（教案）：period5 integrated skills-預(yù)覽頁
【正文】 習(xí)導(dǎo)學(xué) : 在制作海報(bào)時(shí)，人們喜歡用一些富有 激情的語言來增加感染力，吸引人們的注意力，從而達(dá)到宣傳的目的。 對(duì)中國故宮博物館有更多的了解 難點(diǎn)：有效達(dá)成閱讀訓(xùn)練的目標(biāo)； 熟練使用表示建議的句型。 我們已經(jīng)學(xué)到不少提出建議和接受建議的句子，我們一起來小結(jié)一下： Give advice: Let’ s go shopping. Why don’ t you play football with us? Why not play football with us? Shall we go swimming this afternoon? Let’ s play basketball now, shall we？ Take advice： Good idea! Why not? Ok! Let’ s go! All right. Wonderful! Great! Now you are talking.(很 cool的一句話哦 ， 意思是你真說到我心坎里了 ， 或你正說到點(diǎn)子上
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