【正文】 和表揚(yáng)，但是我自己內(nèi)心卻一直找不到一個(gè)平衡點(diǎn)，就是在學(xué)習(xí)與做人之間該如何權(quán)衡。我卻不怎么愛學(xué)習(xí)了，就連晨讀的習(xí)慣也被拋之千里。我想，我就是俗話說的：“不做人就不做人，做起人來人打人”。只有把讀書和做人平衡起來，才能做真正的自己！讀書與做人演講稿4“漂流書屋”的設(shè)置更能促進(jìn)我們養(yǎng)成環(huán)保節(jié)約的好習(xí)慣。還有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)全讀、勤讀，而且用心地讀。此后，你不會(huì)再為自己的困難而擔(dān)心，你將獲得的是享受、是信心、是勇氣、是成功。這是我來到杭州市育才教育集團(tuán)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀書最大的收獲，因?yàn)樽x書伴我成長(zhǎng)，讀書伴我快樂，讀書使我智慧。爸爸為了讓我盡快適應(yīng)杭州的學(xué)習(xí)環(huán)境，把我送到了杭州市育才教育集團(tuán)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀書。有一天閑暇的時(shí)候，爸爸和藹可親地問我：“你愛看課外書嗎？”“當(dāng)然喜歡。”現(xiàn)在這句話已牢牢扎在我心中。讀書，讓我的生活更加豐富多彩，讓我的生活充滿了無限的童趣和快樂。我的思想比以前成熟了許多，思維也比以前更加活躍了。因?yàn)椤拔易x書、我快樂、我智慧”，不是嗎？第三篇：讀書與做人演講稿（定稿）讀書做人的演講稿下午好!我是五四中隊(duì)的尹俊翔，感謝大家給我這樣的機(jī)會(huì)，能在這里和你們交流我愛上讀書的經(jīng)歷。我的媽媽特別有耐心，只要一有空，準(zhǔn)會(huì)坐在旁邊陪著我一起讀?！痹趮寢尩墓膭?lì)和鞭策下，我就學(xué)著自己讀帶有拼音的書籍，有時(shí)看完一本小人書要半天時(shí)間，可我總是饒有興致地讀著。我喜出望外，立刻投入到了下一本書的閱讀中。后來，隨著識(shí)字量的增加，我的閱讀范圍越來越廣，文學(xué)類的、百科類的，歷史叢書，小說故事，只要能讀懂的，我都愛看。平時(shí)，我做作業(yè)時(shí)，媽媽準(zhǔn)會(huì)坐在一旁。所以在我家的一排大書柜里，從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書，應(yīng)有盡有。是書，使我學(xué)會(huì)了莊嚴(yán)地思考，盡情地歡樂，讓我的每一天都變得豐富與充實(shí)?? 最后，再次感謝大家能認(rèn)真傾聽我的發(fā)言。我有太多的愿望與幻想，因?yàn)橥捊o我插上了想像的翅膀，正當(dāng)我在童話王國中自由翱翔的時(shí)候，校園內(nèi)吹起了吟誦經(jīng)典之風(fēng)。我最大的收獲是從《弟子規(guī)》里學(xué)到了讀書方法。說來也奇怪，我的學(xué)習(xí)效率竟然大大提高，作業(yè)做的又快又好，剩余的時(shí)間我就可以快樂地玩了。父母命，行勿懶。(轉(zhuǎn)載于:讀書與做人演講稿)這些耳熟能詳?shù)慕?jīng)典句子，已經(jīng)悄悄的走進(jìn)了我們的生活，正如潤(rùn)物細(xì)無聲的春雨，時(shí)刻指導(dǎo)著我們們的言行與思想，它在微笑地告訴我們，怎樣才可以成為一個(gè)真正高尚的人。當(dāng)然，在浩如煙海的文學(xué)史上，名著何其多乎？曾記得笛卡兒說過一句話：“讀一本好書，就是和許多高尚的人在談話。《論語》的精華之一，就是告訴我們，如何用平和的心態(tài)來對(duì)待生活中的缺憾與苦難。”在處世之道中，孔子提倡的“不在其位，不謀其政”，隱含著就是“在其位要謀其政”。