 1，主持人致開幕詞全班合唱《水調(diào)歌頭》，活躍班上氣氛，并突出班會主題少數(shù)民族同學帶來民族才藝進行游戲————《擊鼓傳花，坐氣球》同學們帶來才藝表演 八 活動特色：，增加了家的感覺。
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