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20xx年幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案-預(yù)覽頁

2024-11-04 13:12 上一頁面

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【正文】 彩旗飄飄人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,會開展許多活動(dòng),今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來。三、分享活動(dòng)幼兒分組分享零食,體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂。負(fù)責(zé)各班級教師各班級教師自選革命故事,每周給幼兒講一個(gè)革命故事。有意識,有計(jì)劃的對幼兒進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形的訓(xùn)練。負(fù)責(zé)陳凡提供菜式各年級組組織幼兒蓮花山負(fù)重登山活動(dòng)?;顒?dòng)形式全園集中活動(dòng)第三篇:幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案范文一:活動(dòng)目標(biāo):通過此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。(1)觀看影片“開國大典”片段。教師提問在片段中都看到了什么,與剛才看到的有什么區(qū)別,引導(dǎo)幼兒了解我國建國后取得的巨大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。活動(dòng)準(zhǔn)備:小國旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計(jì),幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個(gè)活動(dòng)過程:《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內(nèi)容,分享蛋糕,幼兒園搞全民健身活動(dòng)。幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案范文三:活動(dòng)準(zhǔn)備:五星紅旗、天安門圖片彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份零食(老師準(zhǔn)備)活動(dòng)流程:一、經(jīng)驗(yàn)交流教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?教師介紹國慶節(jié),幼兒了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。教師介紹掛彩旗的方法。幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案范文四:一、主題說明:國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。通過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。知道我國是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。了解和感受人民迎國慶的歡樂情緒。活動(dòng)二:首都——北京活動(dòng)目標(biāo):知道北京是我國的首都,了解北京的著名建筑、名勝古跡。指導(dǎo)要點(diǎn):請幼兒說出我國的全稱,首都在哪里?以旅游的形式,帶領(lǐng)幼兒參觀,引導(dǎo)幼兒觀察并進(jìn)行有關(guān)知識的講解。欣賞歌曲:《我愛北京天安門》活動(dòng)三:欣賞《國歌》活動(dòng)目標(biāo):讓幼兒聽中國國歌,并感受其雄壯有力的風(fēng)格。教師再次彈奏國歌,幼兒站立聽一遍國歌。在活動(dòng)室一角搭好領(lǐng)獎(jiǎng)臺。觀看運(yùn)動(dòng)員登臺領(lǐng)獎(jiǎng)的錄象。引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛祖國的感情?;顒?dòng)六:歌舞——我愛北京天安門活動(dòng)目標(biāo):了解我國北京有天安門,引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛天安門的感情。根據(jù)歌詞內(nèi)容,結(jié)伴為歌曲配動(dòng)作造型。世界地圖、中國地圖指導(dǎo)要點(diǎn):出示各種膚色小朋友的圖片,引導(dǎo)幼兒找出圖片上的中國小朋友?;顒?dòng)八:畫個(gè)中國娃娃活動(dòng)目標(biāo):要求把中國娃娃的明顯特征畫出來。蠟筆。挑選幾張好的作品仍然讓幼兒欣賞,同時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評。每找到一張式題卡后,講出其所表示的意思,如:4+1=5表示4盞小的燈籠加上1盞大的燈籠,一共是5盞燈籠等等。指導(dǎo)要點(diǎn):描述節(jié)日里看到的放禮花的情景,交談各自的感受。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):收集各類紙盒稍硬彩紙、剪刀、記號筆、雙面膠等沙池指導(dǎo)要點(diǎn):欣賞長城的圖片,講講各自了解的長城。活動(dòng)十二:登長城活動(dòng)目標(biāo):通過畫一畫古城墻,體會長城的是世界上最長的古建筑。但是對這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案范文六:活動(dòng)目標(biāo):知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。“從明天開始,我們就要放假了。(祖國媽媽生日快樂!)請幼兒討論:A“小朋友過生日時(shí),爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”B“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?教師出示“生日蛋糕”,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。幼兒制作,教師輔導(dǎo)。提高家長參與的積極性,從而讓家長更了解幼兒園的生活?;顒?dòng)目的:知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。