我國的傳世經(jīng)典《論語》就是這樣一本好書，它教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)、怎樣交朋友、怎樣做人等許多道理，對(duì)我有很大的啟示！就拿曾子的一句話來說吧：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”這句話用第一人稱想我們闡述了三個(gè)道理：幫別人做事要盡心盡力；與朋友交往要誠心相待；老師傳授的知識(shí)要用心溫習(xí)。我的理解就是距離產(chǎn)生美。而未全開，未全圓，仍使你的內(nèi)心有所期待，有所憧憬?！薄墩撜Z》里的這段話，是孔子在講自己的人生軌跡：十五歲是學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，選擇好方向，三十歲能牢固地自立，四十歲對(duì)各種問題不疑惑，五十歲知道天命是什么，??。它讓人對(duì)未來充滿美好的想象。一位偉人這樣說：“書籍將引入萬花筒般的未來世界。若在此時(shí)，獨(dú)坐在書桌前，拾一本書，再慢慢地品著書中的韻味，這或許也是一種境界、一種享受吧！偉大的導(dǎo)師列寧有一句名言：“人的一生有三項(xiàng)任務(wù)：學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。燈光如豆，一卷在握，可以和屈子同憤，跟李白同醉，與東坡同發(fā)少年狂！“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”，人生的短暫從志多慷慨的曹操口中娓娓道出；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，人生的價(jià)值從范仲淹筆端流露；“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”，人生的無奈從杜甫對(duì)鞠躬盡瘁的諸葛亮的嘆息中表達(dá)；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，人生的偉績(jī)從英勇無畏的文天祥的悲歌中流傳！閱讀雖不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸?。讀書，更如賞花，每一種花都有各自的美麗之處；每本書，也都有各自的精妙之處。當(dāng)我們讀著那滿頁的文字，再透過那文字背后的柵欄時(shí)，我們會(huì)看到那人世的滄桑、歷史的變遷，還有那祖輩的身影。能極大地提高人的社會(huì)形象和人生價(jià)值。人類歷史發(fā)展也證明了這人生真理，說明讀書更是人生最大的法寶。這樣不會(huì)白來一趟人生世界，讓父母親養(yǎng)育我們有所期待，讓親人朋友有所期許。篇五：讀經(jīng)典學(xué)做人讀書演講稿讀經(jīng)典學(xué)做人讀書演講稿最近，我在班里開展了讀古代精典文獻(xiàn)——《增廣賢文》的活動(dòng)，我覺得這很有意義。這里有寫仁慈之心的：“處富貴地，要矜憐貧賤痛癢；當(dāng)少壯時(shí)，須體念衰老酸辛。” 這里有寫珍惜時(shí)間的：“鶯花猶怕春光老，豈可教人枉度春。”“責(zé)人之心 責(zé)已，愛已之心愛人。書猶如藥也，可以醫(yī)愚……，從這些耳熟悉能詳?shù)拿灾?，我們不難看出書對(duì)于我們?nèi)祟愑卸嗝粗匾?。?duì)于我們新世紀(jì)的青年來說，也要像他那樣，要選擇那些對(duì)我們有益的書來讀。讀魯迅，我們就要做一個(gè)真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。讀孟子，我們就要有威武不能屈，貧賤不能移的氣節(jié)。