浙教版數(shù)學(xué)七下認(rèn)識(shí)三角形第2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】浙教版七年級(jí)下冊(cè)（第2課時(shí)）由不在同一條直線(xiàn)上的三條線(xiàn)段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形.2、小明有兩根長(zhǎng)度分別為6cm，9cm的木條，他想釘一個(gè)三角形的木框,現(xiàn)在有長(zhǎng)度分別為2cm，3cm，8cm，15cm的木條供他選擇，那么他所選的木條長(zhǎng)度應(yīng)為（).A、2cmB、3cmC

2024-12-08 13:29

蘇科版七下全等三角形同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】數(shù)學(xué)：（蘇科版七年級(jí)下）【基礎(chǔ)演練】一、填空題1．如圖,若△ABC≌△EFC,且CF=3cm,∠EFC=64°,則BC=_____cm,∠B=___.ABCD第10題2．如圖，若△ACB≌△AED，且∠B=35°，∠C=48°，則∠EAD

2024-12-05 09:14

數(shù)學(xué)：113探索三角形全等的條件(第2課時(shí))課件(蘇科版七年級(jí)下)(20xx11)-資料下載頁(yè)

【摘要】初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)（蘇科版）探索三角形全等的條件（二）？條件?

2025-07-25 15:25

北師大版數(shù)學(xué)七下探索三角形全等的條件同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】探索三角形全等的條件一、填空題:(每題3分,共15分)1.如圖1,已知AC=BD,要使得△ABC≌△DCB,只需增加的一個(gè)條件是________.BA0CDBACDBACD(1)(2)(3)

2024-12-03 03:07

北師大版數(shù)學(xué)七下探索直角三角形全等的條件1-資料下載頁(yè)

【摘要】北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)（下）8探索直角三角形全等的條件回顧與思考1、判定兩個(gè)三角形全等方法，，，，。SSSASAAASSAS3、如圖，ABBE于C，DEBE于E，⊥⊥2、如圖，RtABC中，直角邊

2024-11-30 08:17

第1課時(shí)全等三角形及其性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【摘要】THANKS

2025-03-13 02:22

蘇科版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1章全等三角形13探索三角形全等的條件(6)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】八年級(jí)(上冊(cè))初中數(shù)學(xué)探索三角形全等的條件(6)昭陽(yáng)湖初級(jí)中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)備課組復(fù)習(xí)：我們學(xué)習(xí)了哪幾種方法來(lái)判斷兩個(gè)三角形全等？基本事實(shí)：兩角及其夾邊分別相等的兩個(gè)三角形全等。兩邊及其夾角分別相等的兩個(gè)三角形全等。1、“邊角邊”或“SAS”2、“角邊角”或“A

2024-12-08 02:46

蘇科版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1章全等三角形13探索三角形全等的條件(3)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】八年級(jí)(上冊(cè))初中數(shù)學(xué)探索三角形全等的條件(3)昭陽(yáng)湖初級(jí)中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)備課組學(xué)科網(wǎng)復(fù)習(xí)：我們們學(xué)習(xí)了哪幾種方法來(lái)判斷兩個(gè)三角形全等？基本事實(shí)：兩角及其夾邊分別相等的兩個(gè)三角形全等。兩邊及其夾角分別相等的兩個(gè)三角形全等。1、“邊角邊”或“SAS”2、“角邊

2024-12-08 02:46

探索三角形全等的條件(sss)-資料下載頁(yè)

【摘要】ABC已知：△ABC≌△DEF找出其中相等的邊和角反之，判別兩個(gè)三角形全等需要哪些條件？DEFAB=DE,BC=EF,CA=FD∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F△ABC≌△DEF只給一個(gè)條件（一條邊或一個(gè)角）只給一條邊時(shí)如：3cm3cm3

2025-08-05 07:28

31探索三角形全等的條件-資料下載頁(yè)