(3)大家會怎樣慶祝呢?(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。將作品送給“祖國”。通過此次活動(dòng),讓幼兒們認(rèn)識了“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的認(rèn)識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達(dá)慶祝,將活動(dòng)推向高潮。三、活動(dòng)時(shí)間四、活動(dòng)過程:集體齊唱國歌。互贈(zèng)節(jié)日禮物。慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。知道祖國地大物博,是個(gè)多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛祖國的情感。能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。孩子們在表演他們學(xué)習(xí)的詩歌“天安門”!活動(dòng)二:粘貼國旗、粘貼中國地圖鄰近國慶節(jié)的時(shí)候,孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室,增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團(tuán)圓飯。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略了祖國山河的秀麗。激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴(kuò)展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):去附近街道觀看節(jié)日布置,準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目指導(dǎo)要點(diǎn):談?wù)摤F(xiàn)在看到的街景與平時(shí)有什么不一樣。激發(fā)幼兒熱愛首都的情感。組織看錄象,了解天安門、人民大會堂人民英雄紀(jì)念碑、毛主席紀(jì)念堂、故宮、長城等等名勝古跡的名稱。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):錄象帶、錄象機(jī)、音帶、錄音機(jī)指導(dǎo)要點(diǎn):讓幼兒欣賞一遍國歌?;顒?dòng)四:領(lǐng)獎(jiǎng)臺上活動(dòng)目標(biāo):能為中國運(yùn)動(dòng)員為國爭光感到自豪,增強(qiáng)熱愛祖國的情感。自制冠軍、亞軍和季軍獎(jiǎng)牌。認(rèn)識國旗,聽國歌。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):收集圖片和照片,以及搭建的模型進(jìn)行環(huán)境布置。通過歌舞的形式,表達(dá)歡樂的情緒。根據(jù)歌詞內(nèi)容,結(jié)伴為歌曲配動(dòng)作造型。世界地圖、中國地圖指導(dǎo)要點(diǎn):出示各種膚色小朋友的圖片,引導(dǎo)幼兒找出圖片上的中國小朋友?;顒?dòng)八:畫個(gè)中國娃娃活動(dòng)目標(biāo):要求把中國娃娃的明顯特征畫出來。蠟筆。挑選幾張好的作品仍然讓幼兒欣賞,同時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評。每找到一張式題卡后,講出其所表示的意思,如:4+1=5表示4盞小的燈籠加上1盞大的燈籠,一共是5盞燈籠等等。指導(dǎo)要點(diǎn):描述節(jié)日里看到的放禮花的情景,交談各自的感受。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):收集各類紙盒稍硬彩紙、剪刀、記號筆、雙面膠等沙池指導(dǎo)要點(diǎn):欣賞長城的圖片,講講各自了解的長城?;顒?dòng)十二:登長城活動(dòng)目標(biāo):通過畫一畫古城墻,體會長城的是世界上最長的古建筑。知道自己是中國人,萌發(fā)熱愛祖國的情感。提問:1)你看到了什么哪些人在進(jìn)行升旗儀式升旗時(shí)人們是怎樣的(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)2)為什么升國旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)小結(jié):升旗是很莊嚴(yán)的事情,為了表示尊重國旗,是不能動(dòng)的。起立,升國旗,唱國歌。體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒。了解我國許多有名的人和事,為自己是一個(gè)中國人而自豪。七、區(qū)域活動(dòng):愉快的國慶節(jié):知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,回憶國慶節(jié)的熱鬧情景,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。九、超級問答賽:集體活動(dòng):通過問答賽的形式,以輪換問答的方式進(jìn)行比賽,問答的問題須與國慶有關(guān),在游戲氛圍中展開?;顒?dòng)過程:邀請小班弟弟妹妹一起參加。大三班集體詩朗誦《龜兔賽跑誰第一》聯(lián)唱《小花園》等小三班節(jié)目小四班節(jié)目小五班節(jié)目主持人結(jié)束語:親愛的小朋友們,今天你們覺得快樂嗎?(快樂),今天是快樂的一天,也是難忘的一天,讓我們祝愿我們的祖國媽媽更加美麗和繁榮!全組幼兒一起演唱《大中國》結(jié)束本場聯(lián)歡會。通過親子舞蹈展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園度過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。14:30—14:50全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下精神飽滿、有節(jié)奏地做早操。15:45—16:20老師(xx組織小班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,在操場上進(jìn)行親子游戲活動(dòng),中班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。17:15統(tǒng)一開園放學(xué)?;顒?dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請家長與幼兒配合收拾好各類活動(dòng)材料方可離開活動(dòng)現(xiàn)場。