當(dāng)前我們正處在一個(gè)科技日新月異發(fā)展的時(shí)代，改革開放的潮流勢(shì)不可擋，世界已進(jìn)入由知識(shí)經(jīng)濟(jì)取代傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵時(shí)刻。讀書與做人演講稿2記得從父母對(duì)我說:“是時(shí)候了，該去念書了”的那刻起，我就對(duì)“讀書”一詞特別興奮。從進(jìn)校那天起，爹媽就說“好好學(xué)習(xí)以后才會(huì)有出息，”老師也這么說。我想，我絕對(duì)沒有夸耀自己。我依舊重復(fù)著自己的夢(mèng)，從小生活在大山深處的我一心只想通過學(xué)習(xí)來改變自己的命運(yùn)。我想我應(yīng)該能做到。路上，新鮮的空氣撲鼻而來，回望那我眼里漸漸低落下去的小城，還有那裊裊升起的煙霧，我感覺去了一個(gè)人間仙境。開始，我有點(diǎn)生氣，可仔細(xì)聽她們悅耳的聲音和看那些調(diào)皮的小動(dòng)作竟會(huì)給我?guī)頍o限的樂趣和遐想。但是在他們的心里我就是一個(gè)“書呆子”！于是，我只能把頭扎進(jìn)浩瀚的書海，尋求書中的知己。后來，直到上了大學(xué)，我女朋友（就是一直陪我讀過來的同學(xué)）在和我談心時(shí)憶起過去求學(xué)的經(jīng)歷時(shí)，她說：“你學(xué)習(xí)太瘋了，只知道學(xué)習(xí)，還有點(diǎn)自傲?，F(xiàn)在的我不再像以前那么孤單了，因?yàn)橛辛怂?，也有了更多的朋友。雖然贏得了老師和家長(zhǎng)的認(rèn)可和表揚(yáng)，但是我自己內(nèi)心卻一直找不到一個(gè)平衡點(diǎn)，就是在學(xué)習(xí)與做人之間該如何權(quán)衡。我卻不怎么愛學(xué)習(xí)了，就連晨讀的習(xí)慣也被拋之千里。我想，我就是俗話說的：“不做人就不做人，做起人來人打人”。只有把讀書和做人平衡起來，才能做真正的自己！讀書與做人演講稿3書籍是人類進(jìn)步的階梯，是綠化精神荒園的綠草，是陶冶人格情操的花香。近期，學(xué)校為我們辦了借書證，還為我們各班設(shè)置了“漂流書屋”其目的在于培養(yǎng)大家讀書的好習(xí)慣?！捌鲿荨钡脑O(shè)置更能促進(jìn)我們養(yǎng)成環(huán)保節(jié)約的好習(xí)慣。還有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)全讀、勤讀，而且用心地讀。此后，你不會(huì)再為自己的困難而擔(dān)心，你將獲得的是享受、是信心、是勇氣、是成功。擺脫貧窮與痛苦。我們?cè)谝髡b中識(shí)字，我們?cè)谝髡b中明理，我們?cè)谝髡b中潛移默化的學(xué)會(huì)了做人做事。自從讀了這句話，我就開始在學(xué)習(xí)時(shí)盡量不左顧右盼，心不在焉，而是專心致志地學(xué)習(xí)，讀書，寫字。一些同學(xué)有頂撞父母的不良習(xí)慣，但自從念了《弟子規(guī)》中“父母呼，應(yīng)勿緩。把孝順作為自己懂事的行動(dòng)。讀書與做人演講稿5先說讀書?！墩撜Z》被譽(yù)為心靈的經(jīng)典。過程就是學(xué)習(xí)的過程。做人的過程就是學(xué)做人。以文來化人，從而成為有學(xué)問的人。有一次，我吃過晚飯又去圖書館看書，我一進(jìn)去就被一本搞笑的謎語書吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地讀起來：兄弟七八個(gè)，圍著柱子坐，聽說要分家，衣服都扯破（打一食物），這是什么食物，我從沒聽說過，我搜腸刮肚，絞盡腦汁也沒想出答案。”爸爸笑瞇瞇地說：“別賣關(guān)子，快說?！遍僮釉鯓訒?huì)放在菜里面，難道是我猜錯(cuò)了，我又把謎面在心里讀了一遍，是呀，橘子沒有中間的小圓柱，那是什么呢？