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20xx年“反對四風、服務(wù)師生”心得體會范文大全-預(yù)覽頁

2024-11-04 13:05 上一頁面

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【正文】 這個“利器”,開展積極健康的思想斗爭,要在思想和靈魂深處“爆發(fā)革命”,真正做到紅紅臉、出出汗,殺殺菌、排排毒。第二篇:“反對四風、服務(wù)師生”學習活動心得體會“反對四風、服務(wù)師生”學習活動心得體會“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。歷史賦予我們教師神圣的職責。作為鄉(xiāng)村第一線教育工作者,小學基礎(chǔ)教育者,我認識到自身所擔負的重任和有待改進的地方還有許多。二是向先進模范人物學習。時刻牢記只有我們把群眾放在心上,群眾才會把我們放在心上;只有我們把群眾當親人,群眾才會把我們當親人。聽取意見要聚集“四風”,直正把問題找準。經(jīng)常用焦裕祿、孔繁森、鄭培民等先進人物的精神和事跡照一照自己的思想和行為,切實查找差距和不足,自覺向先進看齊。對此,我們必須端正認識,克服“與己無關(guān)”思想,不左右觀望、消極對待。做一個合格為人民服務(wù)的教師。四是奢靡之風,主要是條件好了,許多方面做過頭,大手大腳、鋪張浪費。開展群眾路線教育實踐活動要破解高校改革發(fā)展穩(wěn)定的難題貫徹黨的群眾路線,既是推動高校改革發(fā)展穩(wěn)定的現(xiàn)實需要,也是辦好人民滿意大學的迫切需要。這些問題,不僅使高校的聲譽受到嚴重損害,也阻礙了高??沙掷m(xù)發(fā)展。要培養(yǎng)信念堅定、艱苦奮斗、有能力為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出貢獻的人才,必須做到以下幾個方面:思想政治教育要牢牢把握立德樹人這一根本任務(wù),堅持貼近生活、貼近實際、貼近學生的原則,使廣大學生能夠充分感受到黨和國家對廣大青年學生的關(guān)愛與重視,看到黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中取得的豐功偉績,堅定信念跟黨走,增強理論自信、制度自信和道路自信;在教育管理學生的過程中,充分體現(xiàn)服務(wù)意識,不斷改善學生學習、生活中的硬件條件,不斷加強校園文化建設(shè),努力為廣大學生成長成才提供更好的條件;要關(guān)心關(guān)愛困難學生群體,強化感恩教育,從物質(zhì)上和精神上幫助困難學生群體,為困難學生完成學業(yè)和就業(yè)提供必要的幫助,讓廣大學生形成健康的人格,積極投身到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的大潮中。質(zhì)量是高等教育的生命線,辦學特色是高校可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在,這就要求我們在規(guī)模、質(zhì)量、效益上下功夫,實現(xiàn)高校內(nèi)涵式發(fā)展:要實現(xiàn)學??茖W準確的定位。建立健全以內(nèi)涵式發(fā)展為導(dǎo)向的各項管理制度和工作機制,適時調(diào)研,不斷修正規(guī)劃,完善舉措,從而推進學校健康快速可持續(xù)發(fā)展。同時,在系統(tǒng)重溫黨的群眾路線和黨的根本宗旨、聯(lián)系思想工作實際進行思考的過程中,加深了對黨的群眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求的理解,增強了以為民務(wù)實清廉為價值追求、著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題的政治意識、責任意識和自覺性。我們的責任,就是同全黨同志一道,堅持黨要管黨、從嚴治黨,切實解決自身存在的突出問題,切實改進工作作風,密切聯(lián)系群眾,使我們黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。中央明確要求把解決“四風”問題作為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù),可以說號脈很準,對癥下藥,切中要害??傊?,開展教育實踐活動,掃除“四風”積弊,必須深入扎實,不走過場,決不能以形式主義對付形式主義,以官僚主義糊弄官僚主義。這些行動,為各級領(lǐng)導(dǎo)干部做出了示范、樹立了榜樣。二是要在查找“四風”表現(xiàn)上帶頭,真正把自己擺進去,找準自己在作風上和工作中存在的主要問題,用嚴格的尺子衡量自己,進行深刻的自我剖析,深挖根源,分清是非,經(jīng)驗教訓。當前黨員干部隊伍中存在著形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,這“四風”是黨內(nèi)脫離群眾問題的集中表現(xiàn)?!毙问街髁x,就是凡事只看現(xiàn)象、不看本質(zhì),只講究外在形式、,其主要表現(xiàn)為學風不正、知行不一,文山會海、花拳繡腿,貪圖虛名、,從而背離黨性、脫離群眾、,其主要表現(xiàn)為高高在上、脫離群眾,指手畫腳、不重落實,審批繁瑣、,就是把個人享樂而不是為人民服務(wù),其主要表現(xiàn)為精神懈怠、慵懶疲沓,自我陶醉、標桿不高,追逐名利、,就是隨著物質(zhì)生活的富裕和消費時代的到來,醉心于追求大手大腳、揮霍無度、,其主要表現(xiàn)為燈紅酒綠、鋪張浪費,以權(quán)謀私、腐化墮落,把奢華當時尚,不以為恥、反以為榮。改進工作作風,密切聯(lián)系群眾,新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體以制定八項具體舉措樹立了求真務(wù)實的形象,用實際行動引領(lǐng)著全黨前進的方向。我們務(wù)必要警醒起來、行動起來,當好開展教育實踐活動帶頭人、領(lǐng)頭雁。作為教育者,我們必須堅持一切從師生利益出發(fā),急師生所急,想師生所想,辦人民滿意的教育作為出發(fā)點和落腳點。第五篇:反對四風心得體會內(nèi)部控制是解決“四風”問題的一種長效機制會計司黨支部書記制度帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性。按照黨的十八大、中央“八項規(guī)定”和黨的群眾路線教育實踐活動的要求,我部在7月19日采用視頻會議的形式專門對《內(nèi)控規(guī)范》的實施進行了動員和部署,確保從2014年1月1日起《內(nèi)控規(guī)范》得到有效實施。一是《內(nèi)控規(guī)范》可以形成單位規(guī)范運轉(zhuǎn)、有序執(zhí)行的工作態(tài)勢,有助于解決形式主義和官僚主義《內(nèi)控規(guī)范》將行政事業(yè)單位現(xiàn)行的各項相互獨立的規(guī)章制度進行梳理和銜接,并從工作機制上采取決策、執(zhí)行、監(jiān)督相互分離、相互制約的措施,要求實行集體研究、專家論證和技術(shù)咨詢相結(jié)合的議事決策機制,建立預(yù)算執(zhí)行分析、合同履行情況審查等工作機制,建立健全監(jiān)督與評價制度。享樂主義和奢靡之風在行政事業(yè)單位的表現(xiàn),源于公共資金支配的隨意性,以及缺乏明確的控制標準。行政事業(yè)單位開展內(nèi)部控制要實現(xiàn)五個目標:合理保證單位經(jīng)濟活動合法合規(guī)、合理保證資產(chǎn)安全和使用有效、合理保證財務(wù)信息真實完整、有效防范舞弊和預(yù)防腐敗和提高公共服務(wù)的效率和效果。
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