【摘要】第四章三角形3探索三角形全等的條件（第1課時(shí)）陳惠琴找一找如圖，ABC已知：ΔABC≌ΔDEF.試找出圖中相等的邊和角.DEF要畫(huà)一個(gè)三角形與小明畫(huà)的三角形全等，需要幾個(gè)與邊或角的大小有關(guān)的條件呢？想一想做一做1.只給一個(gè)條件(一

2024-11-21 04:09

蘇科版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1章全等三角形13探索三角形全等的條件(2)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】八年級(jí)(上冊(cè))初中數(shù)學(xué)探索三角形全等的條件(2)昭陽(yáng)湖初級(jí)中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)備課組復(fù)習(xí)：判斷兩個(gè)三角形全等，需要具備什么條件？基本事實(shí)：兩邊及其夾角分別相等的兩個(gè)三角形全等。（簡(jiǎn)寫(xiě)成“邊角邊”或“SAS”）．探索三角形全等的條件(2)如圖，AC＝AD，還需補(bǔ)充條件____，就可根據(jù)“S

2024-12-08 02:46

蘇科版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1章全等三角形13探索三角形全等的條件(4)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】八年級(jí)(上冊(cè))初中數(shù)學(xué)探索三角形全等的條件(4)昭陽(yáng)湖初級(jí)中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)備課組復(fù)習(xí)：我們學(xué)習(xí)了哪幾種方法來(lái)判斷兩個(gè)三角形全等？基本事實(shí)：兩角及其夾邊分別相等的兩個(gè)三角形全等。兩邊及其夾角分別相等的兩個(gè)三角形全等。1、“邊角邊”或“SAS”2、“角邊角”或“A

2024-12-08 02:46

探索三角形全等的條件-資料下載頁(yè)

【摘要】課題第11章圖形的全等課時(shí)分配本課（章節(jié)）需5課時(shí)本節(jié)課為第1課時(shí)為本學(xué)期總第課時(shí)11．3探索三角形全等的條件（1）教學(xué)目標(biāo)（1）知識(shí)與技能目標(biāo)：讓學(xué)生懂得三角形全等必須具備三個(gè)條件；理解“邊角邊”公理，學(xué)會(huì)用它來(lái)判定兩個(gè)三角形全等。（2）數(shù)學(xué)思想方法和數(shù)學(xué)思維能力發(fā)展目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)有條理地思考、分析

2025-08-17 12:04

浙教版七下全等三角形-資料下載頁(yè)

【摘要】全等三角形能夠完全重合的兩個(gè)圖形叫做全等圖形下列同一類(lèi)的圖形有什么特點(diǎn)？概念能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形.兩個(gè)全等三角形重合時(shí)，互相重合的頂點(diǎn)叫對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)，互相重合的邊叫做對(duì)應(yīng)邊，互相重合的角叫做對(duì)應(yīng)角.“全等”用符號(hào)“≌”表示記兩個(gè)全等三角形時(shí)，通常把表示對(duì)應(yīng)頂

2024-12-08 13:34

33探索三角形全等的條件1-資料下載頁(yè)

【摘要】（1）ADBECF已知：ABC≌DEF找出其中相等的邊和角給出一個(gè)條件時(shí),所畫(huà)的三角形一定全等嗎?畫(huà)出一條邊長(zhǎng)為3cm的三角形。3cm3cm3cm給出一個(gè)條件時(shí),所畫(huà)的三角形一定全等嗎?畫(huà)出一個(gè)內(nèi)角為45的三角形:45?45?45?給出兩個(gè)條件時(shí),

2024-11-21 04:09

蘇科版數(shù)學(xué)七下探索三角形全等的條件第1課時(shí)-wenkub

蘇科版數(shù)學(xué)七下探索三角形全等的條件第1課時(shí)(已修改)

蘇科版數(shù)學(xué)七下探索三角形全等的條件第1課時(shí)(編輯修改稿)

蘇科版數(shù)學(xué)七下探索三角形全等的條件第1課時(shí)-wenkub.com

蘇科版數(shù)學(xué)七下探索三角形全等的條件第1課時(shí)(已改無(wú)錯(cuò)字)