與同伴共同欣賞各地游覽的照片,領(lǐng)略祖國山河的秀麗。三、活動(dòng)策劃:國慶七天假期里如果您帶孩子旅游,請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來,來園時(shí)注明:風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。心動(dòng)不如行動(dòng),我們用自己的方式祝福祖國生日,我們也用自己的方式幫助孩子們更多的認(rèn)識我們的國家,我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機(jī)會。視頻:國慶閱兵式的視頻。三、幼兒繪畫教師出示背景圖。嘗試設(shè)計(jì)燈籠的圖案,用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。活動(dòng)過程:一、認(rèn)識燈籠各種各樣燈籠提問:這些燈籠你都見到過嗎?燈籠上的圖案是怎么樣的?小結(jié):燈籠上有各種各樣的圖案,有的是彩色的,有的是圖片,有的有字的。幼兒操作,教師指導(dǎo)。通過親子互動(dòng)活動(dòng),渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園渡過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日?;顒?dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場。知道自己是中國人,萌發(fā)熱愛祖國的情感。提問:1)你看到了什么?哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)2)為什么升國旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)?小結(jié):升旗是很莊嚴(yán)的事情,為了表示尊重國旗,是不能動(dòng)的。出示正確的五星紅旗。幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案101949年12月2日,中央人民政府通過《關(guān)于中華人民共和國國慶日的決議》,規(guī)定每年10月1日為國慶日,并以這一天作為宣告中華人民共和國成立的日子。對國慶節(jié)的好奇,對節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的原動(dòng)力。下面老師要給大家講個(gè)故事,大家認(rèn)真聽,看看誰知道這是一個(gè)什么故事。第一個(gè)找出和認(rèn)識最多的獎(jiǎng)勵(lì)國旗貼紙。將幼兒說出的所有元素記錄下來,然后為每個(gè)元素提供圖片或模板,投放所需材料,集體分工制作國慶相關(guān)的元素作品。二、活動(dòng)主題促進(jìn)家長和孩子之間的親子感情,培養(yǎng)孩子的合作意識,發(fā)展孩子的創(chuàng)造力和動(dòng)手操作能力。充分發(fā)揮家長與幼兒的想象力與創(chuàng)造力,鼓勵(lì)家長與幼兒原創(chuàng)作品的產(chǎn)生。八、工作人員:彩泥、卡紙、橫幅準(zhǔn)備:XXX。參與節(jié)日游戲。準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和材料。(三)第三部分:百米畫卷迎國慶小小班主題:我的中國心幼兒及家長共同創(chuàng)作,并在紅心中簽名。幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo):讓幼兒欣賞《國慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感?;顒?dòng)準(zhǔn)備:環(huán)境創(chuàng)設(shè):師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料,收集有關(guān)泉州音樂文化的資料,陳列在活動(dòng)室內(nèi)。邀請老人協(xié)會南音演奏隊(duì)完整演奏《國慶好日子》,感受樂曲的曲風(fēng)特色及音樂性質(zhì)。②愛護(hù)樂器。引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器(請爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。通過演出向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)寶山區(qū)第一幼兒園的良好形象。8:00文藝演出開始。衛(wèi)生:維護(hù)演出場地的清潔衛(wèi)生和正常秩序,要自覺維護(hù)班級師幼形象。幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案14活動(dòng)目標(biāo)知道10月1日是祖國媽媽的生日,感受升國旗時(shí)莊重嚴(yán)肅的氣氛。歌曲《國旗國旗真美麗》音頻?!虿シ盘彀查T前升國旗的視頻,引導(dǎo)幼兒感受升旗儀式的嚴(yán)肅和莊重。◎請幼兒說一說哥哥姐姐升旗時(shí)的步驟和動(dòng)作,學(xué)做小升旗手。旗面為紅色,象征著革命;五角星呈黃色,表示中華民族為黃色人種。但因該首歌曲旋律和歌詞較簡單,幼兒很容易在游戲中不知不覺將歌曲學(xué)會。因此,教師可以將國慶節(jié)釋義為“祖國媽媽的生日”。中班幼兒對周圍的生活更加熟悉,對事物的理解能力也逐漸增強(qiáng),喜歡用各種方式表達(dá)自己的情感。一、活動(dòng)目標(biāo),加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,大膽表述有關(guān)國慶節(jié)的經(jīng)驗(yàn)和見聞。二、活動(dòng)準(zhǔn)備開國大典、大閱兵紀(jì)錄片片段,中國名勝古跡圖片、世界矚目成績等。發(fā)放紅色及金色的即時(shí)貼,帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。知道中國北京有那些名勝古跡!五、活動(dòng)延伸:大家一起慶國慶:讓幼兒以繪畫的形式將國慶游玩的經(jīng)歷記錄下來,互相看一看、說一說,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。8日將繪畫作品交到保教處,獲獎(jiǎng)作品將在園內(nèi)進(jìn)行展示活動(dòng)。中大班幼兒報(bào)名參加此次活動(dòng)。
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