“孩子，讀書不要只讀字面，還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行。但是我卻認(rèn)為讀書是最大的快樂。由于長(zhǎng)時(shí)間的分開，我和爸媽之間話語不多。通過讀書活動(dòng)，查找資料，我有許多新的收獲……我很想要爸爸媽媽給我買課外書，但一直不好意思開口?！盀橹腥A之崛起而讀書。從讀書中，我了解到一年有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)的轉(zhuǎn)換、顏色都不同，卻能勾畫出我心中的彩虹；從讀書中，我明白鳥兒為什么能飛向天空，人們仿造鳥的樣子制出了紙飛機(jī)和各種飛行器，給我的童年生活增添了許多有益的玩具和更多的快樂；從讀書中，我了解了簡(jiǎn)單的詩情畫意，富饒的西沙群島，優(yōu)美的39。在讀書中，我不但得到了快樂，而且也增長(zhǎng)了智慧。是讀書，讓我積累了豐富的詞匯；是讀書，讓我增長(zhǎng)了才干和智慧；是讀書，讓我明白做人的道理；是讀書，讓我得到了無限的快樂。書猶如藥也，可以醫(yī)愚……，從這些耳熟悉能詳?shù)拿灾?，我們不難看出書對(duì)于我們?nèi)祟愑卸嗝粗匾?duì)于我們新世紀(jì)的青年來說，也要像他那樣，要選擇那些對(duì)我們有益的書來讀。讀魯迅，我們就要做一個(gè)真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。讀孟子，我們就要有威武不能屈，貧賤不能移的氣節(jié)。我們作為新世紀(jì)的青年，一定要樹立遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為中華民族的復(fù)興做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在現(xiàn)在社會(huì)，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家收集的讀書與做人演講稿3篇，歡迎大家分享。這無不是在用鋼鐵般的事實(shí)說明，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，就相當(dāng)于我們長(zhǎng)了一雙飛向成功圣地的翅膀，受益無窮。你的一本書，我的一本書，加起來便是無數(shù)本書。培根曾說：有些書可供一嘗，有些書只要讀讀他們的一部分就夠了，有些書可以全讀，但是不必過于細(xì)心地讀。此后，你不會(huì)再為自己的困難而擔(dān)心，你將獲得的是享受、是信心、是勇氣、是成功。縱觀古之圣賢，近之偉人學(xué)者，都已在讀書方面給我們做出了光輝典范，自孔子汗牛充棟、韋編三絕的故事，到馬克思與大英圖書館的不解情緣，再到毛澤東與圖書館的崢嶸歲月。一股溪流，終將難越大漠，但若千萬條溪流匯集，便無可阻擋。那么如何健康、科學(xué)地讀書，這是我們必然要提及的問題，當(dāng)今的39。一本好書，可以慧智。讓我們共同行動(dòng)起來，一起創(chuàng)造一個(gè)溫馨、和諧的讀書環(huán)境，讓書籍幫助我們?cè)竭^重重困難，勇往直前。這無不是在用鋼鐵般的事實(shí)說明，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，就相當(dāng)于我們長(zhǎng)了一雙飛向成功圣地的翅膀，受益無窮。你的一本書，我的一本書，加起來便是無數(shù)本書。培根曾說：有些書可供一嘗，有些書只要讀讀他們的一部分就夠了，有些書可以全讀，但是不必過于細(xì)心地讀。健康向上的書籍能讓我們明辨是非，懂得禮儀廉恥，在益書的引導(dǎo)下調(diào)整我們奮進(jìn)的方向，用準(zhǔn)則來約束自己的行為，用信條來支配自己的行動(dòng)，用事跡來引導(dǎo)我們的思想，在精神的世界里為自己建造一座無與倫比的心