防洪演練簡報-預覽頁
【正文】 布演練結束。項目部組織人員對物資進行轉移。第三篇：防洪演練2011年太陽村中心?！胺罏臏p災”宣傳周防洪疏散演練方案一、指導思想：為了進一步增強師生的防汛意識，提高意外事故的逃生技能，切實掌握洪水來臨時的逃生方法。三、演練領導機構 總指揮：陳春喜副指揮：覃惠環(huán)、廖漢宇事故搶險負責人：譚忠富警報宣傳負責人：陳政吉四、演練對象：全體師生五、演練時間：2011年5至16日下午14：:15分六、演練步驟：防汛演練的階段劃分：進行學習動員。組織演練。疏散要求如下：（1）全體學生不用帶書包，及時按順序撤離教室。（4）不要起哄、不要慌亂奔跑，不要爭先恐后?？偨Y匯報。各班級調(diào)整好工作，確保全員參加。柳州市太陽村中心校2011年5月12日2011年太陽村中心?！胺罏臏p災”宣傳周防洪疏散演練小結為進一步貫徹上級有關精神，積極打造平安校園，當學校發(fā)生緊急情況時，全校師生能夠快速、安全的進行疏散撤離到安全地帶，我校特進行防洪疏散演練，一方面提高學校處理突發(fā)事件的能力，另一方面加強學生防洪的意識，強化學生防汛逃生的技能。此次活動參加的是一二年級的同學，雖然他們是學校中年齡最小的年級，但所有的同學都服從指揮，聽從命令，按老師要求進行撤離疏散，保持疏散隊伍無打鬧，無推擠，此次演練活動收到了較好的預期效果。3）全校師生在教室里，遇到學校教學樓被洪水侵襲時。撤離順序各個班：（1—2）組走前門，（3—4）組走后門各層樓：靠近樓梯的班先走，層層由下至上順序，下層學生未走完，上層學生應停止走動，待下層走完后再隨后緊跟，上課教師（班主任），隨本班學生隊伍后有序撤離。負責跟班的班主任發(fā)現(xiàn)有學生跌倒，應即時制止后面人繼續(xù)往下跑，待拉起后才繼續(xù)跑動。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離。（4）、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。學生撤離后，由上課教師（班主任）根據(jù)實際情況組織互助小組，對受傷的學生進行急救處理，放到安全的地方。（三）防汛安全疏散演練：（1）警報聲響起后，全體學生不用帶書包，及時按順序撤離教室。（4）、不要起哄、不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。通過本次安全應急疏散演練，使學生從根本上提高疏散應急的安全意識，讓學生真正掌握遇到地震災害、火災事故時自救和逃生的基本方法。三天來，各職能組工作人員兢兢業(yè)業(yè)，認認真真做工作，緊緊圍繞在演練活動中出現(xiàn)的水情、工情變化這一主題，相應地完成了各項工程技術基礎工作及相關的工程搶護處理和技術處理配套工作任務，各職能小組注意縱橫協(xié)調(diào)，理順工作關系。圍繞演練大綱的要求，積極開展工作。形成了抗大洪搶大險的合理布項目，實現(xiàn)了大堤不決口的防洪目標。通過學習資料、本項目防汛演練通過實際參與，我們更深刻地認識到西郊水庫防洪是一個整體。各職能組之間，通過洪水預報、方案制定、指揮調(diào)度、防洪組織、工程搶險、通信信息、后勤保障等各項防汛工作的配合，提高了協(xié)同作戰(zhàn)能力。檢驗了我們的職工隊伍，全體參戰(zhàn)人員、堅守崗位、嚴格紀律、緊張有序的工作，表現(xiàn)了較高的政治素質和業(yè)務工作素質，是一支能打硬仗的隊伍。第五篇：防洪演練總結報告瀘州港多用途碼頭二期續(xù)建工程Ⅱ標段防 洪 演 練 總 結 報 告葛洲壩集團 責任到人，確保安全?？傊笓]立即聯(lián)絡搶險小組，進行責任分工，要求立即停止施工，準備戰(zhàn)斗。總指揮對本次演練作簡要評析。演練工作中存在的問題：由于部分同志防洪演練現(xiàn)場動員汛前材料轉移備戰(zhàn)搶險人員設備開始撤離設備人員撤離現(xiàn)場
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